一年级数学下册 练习八第一课时1教案 苏教版_第1页
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1 练习八练习八 第一课时第一课时 教学内容练习八 书本第 57 页 1 5 题 教学目标 1 使同学们进一步熟练两位数减整十数或一位数的计算方法 并能正确计算 感受估算的价值与意义 掌握两位数减整十数或一位数的估算方法 2 充分利用生活中的实例巩固已学过的知识 增强同学们把数学知识应用到 生活实际中去的意识 3 让同学们获得成功体验 培养同学们学习数学的热情和兴趣 教学重点 难 点 重点 使学生进一步熟练两位数减整十数或一位数的计算方法 并能正确计 算 难点 感受估算的价值与意义 掌握两位数减整十数或一位数的估算方法 教学资源小黑板 预习设计预习书本练习八的第 3 题 将估算的结果写在旁边 学 程 设 计导 航 策 略 一 揭题认标 举例梳理 预设 3 分钟 1 谈话引入课题 2 学生认定学习目标 二 多层练习 内化提升 预设 28 分钟 版块一 1 谈话 这几天我们学习了什么知识 谁来 说说看 2 揭示课题 认定目标 版块二 1 完成练习八第 1 题 2 1 完成练习八第 1 题 小黑板出示 59 3 76 5 92 60 59 30 67 5 38 4 95 30 67 50 72 20 观察一组中的三个算式 有什么不 同 再算一算 每一个同学自选一组说 说口算过程 2 完成练习八第 2 题 小狗推木箱 以开火车的形式 让学 生口答 3 完成练习八第 3 题 先指明说说题目的意思 再出示第 一组题 86 30 和 37 3 让学生讨论一下它们的得数各是几 十多 你是怎样想的 学生独立完成剩下的三组题 教师 巡视 对估算困难的学生给予辅导 集体交流估算结果 估算完之后可以让学生计算出这 8 道题的结果 并与估算结果进行比较 4 完成练习八第 4 题 出示第 4 题图 弄清图意 师 刚才我们复习了两位数加整十数或一位 数 今天我们要上一节练习课 看看同学们学的 怎么样 2 学生完成练习八第 2 3 题 根据学生的完成情况进行讲评 提问 你是怎么判断得数是几十多的 3 完成练习八第 4 题 提问 看了这副图你知道了什么 师 谁来说说要求已经检查过视力的有多少 人 你是怎样想的 4 完成练习八第 5 题 提问 你能看懂表格吗 动手试一试 师 怎么求和 怎么求差 版块三 师 今天你有什么收获 1 学生独立完成补充习题 2 快的同学做选做题 3 全班完成后集体校对 有错的订正 3 学生独立解答 集体校对 集体口答 5 完成练习八第 5 题 出示第 5 题的表格 独立完成书上第 5 题的填空 集体讲评 三 当堂检测 评价反思 预设 9 分钟 必做题 完成 补充习题 第 31 页的练 习 选做题 完成 一课一练 第 44 页的智 力冲浪 作 业 设 计 必做题 补充习题 第 31 页中
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