山东省临沭县第三初级中学八年级生物上册《动物与人类生活的关系》教案 人教新课标版

用心 爱心 专心1 山东省临沭县第三初级中学八年级生物上册山东省临沭县第三初级中学八年级生物上册 动物与人类生活的关系动物与人类生活的关系 教案教案 人教新课标版人教新课标版 教 学 目 标 知识目标 1 了解动物在人们生活中的作用 2 了解生物反应器及其优点 能力目标 1 提高交际 书写能力 2 激发学生热爱生物科学的情感 情感目标 1 养成保护动物的情感 重点 难点 动物在人们生活中的作用 生物反应器 仿生 调查的方法 仿生 教法 学法 调查法 讨论法 谈话法 分析归纳法 教学 准备投影 挂图 电子备课 中考 考题 动物在人们生活中的作用 生物反应器的作用以及在生活中的应用 板 书 设 计 第二节 动物与人类生活的关系 一 动物在人类生活中的作用 1 对人的衣食住行的作用 2 对人的日常生活的作用 3 对畜牧业生产的作用 4 对我国国民经济发展的作用 二 动物与生物反应器 1 生物反应器 2 乳房生物反应器 3 生物反应器的作用 4 生物反应器的优点 三 动物与仿生 1 仿生 2 仿生的仪器 设备 3 畅想仿生还可以制造出哪些先进的仪器和设备 教 学 过 程 用心 爱心 专心2 环节知识点教师活动学生活动估时 导入 新课 第二节动物与人 类生活的关系 上节课我们已经了解了动物 对生态系统的作用 那么它 们对人类有什么作用呢 下 面请同学们将你们整理的有 关动物与人类生活的关系的 材料交流一下 各组交流所收集的 信息 鸡鸭可以食 用 它们的毛可以 制作羽绒服 鹿的 全身都可以入药 动物的皮可以做皮 衣 牛的奶可以喝 2 2 自主 探究 展示 深化 同学们调查的非常详细 从 这里可以看出同学们非常认 真 下面我们来归纳一下 师生共同总结动物与人类生 活的关系 1 对人的衣食 住行的作用 2 对人的日常 生活的作用 3 对畜牧业生 产的作用 4 对我国国民 经济发展的 作用 6 6 自主 探究 展示 深化 一 动物与生物发 生器 1 生物反应器 2 乳房生物反应器 3 生物反应器的作 用 4 生物反应器的优 点 这些都是对人有利的 有没 有有害的呢 同学们举的例子非常好 对 人类有害的动物我们要想方 设法控制它 有利的要充分 利用 除此之外在现代生物 学研究中 动物还有什么作 用 请大家把收集的资料整 理一下 如果学生举例过少 教师补 充 科学家利用基因方法制 造出 超级细菌 可以吃掉 石油 治理由于泄漏造成的 污染 这些内容概括了基 因工程在医药卫生 食品工 业 环境保护等方面的应用 像老鼠会传播鼠疫 破坏庄稼 狗会传播狂 犬病 介绍现代生物学中动 物的用途 总结 畜牧业和渔业 的产值在农业产值中的 比重是衡量一个国家或 地区经济发达程度的标 志之一 经济发达国家 的畜牧业和渔业产值占 农业产值的一半 进入 二十世纪九十年代以来 我国畜牧业 渔业发展 很快 但还有一定差距 25 用心 爱心 专心3 教 学 过 程 环节知识点教师活动学生活动 估 时 自主 探究 展示 深化 在 21 世纪基因工程技术将 会迅速发展 对人的生活起到了 重大的影响 现在基因工程技术 已经深入到每个人的生活 请同 学们阅读教材 P50 明确相关问题 指导学生讨论 总结 可以作为生物反应器 的生物不仅有高等动物即便是细 菌也可以当作生物反应器 那么 研究和开发生物反应器有什么好 处呢 请同学们阅读资料分析 提出思考题 巡回指导学生分析讨论 1 利用生物反应器来生产人 类所需的物质有哪些好处 2 利用生物反应器只能生产 药品吗 还可以生产哪些物 质 总结 如果以动物的乳房为 主要的 生产车间 的新兴 产业得以发展 某些具有复 杂仪器设备的厂房 制药厂 将被充满田园风光的牧场 所取代 阅读教材 P50 明确生物反应 器 乳房生物反应器 利用生物 反应器对人类的好处 思考回答 科学家研究利用生物作为 生产车间 生产人类所需要的 某种物质 这就是生物反应器 目前 人们认为最理想的生物反 应器是 乳房生物反应器 即人 类通过对某种动物的遗传基因进 行改造 使这些动物的乳房可以 生产和分泌出人们所需要的某种 物质 阅读 讨论 回答 1 生产成本低 效率高 产品效果好 污染轻 2 特殊作用的牛奶 处 理有机废物等 自主 探究 结论 三 动物与仿 生 1 仿生 2 仿生的仪 器 设备 3 畅想仿生 还可以制造出 哪些先进的仪 器和设备 同学们都知道飞机和潜艇吧 那你知道它们是怎样发明的吗 对 这就是仿生 那你还知道哪 些仿生的应用 总结 生物科学是 21 世纪 的领先科学 生物反应器和仿生 学的应用 为人类的发展提供了 有利的武器 希望同学们能为人 类的发展贡献自己的才智 是根据鸟和鱼制造的 举例 听讲并思考 12 课后 小结 关于动物在日常生活中的作用 学生的调查结果较单一 学生总