2011年阳光体育活动计划1

东沟小学东沟小学20122012年阳光体育活动计划年阳光体育活动计划 一 一 指导指导思想思想 我校以 我运动 我锻炼 我快乐 为宗旨 认真贯彻落实上 级倡导深入开展阳光体育活动 提高认识 加强领导 强化各班体 育活动领域和管理 组织全全校学生积极开展体育锻炼和体育运动 依据各班年龄段开展学生喜欢的丰富多彩的户外体育活动 培养学 生与学生之间良好的互动 互帮 互助学习与协助精神 挖掘每个 孩子的运动特长 让学生对体育活动产生浓厚的兴趣 形成爱运动 的好习惯 培养学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式 保证学生 每天不少于 小时的户外活动时间 减少疾病 增强体质 有利于 小学生身体各个组织器官全面平衡协调的发展 促进学生体 智 德 美全面发展 使全体教师感受到 拥有健康才能拥有明天 热 爱锻炼就是热爱生命 二 工作重点与措施二 工作重点与措施 一 领导重视 计划完善 领导召开行政教研会 针对阳光体育活动中存在的问题 制定 有效的措施及方案 将阳光体育活动与教研活动相结合 提高教师 组织户外体育活动的能力及指导能力 二 完善制度 确保户外活动的时间和活动量 制定相应的户外体育活动制度 检查制度 确保户外体育活动 按时进行 三 针对问题 注重器材投入 结合小学生实际情况 完善小学生体育器械 鼓励教师积极利 用废旧物品自制户外活动器械 并充分家长资源及利用学校所特有 的环境空间 开展民间传统性户外体育游戏 让小学生体验人与人 之间相互交往合作的重要和快乐 四 活动目标明确 确保活动的时效性 通过理论学习和观摩研讨活动 帮助教师明确小学生体能发展 目标 能根据小学生的实际情况 有目的地开展活动 使小学生在 原有水平上得到发展 五 活动内容丰富 促进小学生体能发展 通过教研活动 带领教师探究基本动作与游戏的关系 器 械与游戏的关系 环境与游戏的关系 鼓励教师带领小学生探索活 动器械的多种玩法 根据小学生发展水平 利用现有活动器材 通 过动静交替及适宜的运动方式 促进小学生身心和谐发展 如 沙 包 蓝球 跳绳 乒乓球等运动器材 让小学生按自己的意愿 选 择自己喜爱的体育游戏活动 使小学生走 跑 跳 钻 爬等基本 动作 在不同程度上得到协调发展 2 通过教研活动 帮助教师明确各年龄段小学生体能发展 特点及目标 研讨丰富多彩的体育游戏活动 根据小学生的身心发 展规律 在不同年龄段班级开展适合小学生年龄特点的传统体育游 戏活动 培养小学生参加体育活动的兴趣 活动分为徒手游戏和器 械游戏两部分 徒手游戏如 丢沙包 丢手绢 开火车 老鹰捉小 鸡和各项基本动作游戏 器械类游戏如 跳皮筋 跳单人绳 跳大 绳 篮球等活动 通过活动培养小学生参加体育活动的兴趣 提高 小学生对环境的适应能力 树立坚强 勇敢 不怕困难的意志品质 建立主动 乐观 合作的态度 注重发展幼儿体育运动的兴趣和特 长 提高小学生的操作及自控能力 3 以健康领域为切入点 进行校本教研活动 通过观摩 研讨 评价等活动 提高教师组织体育活动的能力 搜集 归纳 创编 整理各年龄段有关基本动作发展的体育游戏 教师能根据小学生发 展情况灵活运用 4 春秋两季开展各种活动 充分利用现有环境开展多彩的户外 体育活动 增强幼儿参加体育活动的兴趣 六 制定评价体系 提高活动的实效性 根据学校制定的