山东省聊城市阳谷实验中学八年级物理《电功率》教案_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 山东省聊城市阳谷实验中学八年级物理山东省聊城市阳谷实验中学八年级物理 电功率电功率 教案教案 知识与技能知识与技能 1 知道电功率表示消耗电能的快慢 知道电功率的单位是 W 或 kW 2 会应用功率的定义公式及公式 P IU 进行简单的计算 过程与方法过程与方法 1 观察 体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率大小的关系 2 实际问题中领悟电功率的物理意义 教学教学 目标目标 情感态度与情感态度与 价值观价值观 培养实事求是的科学态度 养成乐于学习的精神 树立理论联系实际研究物理的作风 教学教学 重点重点 难点难点 重点 电功率的概念 单位及其公式 难点 对电功率的概念的理解 教学教学 方法方法 实验探究实验探究 教学过程教学过程 教师活动教师活动学生活动学生活动 一 引入新 一 引入新课 课 学过了电能和电能表后 谁观察过 电能表的转动情况呢 不同时刻 不同家庭的电能表 转动得一样快吗 演示演示 1 1 在电能表后分别接不同的灯泡 一个上面标 有 220V 15W 另一只灯泡上标着 220V 100W 接通电源 观察并比较电能表的转盘转动得快慢 同是灯泡 为什么有的转得快 有的做转得慢呢 电 能表的转盘转动得快慢不同 表示电器消耗的电能快 慢不一样 为了描述用电器消耗的电能时的这种差别 我们引入一个新的物理量 电功率 板书课题 二 二 什么是电功率什么是电功率 1 物理意义 电能表是用来测量用电器消耗电能的多 少的 电能表转得快说明了什么 转得慢 学生观察实验现象 思考讨论后回答 问题 电能表是用来测量用电器消耗电能的多少 的 电能表转得快说明了什么 转得慢又 说明了什么呢 教学过程教学过程 教教 学学 设设 教师活动教师活动学生活动学生活动 用心 爱心 专心2 计计 说明了什么呢 讲述电功率的物理意义是表示用电器消耗电能的快慢 讲述电功率的物理意义是表示用电器消耗电能的快慢 2 介绍电功率的单位 瓦 W 千瓦 KW 1 KW 1000 W 3 指导学生阅读 小数据 4 定义 通过学生回答得出电功率的定义 1 1 秒内所消耗秒内所消耗 的电能 的电能 5 由上面的计算易得出电功率的计算公式 单位 单位 W W 电能 电能 焦焦 J J t t 时间 时间 秒 秒 s s P P 电功率 电功率 瓦瓦 W W 练一练 1 一 盏电灯 5 秒钟消耗电能 200 焦 则该灯的电功率是 多大 2 1kw 的电灯正常发光 1 小时消耗电能多少焦 师生共同分析第 2 题的解答从而引入千瓦时千瓦时 三 三 千瓦时的来历千瓦时的来历 1 自学 p43页一 二 三段 思考回答 千瓦时是那个物理量的单位 其含义是什么 得出上面公式中有两套匹配单位 电能电能 W W电功率电功率 P P时间时间 t t 1 1 焦焦 J J瓦瓦 w w秒秒 s s 2 2 千瓦时千瓦时 kw hkw h千瓦千瓦 kwkw小时小时 h h 2 课本上的例题 小组自学讨论 然后自己写在下 面 变式练习 若上面例题中用另一套单位 又是什么结果 呢 让学生重新计算 四 额定功率 四 额定功率 想一想 在不同的电压下 同一个用电器的电功率总是 一样大吗 1 1 演示 演示 取一个 2 5V 0 3A 灯泡 分别接在 2 5V 3 V 2V 的电路中 观察发光情况 说明了什么 问题 2 单位 看课本 p42页一 二 三段 思 考回答 电功率的单位是什么 它们之间 是什么换算关系 3 了解一些用电器的电功率 自己看书 找出功率最大与最小的 比较一下 感 受我们身边的一些物体的电功率大小 4 比较下列三组灯泡的电功率 1 甲 1 秒消耗电能 8 焦 乙 1 秒消耗 电能 5 焦 2 甲 2 秒消耗电能 10 焦 乙 1 秒消耗 电能 10 焦 3 甲 2 秒消耗电能 16 焦乙 4 秒消耗电 能 20 焦 5 用心领会电功率的定义并记忆公式中 各物理量的单位 学生上台板演 1 2 题 小组自学讨论 然后自己写在下面 教学过程教学过程 教教 学学 设设 教师活动教师活动学生活动学生活动 用心 爱心 专心3 计计 实验表明 用电器实际消耗的功率随着加在它两端的电 压的改变而改变 既然如此 我们就不能笼统地说某个 用电器的功率是多大 而要指明电压 2 介绍额定电压与额定功率 现在我们再看这两个灯泡 一个标有 220 V 15 W 另一只标着 220 V 100W 大家猜测一下 这些标号 有怎样的含义呢 220V 是灯泡的 灯泡的额定功率 即在 下的 功率 五 五 电功率的测量 电功率的测量 通过电流和电压测量 学生自学 1 电功率与电流 电压间的关系为P UI 2 讨论如何测量 用什么器材 如何计算等 3 例题 课本 45 页例题 变式训练 强调三个物理量的计算 特别是电功率的 计算 以引出下节课电功率的测量 当堂测试当堂测试 1 有一种用于 220V 电路中的节能灯 额定功率仅为 1W 求通过它的电流 2 一盏电灯 25h 耗电 1kw h 这盏电灯的功率是多少 3 一个在额定电压下工作的电烙铁 功率是 100W 电流 是 454mA 这个电烙铁的额定电压是多大 3 自学课本 44 页一 二段 得出 实际功率与额定功率的关系 只有当 U 实 U 额 才有 P 实 P 额 此时用电器正常工作 学生自学 小结小结 你这节课有什么收获 布置布置 作业作业 动手动脑学物理 1 2 3 题 板书板书 设计设计 二 电功率 一 电功率 二 千瓦时的来历 1 物理意义 2 单位 三 额定电压与额定功率 3 定义 4 公式 四 怎样测量电功率 课后课后 反思反思 电功率的概念历来是教学的重点 也是难点 本节课的设计始终把学生放在教学的第一位 让学生

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