浙教版小学数学六年级上册 第二十课时可能性大小3（习题)(II ）卷_第1页
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第 1 页 共 5 页 浙教版小学数学六年级上册浙教版小学数学六年级上册 第二十课时可能性大小第二十课时可能性大小 3 3 习题 习题 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空 填空 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 1 分 转动转盘 最有可能指针在 处停下 2 1 分 小明和小华下象棋 确定谁先走的规则要使两人先走的可能性 才能保证公平 3 4 分 指针停在黑色区域的可能性是 分之 指针停在白色区域的可能性是 分之 二 二 请你设计 请你设计 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 4 3 分 聪聪和明明下军棋 用摸扑克牌来决定由谁先出棋 他们选了四张扑克牌 其中两张是红 桃 另两张是黑桃 将四张扑克牌背面朝上 每人摸出一张 如果两人摸出的牌颜色相同 则小平先出棋 如果颜色不同则小玲先出棋 请回答下列问题 第 2 页 共 5 页 1 摸出两张牌是同样颜色的可能性是 2 摸出两张牌是不同样颜色的可能性是 3 这个游戏规则公平吗 三 三 按要求回答问题 按要求回答问题 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 5 14 分 通过摸扑克牌回答问题 游戏工具 有一个长方体纸箱 箱子上方有一个能伸进手的洞口 箱内有红桃扑克牌 8 9 10 J 代 表 11 Q 代表 12 K 代表 13 共 6 张 阅读以下的游戏规则 甲 乙两人 轮流从箱中摸牌 每次摸出 1 张 摸出牌的号码大于 10 的 甲得 1 分 摸出牌的号码小于 10 的 乙得 1 分 摸出号码是 10 的牌 两人都不得分 第 3 页 共 5 页 每人轮流各摸 10 次 得分多的获胜 每次摸出牌后 放回箱中 并摇均匀 在下面各题的横线上填充 1 每次摸出 1 张 可能的结果是 共有 种结果 2 牌的号码大于 10 的结果有 共 种 牌的号码小于 10 的结果有 共 种 3 牌的号码大于 10 的可能性比小于 10 的可能性 4 按以上游戏规则 获胜的可能大 5 如果使甲 乙两人获胜的可能性相同 应把规则 改为 摸到 或 的 甲得 1 分 摸到 或 的 乙得 1 分 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 填空 填空 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 1 2 1 3 1 二 二 请你设计 请你设计 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 4 1 4 2 4 3 三 三 按要求回答问题 按要求回
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