四年级数学上册第4单元第3课时积的变化规律练习题_第1页
四年级数学上册第4单元第3课时积的变化规律练习题_第2页
四年级数学上册第4单元第3课时积的变化规律练习题_第3页
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文档简介

第 3 课时 积的变化规律 教材例 3 P51 一 观察下面两组算式 你发现了什么规律 15 20 300 24 3 72 15 40 600 12 3 36 15 120 1800 36 3 108 我发现 一个因数不变 另一个因数 积也 根据你发现的规律 直接写出下面各题的得数 15 80 48 3 15 60 120 3 二 先算出每组中第 1 个算式的积 再直接写出下面算式的积 15 5 18 3 150 5 180 30 150 50 18 300 15 500 180 3 三 我会选 1 两个因数的积是 100 一个因数乘 2 要使积不变 另一个因数 A 乘 2 B 不变 C 乘 4 D 除以 2 2 一个算式中 两个因数都乘 5 积 A 乘 5 B 乘 10 C 乘 25 D 不变 四 仔细观察因数的关系 再计算 五 一条 8 米宽的人行道 占地面积 930 平方米 拓宽后 宽增加了 16 米 长不变 拓宽后的人行道面积是 多少平方米 六 仔细观察 在里填上运算符号 在里填上数 24 75 1800 246 75 6 1800 24 3 75 1800 24 75 1800 20 50 129 20 37 30 54 40 500 40 口 算 62 50 56 30 30 90 23 30 77 10 第 3 课时 一 乘 或除以 几 0 除外 乘 或除以 几 1200 144 900 360 二 75 54 750 5400 7500 5400 7500 540 三 1 D 2 C 四 108 2340 216 1560 324 780 432 260 五 拓宽前 长 8 930 不变 乘3 乘3 拓宽后 长 8 16 2790 平方米 答
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