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小学清明节活动方案 追逐青草的芬芳小学清明节活动方案 追逐青草的芬芳 一 活动目的 提起清明 人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗 清明时节雨纷 纷 路上行人欲断魂 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 清明节 既是人民祭奠祖先 缅怀先人的宗亲节日 又是一个远足踏青 亲近自然 催护新生的春季仪式 它有着悠久的历史渊源 深厚的 文化内涵和丰富的民俗活动 为广大人民群众所普遍重视 而且它 也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带 有利于弘扬爱国主 义精神 传承中华民族传统文化 因此 我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育 引 导少先队员在慎终追远 缅怀先辈的情怀中认知传统 尊重传统 继承传统 弘扬传统 增进爱党 爱国 爱社会主义情感 欣赏自 然风光 感受春天的气息 特开展此项活动 通过这次活动 教育 学生爱祖国 爱家乡 爱人民 教育学生 敬怀先人 孝敬长辈 礼貌待人 度过一个有意义 充实的清明节 二 活动主题 追逐 青草的芬芳 三 活动时间 20XX年4月3日至12日 四 活动地点 石臼中心小学五年级二班 五 活动内容 一 文化探寻 搜集资料 了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日 有着其悠远的文化内涵 我将组 织学生通过资料的收集等方式 让学生逐步了解清明的文化习俗 从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵 增加学生的文化知识 和对祖国的热爱之情 具体内容如下 1 通过活动 让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料 了解清明节 知道它的由来 传说故事 习俗等 2 了解英雄先辈的光辉业迹 感受他们为了中华民族的独立和尊严 不惜牺牲自己的高尚情操 增强学生民族自信心和自豪感 同时 让学生来缅怀先烈 知道自己现在的幸福生活是来之不易的 二 诵读清明小诗 通过对清明诗词诵读的活动 激发学生对古 代诗词的兴趣 提高学生文学素养 让中华经典侵润心灵 三 踏青 清明节和父母一起去纪念自己的亲人 思考有哪些是 作为文化传统可继承的 哪些是封建迷信活动应破除的 写出祭奠体 会 发表感言心声 写一篇文章 缅先烈 话理想 谈感受 让学 生发送至主题贴 四 倡仪 植树祭故人 如今的我们要更新祭扫观念 倡导文 明祭祀 逐步放弃焚香 烧纸等 传统的祭祀方式 推崇 植树祭故 人 鲜花表情思 心语寄深情 等环保 文明的祭奠方式 走 近自然 关爱自然 促进人与自然的和谐相处 五 通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报 提高学生对祖国文化的热爱 获得对社会 对自我之间的内在联系 的整体认识 形成亲近民族文化 关爱自然 关心社会以及自我发 展的责任感 从
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