师德培训总结《爱岗敬业以爱育人》

师德培训总结师德培训总结 爱岗敬业爱岗敬业 以爱育人以爱育人 庾婉华庾婉华 我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务 每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都 起着深远的影响 作为一名十多年在教育战线工作的教师 我深深地认识到 中小学教师的 职业道德规范远远重要于其他行业 一名合格的人民教师不仅要有正确的教育理念 扎实的 教育技能 丰富的教学经验 最重要的是树立高尚的师德 师德就是教师的灵魂 是教师的 人格魅力 是教育的全部生命 立足于现代幼儿教育观念和教书育人的信念和决心 我认真 学习 中小学教师职业道德规范 自觉加强职业道德修养 努力提高思想道德素质 爱岗 敬业 勤于奉献 为人师表 教书育人 使自己在爱岗敬业的践行中做一个孩子喜欢的老师 一 爱岗敬业 勤恳工作 一 爱岗敬业 勤恳工作 我经常认真学习各种先进的幼教思想和理论 提升自己的教育教学经验 同时在教育教 学活动的实践中反思自己的教育教学行为 使自己在专业成长的道路上不断进步 通过学习 规程 纲要 广东省幼儿园评估标准 和阅读 幼儿心理学 幼儿园课程 和 幼 儿教育案例选 等幼儿教育专刊 学习各种先进的幼教理论 吸取大量的科研信息 以高度 的敏感性和自觉性 及时发现 研究和解决学生教育和班级管理工作中的新情况 新问题 更好地提高教育教学能力 在教育 教学工作中 我能在认真学习新 纲要 的基础 上将 纲要 精神积极渗透运用到日常教育工作中 树立 一日 生活都是教育 的观念 善于运用多样化的形式引领幼儿愉快遵守生活 学习的常规 培养良好的品德行 为习惯 根据开放教育理念及幼儿全面和谐发展的素质教育理论基础 以幼儿的经验 能力 兴趣 需要为出发点 以挖掘本土课程为特色 灵活运用集体 分组 分区 主题活动的教 学形式 将各领域的学习联系起来 园内园外活动并重 使幼儿在生活中学习 在与环境的 交互作用中获取各种经验而成长 每次教学活动 我都根据教学内容精心设计小图书 木偶 头饰 沙箱 排图学具等丰富的操作材料 让幼儿自由选择自己喜欢的材料学习 充分调动 了幼儿学习的积极性和主动性 二 情系幼儿 关心幼儿 二 情系幼儿 关心幼儿 幼儿像刚出土的嫩苗 需要园丁的呵护和培养 我本着 健康第一 的保育目标 细心 地照顾孩子的生活 让孩子茁壮地成长 我们班的孩子中有两位是体弱儿 其中智颖小朋友 还有特殊情况 不能运动过强 感冒 运动 擦汗 增减衣服要非常小心及时 饮食方面也 需要戒食虾蟹 水果 这个学期天气变化大 一会儿高温 一会儿冷空气 这给保育工作带 来了更多的麻烦 同时也提出了更高的要求 根据实际天气情况制定运动量 及时增减衣服 擦汗 喝水 并热情与家长沟通 告诉家长孩子今天换了几次衣服 什么时候换的 吃了什 么食物 孩子的胃口如何 消除家长紧张的心理 工作也得到了家长的认可 为了提高孩子 的自理能力 培养孩子自己事情自己做的良好习惯 我支持 鼓励 欣赏智颖的每一个进步 每天坚持与孩子交谈 做孩子的好朋友 尊重是孩子成长的阳光 教师应是阳光的播种者 我们班上有个乔乔的孩子 说话很不清晰 还到处跑来跑去 这给他的学习和交往带来了很 大的障碍 面对乔乔无助的目光时 我的心灵感到了强烈的震憾 我想尽办法让孩子愉快地 在集体中生活 享受孩子应该享有的幸福与快乐 课堂上 为了让他听懂我说的一句话 我 经常耐心地为他说上四 五遍 下课了 我总是牵着他的小手 和他一起聊天 手把手地教 他画画 折纸 为了树立他的自信心 我更是抓住一切机会鼓励他的点滴进步 让他和同伴 们一样参加唱歌 跳舞 做游戏 面对他的调皮 我一次次地给他讲道理 帮助他养成良好 的行为习惯 一次次爱的传递 一次次心灵的沟通 乔乔渐渐地发生了可喜的变化 吃饭专 心了 还经常添饭 睡觉安稳了 不再滚来滚去了 学习的兴趣提高了 喜欢用培乐多做饼 干 用广告纸 纸筒做大树 交往能力强了 愿意和小伙伴分享玩具 同时 我觉得教师责 任是很大很大的 只是热爱孩子还不够 还要爱护和保护孩子 教给孩子应对紧急事件的方 法 在实践练习中引导孩子学习应急 逃生的方法 培养孩子镇静 勇敢 珍爱生命的品质 爱生 就是教师要爱护 保护好每一个孩子 使我们的孩子健康成长 三 健康成长 保育为先 三 健康成长 保育为先 我虽然是一名副班老师 但能尽心尽力做好清洁卫生工作 今年 世界各地传染病盛行 流感使很多人们受到疾病的折磨 这使得卫生保健工作尤为重要 幼儿园开展了预防常见 病 多发病 传染病的卫生保健知识学习 使我了解到许多有关清洁卫生工作规范操作的标 准和要求 在思想上引起了高度的重视 并把学到的知识 技能不断运用到实际工作中去 促进保育质量的提高 使小朋友能健康地成长 每天我一进教室 第一件事就是开窗通风 做好毛巾 杯子的消毒工作 为幼儿提供四十度以下的开水 还有把桌椅 玩具柜 书包架 等物品用消毒液擦拭清洁 让幼儿创造安全清洁的来园环境 对班级内外区域的卫生工作 我严格按照本园制度要求执行 注重地面 门窗 台面 玩具柜 书包架 玩具 图书等物 品的卫生工作 做到物品摆放整齐 保持桌面 活动室的四角无杂物 避免蚊虫的滋生 为 幼儿创造一个干净 整洁的生活环境 杜绝了传染病的发生 我能培养好幼儿的各种生活习 惯 在活动中能注意幼儿的安全 多关注体弱幼儿 适当增加他们的活动量 并注意及时引 导孩子抹汗和更换衣服 细致做好幼儿活动的护理工作 根据天气的变化给幼儿增减衣服 活动前注意提醒幼儿喝水 活动后用洗手液洗手 四 严于律己 为人师表 四 严于律己 为人师表 在幼儿教育中 我感到在孩子们眼中 教师是最可依赖的人 教师的一举一动 一言一 行 一思一想 一情一态 都清晰而准确地印在学生的视网膜里 心光屏上 都潜移默化地 影响孩子们 孩子从教师身上看到无私奉献 孜孜不倦追求精神 师德不只是学识问题 更 是塑造良好教师形象的问题 因此对于师德除了要深刻认识其重要性 更关键就是如何去提 高自己的师德 我能结合自己的情况 在以下两方面提高修养 首先 严以律己 注重言行 为人师表 坚持严以律己 增强自身的自控能力 控制自己的情绪 始终保持良好 平和的 心境 精神饱满地投入工作 言谈文明有礼 循循善诱 体现心灵之美 衣着端庄大方 符 合幼儿的审美情趣 其次 培养良好的内在素养 我能坚持学习 不断丰富发展自己的精神 世界 师德不是靠讲出来的 而是靠内心世界的丰富 文化底蕴的提升 人格素养的完善 所谓德者 得也 教师师德的提升 关键还在于文化 艺术 心理 社会等诸多精神营养的 植入 这就要求我们在平时的工作过程中 应该时刻注意自己一言一行所产生的影响 严格 规范