八年级政治下册 第十三课关爱大自然 保护大自然例题与探究 鲁教版

爱心 用心 专心1 关爱大自然关爱大自然 保护大自然保护大自然 典题精讲典题精讲 例例 1 1 人类来自大自然 只是生命之网中的一个结点 一旦生态链条断裂了 生命之网 支离破碎了 人类将无法生存 人类属于大地 而大地不属于人类 这说明 A 人类只能做自然界的奴隶 被动地适应自然 B 人类在利用和改造自然的同时 也要爱护自然 保护自然 C 人类应做大自然的朋友 与自然和谐共处 D 人与自然万物唇齿相依 息息相关 思路解析 思路解析 此题既考查对材料的理解分析能力 又考查对书本知识的掌握 注重对能 力的提高和培养 体现了新课改的理念 人类生活在地球上 地球为人类的生存提供了一切 必要的资源 但人类只是自然界的一部分 不能主宰自然 更不能破坏自然 而是应该爱护自 然 保护自然 和自然和谐相处 A 项中强调人类是自然界的奴隶 只能消极被动地适应自 然 这种观点抹杀了人类适应自然的能动性 是不正确的 不能选 答案 答案 BCD 黑色陷阱 黑色陷阱 完成本题 必须要端正人与自然的关系 如果不能正确认识人与自然的关系 则容易造成认为人类作为大自然的主宰或认为人类是自然的奴隶 则会出现选择 A 项的错 误 变式训练变式训练 下列说法正确的是 A 善待大自然 大自然就会善待我们 B 在善待大自然的过程中 我们会感受到与大自然和谐相处 与大自然成为朋友的无 限乐趣 C 尊重生命 保护生物的多样性 D 我国是一个发展中国家 为了加速经济的发展 提高人民的生活水平 就必须以牺 牲环境为代价 谋求经济的快速发展 思路解析 思路解析 此题考查对自然的认识 作为自然的一分子 应该明确认识和自然的关系 敬畏自然 尊重自然 A B C 三项是符合题目要求的 故选 答案 答案 ABC 例例 2 2 材料 穿山甲 虽然样子可怕 却是国家保护的珍贵野生动物 2000 年 12 月 李宙伙同他人筹资几万元用于贩卖穿山甲 2001 年 l 月 2 日 他们用 4 万多元从广西购回 23 只穿山甲 共 94 5 斤 于 1 月 3 日运往广东珠海的餐馆销售 在中途斗门被公安干警 截获 2001 年 10 月 斗门人民法院审理此案 判处李宙有期徒刑 10 年 罚金 1 万元 同 时判处其同案犯有期徒刑和罚金 依法惩处残害出售珍贵野生动物的罪犯 捍卫了法律的 尊严 保护了珍贵野生动物 从李宙的行为中你得到什么启示 如果你遇到这种情形会怎么做 思路解析 思路解析 这是一道材料分析题 做这类题 在审题和回答时一般应该注意 第一 通过认真阅读材料 确定该题所提供的客观实际是什么 该题所提供的实际是李宙贩卖国 家珍贵动物 第二 把材料与设问联系起来 确定需要运用什么理论 这要从所设问的问 题看 第三 找到理论和实际的最佳结合点 确定答题的方法与步骤 答案 答案 李宙的行为属于严重地残害和出售珍稀野生动物的犯罪行为 这种行为应受到 法律制裁 从李宙的行为中 我们应该看到中学生应履行环境保护的义务 努力做到 第 一 提高环保意识 增强法制观念 第二 落实环保行动 绿色通道 绿色通道 解答此类题目要注意认真阅读材料 找到材料与所学知识的结合点 用所学 知识来解答材料中的问题 爱心 用心 专心2 变式训练变式训练 十五 时期 我国耕地保有量 主要污染物排放量的目标没有实现 如二氧化硫排 放量有所增加 2010 年中国净减少耕地 36 2 万公顷 这反映我国 A 面临严峻的人口形势 B 坚持谁污染谁治理的原则 C 坚持走先污染后治理的经济发展道路 D 面临严峻的资源环境形势 思路解析 思路解析 本题以 十五 期间我国耕地保有量 主要污染物排放量的目标没有实现 为背景 考查资源环境的相关知识 考查分析解决问题的能力 A B 两项说法材料没体现 C 项的做法错误 材料中耕地问题为资源问题 污染物排放为环境问题 故选 D 项 答案 答案 D 例例 3 3 观察下面这组漫画 运用所知识 回答下列问题 图 1 小鸟的悲哀 图 2 熟视无睹 1 图 1 图 2 反映的是我国存在的什么社会现象 2 举例说明你的家乡是否存在这些问题 3 在现实生活中 你应该怎样做 思路解析 思路解析 图 1 给人的直接感觉就是小鸟失去了生存的条件 栖息在伐木人的斧头上 悲哀地叹道 请把我也带走吧 深刻讽刺了目前社会上存在的一种不良现象 乱砍滥 伐 并从这一现象分析其实质性的问题 答题时 若只局限于回答漫画反映的本意 就会 导致答题不全面 分析不透彻 图 2 反映了目前我国存在浪费资源的问题 同时 我们也 可以看出有些人环保意识淡薄 通过对漫画的分析 面对漫画中反映的问题 运用所学的 有关法律知识加以说明 表明自己的观点 并提出自己的合理性建议 答案 答案 1 反映了破坏环境 浪费资源的现象 同时也反映有些人环保意识淡薄的问 题 2 此问没有固定答案 只要能从破坏环境 浪费资源和环境保护意识淡薄等方面各 举一例说明就行 如果有的同学回答其家乡没有上述问题 则符合当地实际情况就可 3 自觉履行保护环境的义务 主动为保护环境做贡献 掌握法律 法规 增强法制 观念 以法律指导 规范自己的行动 不做污染和破坏环境的事 要运用法律手段反对和 制止破坏环境的行为 敢于同违反环境法的行为作斗争 从身边小事做起 落实环保行动 如 积极参加学校组织的义务植树活动 搞好学校 家庭的环境卫生等 绿色通道 绿色通道 做材料分析类的题目 在学习中注重阅读分析能力的培养 学会多角度看 待问题 培养辩证思维能力 学会用法律的手段保护环境 依法同破坏环境的行为作斗争 变式训练变式训练 君子动口不动手 这幅漫画所揭示的主要寓意是 爱心 用心 专心3 君子动口不动手 A 公民素质得到提高 B 公德教育深入人心 C 保护环境得到重视 D 节约资源重在行动 思路解析 思路解析 本题的解题关键在于解读这幅漫画 漫画中此人的行为是视而不见 只是 口头上的 没有付诸行动 寓意在于节约资源重在行动 而不是在语言上 答案 答案 D 问题探究问题探究 问题问题 1 1 共同探究我们身边的环境 材料一 材料一 浩瀚的海洋 奔腾的长江 美丽的山川 富饶的大地 构成了我们生生不息 的地球 正是地球为我们的生存提供了丰富的资源和优美的生存环境 然而由于人们对资 源的过度使用 造成植被破坏 森林锐减 水土流失 土壤沙化 大气污染 臭氧空洞 人口拥挤 垃圾成灾 材料二 材料二 当今中国严峻的资源和环境形势警告我们 假如我国的生态环境继续恶化而 得不到有效控制 那么 我们将失去生存的空间 阅读上述材料 请你说说我们应当如何认识和解决我国的环境问题 我国目前存在着严峻的环境形势 正确认识和解决环境问题关系着我国经济社会的发 展 因此我们应注意探究我们身边的环境状况 从我们身边做起 提高环境保护意识 保 护我们身边的环境 探究 探究 1 我国面临的环境问题主要表现有水土流失 土地沙漠化 草原退化 大气 污染等 2 造成我国环境问题的原因 如人口过多 对资源的掠夺性开发 重眼前利益忽略 长远利益等 3 解决我国的环境问题 应坚持保护环境的基本国策 加强资源和环境法规 资源 和环境知识的教育 提高全体人民保护环境的意识 坚持预防为主 防治结合 综合治理 的方针 问题问题 2 2 探究如何保护环境 生活中我们随时都可以做到保护环境 说起环