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文档简介
汽车定损与评估专业汽车定损与评估专业 人才培养方案人才培养方案 烟台汽车工程职业学院烟台汽车工程职业学院 2010 年年 12 月月 目目 录录 一 专业名称 1 二 教育类型及学历层次 1 三 招生对象 1 四 学制 1 五 人才培养目标 1 六 服务面向与人才培养规格 1 七 教学进度安排 3 八 专业核心课程简介 5 九 典型工作任务 7 十 实践环节安排 8 十一 毕业条件 10 十二 教学团队保障 10 十三 教学条件保障 13 十四 机制与制度保障 15 汽车定损与评估专业人才培养方案 1 一 专业名称一 专业名称 汽车定损与评估专业 二 教育类型及学历层次二 教育类型及学历层次 教育类型 高等职业教育 学历层次 大专 三 招生对象三 招生对象 普通高中毕业生 中等职业学校毕业生 四 学制四 学制 三年 五 人才培养目标五 人才培养目标 本专业培养面向 汽车后市场 德 智 体 美全面发展 身 心健康 具有良好的思想道德和职业道德 掌握汽车检测与评估 汽 车保险与理赔所应有的知识 具备对车辆进行性能检测与评估 对事 故车进行定损与评估的能力 能够胜任汽车保险 事故车损坏评估 二手车交易评估 车辆定损与理赔等主要岗位的高素质技能型专门人 才 六 服务面向与人才培养规格六 服务面向与人才培养规格 一 服务面向 序号就业岗位 1汽车保险理赔员 2事故车鉴定评估师 3二手车鉴定评估师 汽车定损与评估专业人才培养方案 2 二 人才培养规格 1 社会能力 1 具有健康的体魄 良好的生活习惯 2 具有积极乐观的态度 健全的人格 3 具有较强的口头与书面表达能力 人际沟通能力和社会能 力 4 具有对新的技能与知识的学习能力和解决问题的方法能力 5 具有独立自主创新能力 能够在掌握现代制造技术的基础 上 提出优化解决方案 2 专业能力 1 能够识读汽车零件图和装配图 2 具备汽车修理工艺中的钳工的基本技能 3 具备汽车驾驶基本技能 4 能够正确熟练使用工 量具 操作常用检测 维修设备 5 正确掌握汽车主要总成装配 检验方法 6 能够进行汽车发动机机械系统的拆装与鉴定评估 7 能够熟练进行汽油喷射发动机的拆装与鉴定评估 8 能够进行汽车电路与电气系统的拆装与鉴定评估 9 能够熟练进行汽车传动系的拆装与鉴定评估 10 能够熟练进行汽车转向系统 行驶系统 制动系统的拆装 与鉴定评估 汽车定损与评估专业人才培养方案 3 11 能够熟练进行汽车车身 舒适系统 安全系统的拆装与鉴 定评估 12 具备汽车维修企业技术管理的基本能力 13 具备汽车销售企业营销策略以及机动车鉴定 评估 保险 理赔的基本能力 14 能够阅读英文汽车维修资料 3 方法能力 1 具有获取专业知识与掌握专业技能的正确方法 2 具有分析与解决实际生产问题的能力 3 具有查阅分析资料 获取信息的能力 4 具有制订工作计划与实施的组织能力 5 具有专业拓展与创新能力 七 教学进度安排七 教学进度安排 课程学时课程学时分学期教学周学时分学期教学周学时 1 12 23 34 45 56 6 考试考试 方式方式 课课 程程 类类 别别 课课 程程 序序 号号 课程名称课程名称 学学 分分 总总 学时学时 理论理论 教学教学 实践实践 教学教学 授课授课 方式方式 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1818 周周 考考 试试 考考 查查 1 思想道德修养与法 律基础 3 3484836361212讲授3 3 2 毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 体系概论 4 4646450501414讲授2 22 2 3形式与政策2 232323232讲授2 2 4高等数学8 8128128128128讲授4 44 4 5大学英语8 8128128128128讲授4 44 4 6计算机应用基础4 4646432323232讲授2 22 2 7就业指导2 232323232讲授2 2 公 共 课 8体育4 41281281616112112讲授2 22 22 22 2 汽车定损与评估专业人才培养方案 4 课课 程程 类类 别别 课课 程程 序序 号号 课程名称课程名称 学学 分分 课程学时课程学时 授课授课 方式方式 分学期教学周学时分学期教学周学时考试考试 方式方式 总总 学时学时 理论理论 教学教学 实践实践 教学教学 1 12 23 34 45 56 6 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1818 周周 考考 试试 考考 查查 小计3535624624454454170170 1汽车文化2 232323232讲授2 2 2汽车识图8 8128128128128讲授8 8 3汽车材料6 696969696讲授6 6 4 汽车电子与电气系 统 4 4646432323232理实一体4 4 5汽车实用英语2 240404040讲授4 4 专 业 基 础 课 小计22223603603283283232 1 汽车构造与拆装12121921921161167676理实一体6 66 6 2汽车保险法律法规4 4646440402424讲授4 4 3汽车车身修复技术4 4646440402424理实一体4 4 4 汽车碰撞事故查 勘与定损实务 6 6969648484848理实一体6 6 5 二手车鉴定评估 实用技术 5 5808050503030理实一体 5 5 6 汽车保险与理赔 实例 5 5808060602020理实一体 5 5 7汽车维修质量检验5 5808032324848理实一体 8 8 8 汽车故障诊断与综 合检测 5 5808048483232理实一体 8 8 专 业 课 小计4646736736434434302302 1大学语文2 232323232讲授2 2 2 大学生心理分析与 健康教育 2 232323232讲授2 2 3普通话2 232323232讲授2 2 4美术1 116161616讲授1 1 5演讲与口才1 116161616讲授1 1 6礼仪1 116161616讲授1 1 7音乐鉴赏1 116161616讲授1 1 8文学鉴赏1 116161616讲授1 1 9网页设计1 116161616讲授1 1 10英语沙龙1 116161616讲授1 1 11 学会做事 赢在起 点 1 116161616讲授1 1 公 共 拓 展 课 12应用文写作2 232323232讲授2 2 汽车定损与评估专业人才培养方案 5 课课 程程 类类 别别 课课 程程 序序 号号 课程名称课程名称 学学 分分 课程学时课程学时 授课授课 方式方式 分学期教学周学时分学期教学周学时考试考试 方式方式 总总 学时学时 理论理论 教学教学 实践实践 教学教学 1 12 23 34 45 56 6 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1 1 8 8 周周 1818 周周 考考 试试 考考 查查 13哲学社会学2 232323232讲授2 2 小计4 464646464 1汽车物流2 232323232讲授 2 2 2汽车美容2 2323222221010理实一体 2 2 3汽车配件与营销2 232323232讲授 2 2 4 汽车行业职业道德 法律法规 2 232323232讲授 2 2 5汽车服务企业管理1 120202020讲授 2 2 6 汽车改装技术与实 例 1 120202020讲授 2 2 专 业 拓 展 课 小计6 6969686861010 1 军训及入学教育2 260606060 2 2 周周 2 社会实践4 4 1 1 周周 1 1 周周 1 1 周周 1 1 周周 3钳工实习 2 260606060实践 2 2 周周 4焊工实习2 260606060实践 2 2 周周 5汽车定损实习2 260606060实践 2 2 周周 6顶岗实习2121630630630630实践 4 4 周周 1717 周周 7毕业设计 论文 5 5150150150150实践 4 4 周周 1 1 周周 实 践 课 小计38381020102010201020 总计151151290029001366136615341534 27272828282826262424 注 标注 的课程为专业核心课程 社会实践活动安排在寒暑假进行 八 专业核心课程简介八 专业核心课程简介 核心课程 1 汽车构造与拆装 第二 三学期 参考学时 192 学习目标 1 能够制定发动机机械系统拆装和修复的计划 并实施该计划 2 能够分析和描述发动机机械系统的工作过程 并诊断机械系统的故障 汽车定损与评估专业人才培养方案 6 3 能够对发动机机械零部件进行检测 并根据检测结果确定正确的修复 措施 4 能够遵守操作规范 使用相关技术资料 5 能够按规定使用工具 设备 遵守劳动安全 环保的规章制度 6 能够用资料说明 核查 评价自身的工作成果 学习内容 1 发动机基本结构原理 2 发动机机械维修工具和设备 3 维修资料的使用和查询 4 工作安全与环境保护 5 工作场所的准备 6 曲柄连杆机构零件的拆装与修复 7 配气机构零件的拆装与修复 8 冷却系统零部件的拆装与修复 9 润滑系统零部件的拆装与修复 10 发动机机械系统综合故障诊断 11 装配质量的检验和工作评价 12 填报工作记录单 核心课程 2 汽车碰撞事故查勘与定损实务 第四学期 参考学时 96 学习目标 1 掌握汽车保险理赔的基本知识 2 熟悉汽车碰撞事故现场查勘实务 3 熟悉汽车碰撞事故车辆定损实务 4 熟悉汽车碰撞事故非车辆财产及人员伤亡的定损实务 5 利用相关方法 策略进行汽车保险欺诈的识别 学习内容 1 汽车保险理赔概述 2 汽车碰撞事故现场查勘实务 3 汽车碰撞事故车辆定损实务 4 汽车碰撞事故非车辆财产及人员伤亡的定损实务 5 汽车保险欺诈的形式与识别 汽车定损与评估专业人才培养方案 7 核心课程 3 二手车鉴定评估实用技术 第四学期 参考学时 80 学习目标 1 掌握二手车鉴定评估三要点 2 掌握二手车交易过户 转籍 3 掌握二手车评估的依据与原则 4 掌握评估报告的撰写方法 学习内容 1 二手车鉴定评估三要点 2 汽车的报废标准 3 二手车交易过户 转籍办理的程序 4 事故车的检查与判断 5 二手车评估的依据与原则 程序 6 重置成本法的基本原理 7 市场价格比较法的评估方法 8 收益现值法的基本原理 核心课程 4 汽车保险与理赔实例 第四学期 参考学时 80 学习目标 1 掌握汽车保险的相关知识 2 掌握汽车保险的理赔实务 3 熟悉事故车辆的损失确定方法 4 全面掌握汽车保险及理赔操作的方法 5 正确认识汽车保险的职能与作用 6 明确汽车保险在车辆风险管理中的重要性 7 具备较熟练的开展汽车保险业务 事故现场查勘 确定车辆损失的技 能 学习内容 1 汽车保险概述 2 汽车保险合同与原则 3 汽车保险产品 4 汽车保险承保实务 5 汽车保险理赔实务 汽车定损与评估专业人才培养方案 8 6 道路交通事故成因分析 7 汽车保险损失评估 8 汽车保险风险控制 九 典型工作任务九 典型工作任务 序号典型工作任务 1汽车构造与拆装工艺 2汽车碰撞事故查勘与定损实例 3二手车鉴定评估实用技术 4汽车保险与理赔实例 5汽车车身修复工艺流程 十 实践环节安排十 实践环节安排 实践课程 1 钳工实习 第二学期 参考学时 60 学习目标 1 使学生掌握钳工实习的基本操作技能 2 正确熟练地使用有关工具 量具 刃具 夹具等 3 对钳工设备能进行一般的维护和保养 4 能编制一般的钳工加工工艺 5 能安全操作 文明操作 操作规范 达到中级工的水平 学习内容 1 平面划线 2 錾削 3 锯削 4 锉削 5 钻孔 扩孔 6 攻丝和套丝 7 刮削 8 矫正和弯曲 实践课程 2 焊工实习 第三学期 参考学时 60 学习目标 1 使学生掌握钳工实习的基本操作技能 汽车定损与评估专业人才培养方案 9 2 使学生掌握焊接工艺 3 熟练使用焊接工具 4 对焊工设备能进行一般的维护和保养 5 能安全操作 文明操作 操作规范 达到中级工的水平 学习内容 1 焊接与切割 2 气焊与气割 3 焊条电弧焊与电弧切割 4 埋弧焊 5 气体保护电弧焊和等离子弧焊与切割 6 电阻焊 7 钎焊 8 焊接缺陷及焊接检验 9 特殊焊接与切割作业安全技术 10 焊接与切割安全用电 11 焊接与切割的防火防暴 实践课程 3 汽车定损实习 第四学期 参考学时 60 学习目标 1 掌握二手车鉴定的基本内容及其检测方法 2 熟悉二手车静态 动态的检测方法 3 能够对仪器设备的检测结果进行分析 4 掌握事故车的检查与判断 5 熟悉重置成本法的确定方法 6 能正确认识发动机的总体构造及零件真伪的识别 7 能够掌握汽车底盘四大系的结构及零件真伪的识别 学习内容 1 观察整车对其进行外观 车下及性能检测 2 对汽车进行安全检测线检测 3 分析 AJR 发动机各组成部分及零件真伪的识别 4 分析丰田车传动系的组成及零件的真伪识别 5 分析丰田车行驶系的组成及零件的真伪识别 6 分析丰田车转向系的组成及零件的真伪识别 7 分析丰田车制动系的组成及零件真伪的识别 汽车定损与评估专业人才培养方案 10 实践课程 4 顶岗实习 第五 六学期 参考学时 630 学习目标 1 接受实际工作环境下的职业素质训导 形成正确的职业态度 养成良 好的职业行为习惯 2 培养和提高学生实际设备操作经验和常见故障分析解决的能力 3 培养一线工作中吃苦耐劳 努力钻研的学习精神 4 实现毕业生零距离就业 为学生将来从事汽车定损与评估工作打下良 好的能力基础 学习内容 1 参加单位的生产过程 完成单位布置的工作任务 达到单位对一个合 格职工的要求 2 单位的运作模式 单位的组织结构 产品结构 技术结构和单位文化 3 单位的生产管理 技术管理 质量管理 设备管理 营销管理等 4 单位生产组织 生产设备 生产工艺的全过程 十一 毕业条件十一 毕业条件 学生毕业时必须符合国家德育的培养要求 具备良好的思想品德 和职业道德 体育达到大学生合格标准要求 本专业毕业最低学分要 求为 151 学分 其中公共课程 35 学分 专业课程 68 学分 拓展课程 10 学分 实践课程 38 学分 同时需取得以下证书 1 普通话水平测试等级证书 2 山东省高职高专英语能力考试证书 3 CCT 全国高等学校计算机考试证书 4 汽车修理工高级技能职业资格证书 5 国家二手车鉴定评估师中级证书 汽车定损与评估专业人才培养方案 11 十二 教学团队保障十二 教学团队保障 教学团队是人才培养方案得以顺利实施的关键 工作过程系统化 课程体系的实施需建立由专业带头人 骨干教师 一般教师 企业技 术专家与能工巧匠 企业指导教师组成的专兼结合教学团队 其人员 结构见下表 专任教师兼职教师 专业带头人骨干教师一般教师 企业技术专家与 能工巧匠 企业指导教师 1 人3 人7 人2 人2 人 1 专兼职教学团队概况 汽车定损与评估专业以国家示范性高职院校建设为契机 以国家 高职高专教育改革试点专业 山东省高职高专特色专业 汽车检测 与维修技术专业为建设平台 逐步建成了一支 素质优良 结构优化 专兼结合 优势互补 的一流教学团队 能较好适应高等职业教育教 学要求的教师队伍 目前 汽车定损与评估专业共有教师 11 人 其中专任教师双师 素质教师比例 25 学历层次结构合理 学术水平较高 团队师德好 学术造诣高 教学能力强 具有很强的解决实际问题的能力 经验丰 富 特色鲜明 2 职业教育教学能力要求 教师应熟悉本专业毕业生所从事的工作岗位 以及经常要进行的 典型工作任务 熟悉典型工作任务的工作过程 工作流程 使用的各 汽车定损与评估专业人才培养方案 12 种工具 工作方法和劳动组织 以及在工作过程中的各种技术和环保 安全与经济性要求 能够根据典型工作任务确定所任课程的学习内容 根据实际工作岗位合理进行学习情境设计 确定学习内容和学习目标 能够充分利用各种教学条件 实训场所 教学媒体 教师水平 合 理采用不同的教学方法及形式开展教学 工作任务的设计 实施应与 岗位一致 能够开发相应课程的校本教材 任务工单 任务指导书 制作教学课件 建设课程网站等相关教学资源 能够制定合理的考核 评价体系 对学生进行工作过程评价 3 专业实践能力要求 理实一体化课程 生产性实训 顶岗实习专职教师应具有 中级 专业技术职务 汽车维修高级以上职业资格证书 企业下厂锻炼累计 达到一年以上 熟练掌握汽车基本结构 能够正确理解常规保险合同 条款 能够对新车和二手车的性能进行检测与评估 能够进行现场勘 查 对事故车的损坏进行勘查和评估 能够对汽车各总成等常见故障 进行检测 诊断与排除 熟悉岗位工作流程 组织形式 正确使用各 种专用仪器 维修工具 设备 读懂外文维修资料 4 专兼职教师的基本要求 专职教师应具有 本科以上学历 汽车维修高级以上职业资格证 书 具备一定企业工作经历 熟悉本专业典型工作 能够开发 设计 专业课程 熟悉汽车及总成结构 检测与评估等技术要求 兼职教师聘任范围在区域内合作企业 由企业推荐 然后通过系 学院两级进行选拔 在资历 学历 职称 年龄 职业技术资格等方 汽车定损与评估专业人才培养方案 13 面进行综合考虑 尤其重点考察职业技术资格水平 符合条件后 学 院发放聘书开始工作 5 教学团队后期建设 通过定期下厂挂职锻炼 校内自我培训 邀请名人讲学 教师结 对互助等措施 提高专业教师职业教育专业教学能力 教师不但要有 过硬的专业理论知识和较高的实践水平 更要有先进的职教理念为支 撑 通过国内外 学院等途径加强教师职业教育理论学习 使课程设 计 开发 实施与实际工作岗位接轨 为了切实和行业结合 发挥企业兼职教师实践能力强的特点 建 立了兼职教师聘任制度 同时签订技术专家工作协议书 按照规定发 放相应的报酬 企业兼职教师的考核也要进行学生评教 教学能力等 方面的考核 十三 教学条件保障十三 教学条件保障 1 校内实训基地 汽车定损与评估专业坚持 工学结合 的教学理念 把课程作为 核心 引入德国 双元制 职业教育培训体制和以行为为导向的项目 教学法的新思路 以市场需求为导向 遵循 能力递进 的原则 注 重学生道德素质 职业能力 社会能力的培养 教学场所设在实训车 间 实训课堂与实训地点一体化 理论与实践教学一体化 教 学 做一体化 理论讲解与实际操作可随时随地的有机结合 理论知识以 实用 够用为度 汽车定损与评估专业校内实训基地包括汽车发动机拆装实训室 汽车定损与评估专业人才培养方案 14 汽车底盘拆装实训室 电控发动机实训室 汽车自动变速器拆装实训 室 基础电器实训室 汽车空调拆装实训室 电控柴油发动机高压共 轨实训室等组成 具体如下表所示 校内实训基地一览表校内实训基地一览表 序 号 专业教室名称主要设备及说明 功能 分区 1 汽车发动机拆装实训室发动机拆装台架 3 台 工具 1 套 2 底盘拆装实训室底盘各总成 拆装区 3 电控发动机实训室电喷发动机台架 13 套 4 电控柴油机实训室 台架 5 套 喷油泵试验台 2 套 柴油发动机 油泵 5 套 5 自动变速器拆装实训室 自动变速器 5 台 变速器箱 12 台 工具 5 套 6 基础电器实训室 电器万能试验台 小解放整车电路 启动机 发电机等 7 车身电控实训室中控门锁实验台 4 台 气囊试验台各 2 台 8 底盘电控实训室ABS 系统 电控悬架各 1 套 9 空调系统实训室手动空调系统实训台 2 台 空调压缩机 5 台 10 汽车控制器实训室电脑 6 台 仿真教学软件 1 套 11 汽车转向系统实训室转向助力试验台 4 套 12 全车电气系统实训室全车电气台架 6 套 分系统 检修区 13 整车实训实训室 整车 6 辆 四轮定位 1 套 扒胎机 1 台 车 轮动平衡机 1 台 14 汽车检测与维修车间 举升机 4 套 车辆 6 台 检测线 1 套 维修 设备 15 整形基础工学站各种整形机 焊机 钳工台 手动工具 整车 实训区 16多媒体教室示教板 总成件等 多媒体教学设施 1 套教学 汽车定损与评估专业人才培养方案 15 17 信息资料室图书 资料 设备说明书 18 工具材料室各种工具 材料 保障区 2 校外实训基地 校外实习基地的建立 是汽车定损与评估专业改变人才培养方式的 重要方向 是保证实践教学质量的重要保证 有助于缓解学院 双师 型 师资不足的矛盾 增加学生的就业机会 我专业现与上海通用东 岳汽车有限公司 烟台东联销售有限公司 烟台大成金马汽车销售服 务有限公司 烟台东宝汽车维修有限公司 太平洋人寿烟台有限公 司 中华联合保险烟台有限公司等企业建立了校外实训基地的合作关 系 这些校外实训基地的建立为专业进行实践教学提供了得天独厚的 条件 学生在校外实训基地顶岗实践 既熟悉了每个岗位的职业技 能 又提高了动手实践能力 3 教材与图书资料 为体现高职教育特色 汽车定损与评估专业在教材建设时 基本 上以教育部规划的高职高专教材为主 选用国家专业出版社出版的规 范教材 同时鼓励教师积极编写教材 使教材内容与职业资格证书制 度衔接起来 与本专业学院现有仪器设备相统一 目前我系已经出版 自编教材有六套 另外 我院图书馆是一个巨大的知识信息宝库 现 有汽车类图书 2 万册左右 中外相关期刊 70 多种 还建有电子阅览 汽车定损与评估专业人才培养方案 16 室 作为教学的辅助部门 为师生的学习 科研提供了足够的信息保 证 十四 机制与制度保障十四 机制与制度保障 1 结合就业岗位能力要求和本专业学生的特点 实行 旺工淡学 能力递进 的人才培养模式 为适应汽车定损评估 汽车保险理赔行业特点 跟踪企业用人的 淡旺季 将传统的三个学年分成三个阶段 压缩专业基础课 去掉重 复课程 让学生提前进入专业课程的学习 同时 按照 机电并行多 技术融合 和 职业能力分阶段提高 的职业成长规律 合理进行课 程设置 形成了校企共建 汽车工厂 教学平台 2 为了圆满完成理实一体化课程 生产性实训 顶岗实习等各项 教学任
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