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用心 爱心 专心1 安徽省安庆市第九中学七年级政治上册安徽省安庆市第九中学七年级政治上册 感受青春感受青春 教案教案 粤教版粤教版 一 目标要求 知识与能力 知道青春期心理卫生常识 了解步入青春期后自己的生理和心理的变化特征 调控好自己的心理冲动 二 教学重点 难点 正确面对青春期的生理 心理的变化 初步探讨顺利渡过青春期的方法和 途径 三 教学方法 活动法 讨论法 情景扮演法 四 教学设计思路和教学过程呈现 一 歌曲导入 儿歌 数鸭子 小燕子 等 师 很多同学小时候是唱着儿歌长大的 现在大家还经常唱这些歌曲吗 学生回答 师 同学为什么对这些儿歌开始不感兴趣呢 学生回答 长大了 师 对 因为人在不同年龄阶段的喜好有很大区别 同学们已经走过了唱儿歌的时期 步入了人生 另一个灿烂的季节 下面请看看图表 判断你们进入了哪一个时期 婴儿 幼儿 童年 青少年 青年 中年 老年 第二节 感受青春 一 青春期 师 我们经常提到 青春 二字 例如 青春无悔 青春万岁 等等 但是究竟 青春期 指哪 个时期呢 这个时期又有什么特征呢 学生查书 师 好 很多同学已经找到了 同学们齐来读一遍 含义 一般它是指 12 18 周岁的人 这一个年龄阶段的人发生的变化都很大 那大家也进入了青 春期 你们发现自己有变化了吗 二 青春期变化 1 生理变化 身体外形剧变 表现为身体的长高 体重增加肌肉坚实 内部机能增强 表现为心 肺 肝脏功能日趋完善 第二性征的出现 男生的声音变沉 喉结突出 长出胡须 女生声音清脆等 2 心理变化 自我意识增强 自尊感的产生 成人感的产生 有针对的闭锁性 性意识的萌动 在总结归纳过程中 针对学生较难讲出生理变化中第二性征出现以及心理上的变化 设计了两 个小品现场演绎 让学生作进一步的理解 小品小品 小老头小老头 生 在教室门外 报告 师 请进 用心 爱心 专心2 生 边说边从睫毛下窥视老师 低下头走来 老师好 师 有些生气 今天上课在想什么 怎么老是走神 生 紧张 老师 我 嗯 师 你先别急 想好了再说 其实你平时表现一向很好的 怎么这几天老是心不在焉呢 告诉老师 是不是家里出问题拉 有什么可以帮忙的 生 没有 老师 家里一切挺好的 谢谢老师 其实 其实是我自己有问题 顿了顿 老师 人 会在很小的时候就老死吗 师 又生气又好笑 这几天你一直在考虑一个问题吗 生 老师 我是认真的 最近 我上唇附近长出了毛茸茸的一圈胡子 喉咙上还鼓出一个硬硬的包 不疼也不痒 但嗓子却哑了 同学们都笑我 管我叫 小老头 我可不想这么快死去 我长 大还有很多事情要走呢 师 同学们能看出来主人公的烦恼在哪里吗 其实 这个烦恼属于哪个变化的哪个方面呢 学生回答 小品小品 我的一天我的一天 场景一 办公室 生 报告 师 请进 老师已经看过了你们在周记上提出关于增设图书角的建议 的确非常好 同学们在课余 事件可以增长见识 扩宽视野 方案也比较完善 我决定采纳你们的建议 下面的事就由你们 俩去办了 生 高兴地齐声回答 好 谢谢老师 我们一定办好 场景二 教室 小蕊 你知道吗 我好高兴啊 而且是特别兴奋高兴 小花 为什么呢 小蕊 因为我们的建议被老师采纳了 突然由高兴转为情绪低落 不过 昨天晚上 我跟我妈吵 了一顿 小花 发生什么事了 小蕊 我妈老是在家唠叨督促我要抓紧时间做作业 复习 烦死了 老是把人当小孩看 我已经长 大了 有自己的打算 你是我的好朋友 你同意我的说法吗 小花 我也有同感 但是我把自己的想法坦诚地跟我妈说了 最后还达成了共识 妈妈希望我可以 提高自觉性 你也回去跟你妈好好聊聊吧 相信 她能理解你的 小蕊 那好吧 我回去就跟妈妈谈谈 师 我们一齐回忆小品的情节回答刚才提出的三个问题吧 小品中的主人公为什么会高兴起来 她遇到什么难题 她是如何解决这个难题的 三 青春期的喜悦 青春期的烦恼 师 同学们有的认为青春期是喜悦的 有的同学认为青春期是烦恼的 首先 我想听听喜悦的声音 谁想跟大家分享你的喜悦呢 提问学生 用心 爱心 专心3 师 同学们有这样的说法 你们又知道一些名人的看法是怎么样的吗 高尔基说 青春是一个普通的名称 它是幸福美好的 但它也充满着艰苦的磨炼 鲁迅感悟 青春应该是一盏灯 在漫漫人生路上 点燃它 便能照亮前方的路途 让 自己奋然前行 冰心认为 青春应该是一帆东风 它给世上的万物带来生机与希望 让世界都染上绿色 都结出 累累的果实 师 所以 青春是阳光灿烂的日子 我们要好好珍惜青春 体验青春的喜悦 打好人生的基础 过渡 但是 喜悦当中也会像某些同学所说的那样 参杂着一些烦恼在里面 同学们你们的烦恼 又是怎样的呢 大家尽情宣泄一下 把握机会哦 学生发表见解 师 随着青春期的到来 发生的变化也越来越多 越来越明显 这些变化的发生对日常生活带来了 一定的冲击 同学们也切身感受到了 下面我们总结归纳一下情况 独立性与依赖性 成人感与幼稚感 开放性与封闭性 渴求感与压抑感 自制性与冲突性 过渡 这些烦恼是否使大家的火气有所上升呢 大家现在一起来测试一下你的情绪是否过了火 心里测试 评分标准 评分标准 选 没有 1 分 很轻 2 分 中等 3 分 偏重 4 分 严重 5 分 题目 题目 1 你对别人是否求全责备 没有 很轻 中等 偏重 严重 2 老是责怪别人制造麻烦 没有 很轻 中等 偏重 严重 3 感到大多数人不可信 没有 很轻 中等 偏重 严重 4 会有一些别人没有的想法 没有 很轻 中等 偏重 严重 5 感到别人不理解你 不同情你 没有 很轻 中等 偏重 严重 6 自己不能控制发脾气 没有 很轻 中等 偏重 严重 7 认为别人对你的成绩没有作成恰当的评价 没有 很轻 中等 偏重 严重 8 老是觉得别人占自己的便宜 没有 很轻 中等 偏重 严重 用心 爱心 专心4 10 分以下不存在偏执 恭喜你是个心平气和的可爱的人 15 24 分可能存在一定程度的偏执 如果觉得环境不顺心 要注意警惕 原因可能是在自己哦 25 分以上 你有偏执的症状 要学会控制情绪 不要 走火 另外 建议你遇到很大障碍时向心 理医生求助或老师 小结 师 青

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