全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 5 页 六年级上学期第六年级上学期第 1010 课时课时 百分数的应用百分数的应用 二二 习题习题 C C 卷卷 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空 填空 共共 5 5 题 共题 共 7 7 分分 1 2 分 比 45 多 20 40 比 少 20 2 2 分 80 比 50 多 50 比 80 少 3 1 分 学校图书室的科技书比故事书多 25 你知道故事书比科技书少 4 1 分 一种产品的成本下降 20 现在的成本是原来的 5 1 分 甲数比乙数少 15 乙数是 40 甲数是 二 二 判断题 判断题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 6 2 分 一种商品先提价 5 再降价 5 现价与原价相等 7 2 分 10 比 8 多 25 8 比 10 少 25 8 2 分 甲量比乙量多 10 则甲 乙两量一定成正比例 9 2 分 一种商品先提价 20 再降价 20 现价与原价相等 三 三 解答题 解答题 共共 5 5 题 共题 共 3535 分分 10 5 分 城关一中有男生 450 人 女生比男生少 6 城关一中一共有学生多少人 11 5 分 青山学校去年期末测试跳远的成绩是 3 5 米 今年期末测试跳远的成绩比去年的成绩远 了 10 今年期末测试成绩跳远的成绩是多少 12 10 分 李大伯在一块地里种植蔬菜 下面统计图分别统计了 2014 年四种蔬菜的收入情况和近 四年来种植蔬菜的收入情况 第 2 页 共 5 页 1 2014 年种植萝卜的收入是多少元 2 2013 年的收入比 2012 年增加了百分之几 13 5 分 校运动会上 王强参加了跳高比赛 他以 1 25m 的成绩打破了学校的纪录 1 2m 王强的 成绩比学校纪录高出百分之几 14 10 分 某奶品生产企业 2015 年对铁锌牛奶 酸牛奶 纯牛奶三个品种牛奶的生产情况进行了 统计 绘制成如图 所示的统计图 请根据图中信息解答下面的问题 1 酸牛奶生产了多少万吨 把图 补充完整 酸牛奶在图 中所对应的圆心角是多少度 2 由于市场需求的增加 据统计 2016 年酸牛奶的生产量比 2015 年增长了 20 按照这样的增长 速度 请你估算 2017 年酸牛奶的生产量会是多少万吨 第 3 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 填空 填空 共共 5 5 题 共题 共 7 7 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 判断题 判断题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 6 1 答案 略 7 1 答案 略 8 1 答案 略 9 1 三 三 解答题 解答题 共共 5 5 题 共题 共 3535
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共服务领域优化保障承诺函(6篇)
- 基于支持向量机的制造业上市公司财务预警:模型构建与实证分析
- 2026年医疗文化传播协议
- 2026年医院消毒供应科学科建设咨询合同
- 平台服务质量提升承诺函7篇
- 2026年医疗风险责任协议
- 公共资源竞拍公平竞争承诺函(7篇)
- 标准合同条款中英文对照版
- 稳定增长预期业绩承诺书9篇范文
- 院校合作协议守秘责任书(3篇)
- 孕期生理变化
- 急性支气管炎儿科课件
- 2025年体彩考试题及答案
- 徕卡x-vario中文说明书
- 国家体质健康测试课件
- 现场提升管理活动方案
- 心理健康服务行业深度报告-压力时代的心理突围-科技赋能破局疗愈赛道-中邮证券
- DB11∕T 510-2024 公共建筑节能工程施工质量验收规程
- 电厂设备部门管理制度
- 新生儿戒断综合征评分标准
- 鼻出血的课件
评论
0/150
提交评论