一年级教案-小猫种鱼

第 1 页 共 6 页 一年级教案一年级教案 小猫种鱼小猫种鱼 教学目标 1 认识 3 个新偏旁 提土旁 双人旁 夕字旁 2 学会 7 个生字和生字组成的词语 会用 很多 到了 练习说话 3 继续学习观察图画的方法 看懂图意 通过看 图学文 懂得小猫种鱼收不到鱼的原因 从而教育学 生在向别人学习的时候 要动脑筋 不要生搬硬套人 家的做法 4 能正确流利地朗读课文 背诵课文 教学重点 难点 1 继续学习观察图画的方法 看懂图意 2 图文结合 理解课文内容 明白道理 3 识字 写字 4 背诵课文 教具准备 图片 田字格黑板 小黑板 音节卡 片 生字 词语卡片 教学时间 三课时 教学设计 第 2 页 共 6 页 第一课时 一 教学目标 继续学习看图方法 能看懂每一幅图的意思 并 能把几幅图联系起来看 理解图意 图文结合 能正确朗读课文 二 教学重点 难点 学会看几幅有联系的图画的方法 理解图意 三 教学过程 板书课题 导入新课 8 小猫种鱼 读题 解题 这是一篇看图学文 从题目上看讲 了谁的事 讲了小猫的什么事 小猫种鱼 能长出鱼吗 我 们带着这个问题来看图 学习课文 指导看图一 图二 初读课文 1 这课书中有几幅图 哪两幅图画的是同一个人 的事 2 出示图一 这幅图上画的是谁 她在干什么 你从什么地方看出来是在种玉米 什么季节撒种 用一句话说出这幅图的意思来 3 出示图二 这幅图上画的是谁 她在干什么 什么季节玉米成熟了 第 3 页 共 6 页 阿姨种的玉米长得怎样 收得玉米多不多 能用一句话把这幅图的意思说出来吗 4 现在看看第一幅图和第二幅图有什么关系 这位阿姨是什么人 练习把两幅图的意思连起来说一说 5 同学们读读课文 看看哪个自然段是讲的这两 幅图的事 学生自练读课文 要求读准字音 能连成句子 指名读 齐读 指导看图三 图四 初读课文 1 出示图三 问 图上画的是谁 他在干什么 2 你从什么地方看出农民叔叔是在种花生呢 3 什么季节种花生 什么季节花生成熟了 4 农民叔叔种的花生长得怎样 收得多不多 5 把两幅图的意思连起来说一说 6 课文中哪个自然段讲的是这两幅图的事 自己 练习读一读 学生自己练读 读准音字 连成句子 指名读 齐读 指导看图五 初读课文 1 出示图五 图上画的是谁 他在干什么 2 小猫现在在干什么 想什么 第 4 页 共 6 页 3 读第 3 自然段课文 学生自己练习 同桌互相练读 教师指名读 读全文 自己小声读 想一想有什么不明白的问 题 第二课时 一 教学目标 图文结合 学懂课文内容 懂得词义 知道小猫的错误是 看别人做什么 自己也做什 么 不动脑筋 把事情做坏了 能正确 流利朗读课文 练背课文 二 教学重点 难点 图文结合 读懂课文内容 明白小猫为什么会做 错事的道理 练背课文 三 教学过程 复习检查 读词语卡片 种玉米地里花生很多他 图文结合 理解课文内容 理解词义 1 教师范读课文 学生学习课文 看看课文是怎 样表述图画的意思的 2 学习第 1 自然段 第 5 页 共 6 页 这个自然段有几句话 讲了谁的事 读读哪部分表述的是第一幅图的事 告诉学生这 叫前半句话 前半句讲了谁 把什么东西种在什么地方了 师述 前半句告诉我们谁 把什么东西种在什么地方 种 在这是什么意思 看图说一说 板书 种 农民把什么种在地里了 种的 玉米 和收的 玉米 是不是一样的东 西 板书 玉米 读读前半句 读一读后半句 想想后半句说的是谁 怎么样了 后半句课文里有 农民 两个字吗 就可以了 后半句是接着说的 说的还是他 后半句讲的是在什么季节 谁收到了什么 板 书 收很多玉米 很多 是什么意思 看图说说 师述 在春天播下种子 到秋天就可以收到许多 的玉米 农民心情怎么样 读一读第 1 自然段 读出农民的高兴心情来 练习背诵 第 6 页 共 6 页 根据问题练习背诵 这个自然段有几句话 讲的谁把什么种在地里 到了什么时间 收了什么 这种背诵形式与填空背诵 一样 但是难度比填空背诵大 根据板书练习背诵 农民种玉米收玉米 这种背诵形式比上述两种都难一些 3