北师大版2019-2020学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷A卷

第 1 页 共 12 页 北师大版北师大版 2019 20202019 2020 学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用 积累与运用 1515 分 分 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 1 8 0 分 诗文默写 1 切问而近思 论语 2 舂谷持作饭 十五从军征 3 年少万兜鍪 南乡子 登京口北固亭有怀 4 乐器常常在古诗词中或传情达意 或渲染气氛 如 诗经 关雎 中的 参差荇菜 左右采之 窈窕淑 女 琴瑟友之 传达了青年男女纯洁的爱情 岑参的 白雪歌送武判官归京 里的 烘托了边地送别 友人的氛围 辛弃疾的 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 中的 是以高亢激越的边塞战歌来助兴壮 威 5 诗词中运用典故 使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意 从而起到一箭双雕的作用 如苏轼 江城 子 密州出猎 中的 运用典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情 6 青山处处埋忠骨 何必马革裹尸还 这两句诗与文天祥 过零丁洋 中的 这 两句诗同样表达以死明志的决心 7 曹刿论战 一文中 点明待敌人三鼓后再进军的原因的句子是 2 4 分 阅读下面的文字 完成下列小题 按节下松阳 清江响铙吹 诗人王维的诗句给深藏在浙西南群山中的松阳注入了一种悠久厚重的历史感 僻远 偏僻 的地理位置 让松阳有幸保存下众多的古村落 也保存了一个良好的生态环境 来到村头 或者是一道溪流 溪水汩汩有声 清净见底 或者有一棵甚至几棵高大粗壮的古树 伸展的树冠 遮住了一大片地面 再向里走 街巷里大青石铺就的石径弯曲幽深 石径的边沿和墙脚交界处 覆盖着一层湿 滑的绿苔 街巷两侧分布着宗祠 水井 水槽 晒谷坛 这些在别处早已经 消亡 消失 的典型的农村建筑和 器具 仿佛一位位耄耋老者 虽历经沧桑却安然无恙 随意推开一扇老旧的门板 走进一座老宅 都会看到曲 折的廊道 萦回的天井 地面的方砖大半已经龟裂 纹路纷乱 房屋里外上下 石雕 木雕或彩绘到处可见 第 2 页 共 12 页 构图生动 笔法细腻 堪称精美的艺术品 1 文中划线字的注音和字形 有错误的一项是 A 汩汩 g 耄耋老者 B 龟 gu 裂 弯曲幽深 C 宗祠 c 历经沧桑 D 树冠 gu n 安然无恙 2 依次选用文中括号里的词语 最恰当的一项是 A 僻远 消失 B 偏僻 消亡 C 偏僻 消失 D 僻远 消亡 3 3 分 学校近期举办 博物馆进校园 活动 邀请了南京云锦博物馆的专家为同学们介绍云锦 请你围 绕世界博物馆日的活动主题 设计一个与 云锦 有关的实践活动 并简述设计理念 二 二 阅读理解 阅读理解 4545 分 分 共共 4 4 题 共题 共 4545 分分 4 10 分 阅读文言文 回答问题 醉翁亭记 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺 而泻出于 两峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守 自谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山 水之乐 得之心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴冥 晦明变化者 山间之朝幕也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 幕而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 佝偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深而 鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野簌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 第 3 页 共 12 页 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山林 之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太中 谓谁 庐陵欧阳修也 1 本文作者欧阳修是 朝代 文学家 2 与 游人去而禽鸟乐也 中的 去 的意思相同的一项是 A 西蜀之去南海 B 去国怀乡 C 去死肌 杀三虫 D 公然抱茅入竹去 3 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 在表达效果上有何妙处 4 文中极力渲染了一个 乐 字 由此可见 这篇文章表现了欧阳修怎样的思想感情 5 欧阳修自称 醉翁 他诗酒山林 别有一番天地 作为青少年 我们应该学习他怎样的情操 结合生 活实际谈谈自己的观点 5 5 0 分 阅读文言文 回答问题 核舟记 船头坐三人 中峨冠而多髯者为东坡 佛印居右 鲁直居左 苏 黄共阅一手卷 东坡右手执卷端 左手 抚鲁直背 鲁直左手执卷末 右手指卷 如有所语 东坡现右足 鲁直现左足 各微侧 其两膝相比者 各隐卷 底衣褶中 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏 黄不属 卧右膝 诎右臂支船 而竖其左膝 左臂 挂念珠倚之 珠可历历数也 舟尾横卧一楫 挺崖右舟泵奎一人 居右者椎髻仰面 左手倚一衡木 右手攀右趾 若啸呼状 居左者右 手执蒲葵扇 左手抚炉 炉上有壶 其人视端容寂 若听茶声然 其船背稍夷 则题名其上 文日 天启壬戌秋日 虞山王毅叔远甫刻 细若蚊足 钩画了了 其色墨 又 用篆章一 文日 初平山人 其色丹 第 4 页 共 12 页 通计一舟 为人五 为窗八 为箬篷 为楫 为炉 为壶 为手卷 为念珠各一 对联 题名并篆文 为 字共三十有四 而计其长曾不盈寸 盖简桃核修狭者为之 嘻 技亦灵怪矣哉 1 下列句子划线词意思相同的一项是 A 佛印绝类弥勒 腊和纸灰之类冒之 B 其船背稍夷 其真无马邪 C 左臂挂念珠倚之 何陋之有 D 中峨冠而多髯者为东坡 已后典籍皆为板本 2 下列句子划线词用法相同的一项是 A 能以径寸之木 以其境过清 B 为宫室 器皿 中轩敞者为舱 C 若听茶声然 若止印三二本 D 高可二黍许 潭中鱼可百许头 3 下列对文章理解有误的一项是 A 本文属事物说明文 全文的结构为 总一分一总 主体部分的说明顺序是空间顺序 B 本文节选自清代魏学咿编的 虞初新志 C 题目 核舟记 中的 记 表明了文章的体裁 在这里有摹写的意味 D 本文的说明对象是王叔远送给本文作者的 简桃核修狭者 所刻成的小船 4 把文言文中的画线句翻译成现代汉语 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 而计其长曾不盈寸 盖简桃核修狭者为之 6 25 0 分 阅读下面的文章 回答问题 谈谈懒惰 第 5 页 共 12 页 塞缪尔 约翰逊 许多道德家都曾谈到 人的诸种恶行中 骄傲为最 它以多种多样的形式出现 而又在极其繁复的伪装下 隐匿 那种伪装好似掩盖月光的那层翳障 既是月亮的光辉 又是月亮的阴影 它虽可以把月亮藏匿起来 叫我 们看不见 又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身 我虽不打算对骄傲在道德上所产生的这种极度的危害贬斥 但我要告诉大家 懒惰所造成的危害却是我要 大声贬斥的 因为懒惰会结出恶果 有些人公开承认懒惰有其可取之处 他们自诩为懒人 正如剧中人巴西里斯 自诩为骄傲者 一样 他们 自夸什么事都不做 而且还庆幸自己无事可做 他们每天要睡到不能再睡的时候 而起来的目的也仅在于做那种 能使自己再睡的运动而已 他们用双层窗幔来延长黑暗的笼罩 永远也不愿看见太阳 而只 告诉太阳他们如何 憎恨阳光 他们的全部劳力无非是换一下如何方便于懒惰的程度与方式 他们的白昼之不同于黑夜 只是白昼坐 马车或椅子而夜里睡床而已 这班人真乃是懒惰的公开支持者 懒惰也为他们编织好罂粟 花环 而且还把湮没无闻之水倾入他们的 杯中 于是 他们处于平静而愚钝的状态 忘怀一切 也被人遗忘 他们早已不复存在于人世 活着的人对于他 们的死亡只能说 他们只是停止了呼吸罢了 但是懒惰在许多人的生活中 起着支配作用 而不为人所怀疑 因为 懒惰的恶果只限于懒惰者本身 它 容易逗人喜爱 而又不伤及旁人 因此 它就不会像危及财产安全的诈骗行为那样 普遍受到监视 也不会像骄 傲那样 必然要在别人的劣势之下 去寻觅自己的满足 懒惰具有一种无声而和平的品质 它既不凭恃夸耀招来 妒忌 也不致怀有敌意而引起憎恨 因此 谁都不会忙于去谴责它或者过问其就里 正如骄傲有时藏匿在谦卑后面一样 懒惰往往为混乱和匆忙所掩盖 凡是玩忽职守的人 为了保持自己的 利益 自然会竭力使头脑忘却自己的荒唐 而辛辛苦苦去做那些并非自己应做的事情 有些人老是处于准备状态 他们忙于先拟措施 预订计划 收集材料 为主要工作做准备 这班人的确都 是受着懒惰的玄妙力量支配的 一个老是寻找工具的工人 肯定是一无所成的 有一位大师曾经告诉我 那种喜 欢讲究稀奇的铅笔和颜料的人 在绘画上是很难出人头地的 摘自 品味人生 有删改 注 罂粟是一种美丽的植物 叶片碧绿 花朵五彩缤纷 茎株婷婷玉立 蒴果高高在上 但从蒴果上提 取的汁液 可加工成鸦片 吗啡 海洛因 1 请简要概括本文的中心论点 第 6 页 共 12 页 2 本文的论证思路是怎样的 请简要分析 3 第 段画线句运用了什么论证方法 有何作用 4 请结合具体语境 品味第 段画线句中 很难 一词的表达效果 5 读完全文 请你为懒惰者提两点建议 7 5 0 分 阅读下列名著选段 完成后面的问题 聪 亲爱的孩子 收到 9 月 22 日晚发的第六信 很高兴 我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安 我在第 八信中还对你预告 这种精神消沉的情形 以后还是会有的 我是过来人 决不至于大惊小怪 你也不必为此担 心 更不必硬压在肚里不告诉我们 心中的苦闷不在家信中发泄 又哪里去发泄呢 孩子不向父母诉苦向谁诉呢 我们不来安慰你 又该谁来安慰你呢 人一辈子都在高潮 低潮中浮沉 惟有庸碌的人 生活才如死水一般 或者要有极高的修养 方能廓然无累 真正的解脱 只要高潮不过分使你紧张 低潮不过分使你颓废 就好了 太阳太强烈 会把五谷晒焦 雨水太猛 也会淹死庄稼 我们只求心理相当平衡 不至于受伤而已 你也不是栽 了筋头爬不起来的人 我预料国外这几年 对你整个的人也有很大的帮助 这次来信所说的痛苦 我都理会得 我很同情 我愿意尽量安慰你 鼓励你 克利斯朵不是经过多少回这种情形吗 他不是一切艺术家的缩影与结晶 吗 慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事 就是能够想到而不再惊心动魄 能够从客观的立场分析前因后 果 做将来的借鉴 以免重蹈覆辙 一个人惟有敢于正视现实 正视错误 用理智分析 彻底感悟 才不至于被 回忆侵蚀 我相信你逐渐会学会这一套 越来越坚强的 我以前在信中和你提过感情的 ruin 创伤 覆灭 就是 要你把这些事当做心灵的灰烬看 看的时候当然不免感触万端 但不要刻骨铭心地伤害自己 而要像对着古战场 一般的存着凭吊的心怀 倘若你认为这些话是对的 对你有些启发作用 那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候 那一定免不了会再来的 拿出这封信来重读几遍 1 这封家书的开头称呼是什么 为什么要这么称呼 2 在这封信中 傅雷提到了 坚强 那么 坚强 的内涵是什么 3 结合书信内容 说说傅雷写这封信的目的是什么 三 三 综合他学习与写作 综合他学习与写作 6060 分 分 共共 2 2 题 共题 共 6060 分分 8 10 分 学习完 邹忌讽齐王纳谏 后 同学们对邹忌的进谏策略和齐威王的纳谏魄力十分佩服 请你一 起完成下面的任务 1 请将下联补充完整 第 7 页 共 12 页 上联 邹忌巧言善辩进言委婉 下联 2 邹忌采用了委婉劝说的方式令君主纳谏 使之广开言路 收到了很好的效果 受此启发 绿茵中学的学 生想建议李校长开设 校长信箱 广开言路 假如你是学生代表 见到李校长后 你将会怎样说 不超过 40 个字 9 50 分 从以下两个题目中 任选一个写作 一 在这个世界上有多少种爱的表达 就有多少种礼物 父母无私的爱的养育 经历苦难之后的成长 不 断地学习所积累下来的智慧 陌生人的馈赠 自然界的一花一世界 五千年的锦绣华章 用纯净之心去创造 去发现 去感悟 你便拥有了属于自己的礼物 请以 礼物 为题 写一篇不少于 600 字的文章 诗歌除外 文体不限 字迹工整 文中不出现真实的人名 地名 校名 二 五四运动以来的 100 年 是中国青年一代又一代接续奋斗 凯歌前行的 100 年 是中国青年用青春之 我创造青春之中国 青春之民族的 100 年 青年是整个社会力量中最积极 最有生气的力量 国家的希望在青 年 民族的未来在青年 青年志存高远 就能激发奋进潜力 青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定 习近平总书记在纪念五四运动 100 周年的重要讲话 请结合材料 写一篇不少于 600 字的文章 题目自拟 诗歌除外 文体不限 字迹工整 文中不出现真实的 人名 地名 校名 第 8 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用 积累与运用 1515 分 分 共共 3 3 题 共题 共