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文档简介

第 1 页 共 3 页 一年级上册语文园地一教学设计一年级上册语文园地一教学设计 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 一 教学要求 1 引导学生观察游戏的过程 培养学生观察生活 的能力 2 能把自己做过的游戏说出来 互相交流 学习 询问 二 教材说明 这次口语交际的内容是说 有趣的游戏 图上 画了三种游戏 老鹰捉小鸡 贴鼻子 丢手帕 教材 用图上小朋友的人数提示学生游戏指的是两人以上的 集体娱乐活动 从图上小朋友的神情让学生觉得这些 游戏多么有趣 激发他们把自己做过的游戏介绍给同 学 同时向别人学做自己不熟悉的游戏 教学重点是交流一些游戏怎样有趣 是怎样做的 三 教学过程 1 看图激趣 谈话 图上的小朋友在玩些什么游戏 这些游戏 第 2 页 共 3 页 你玩过吗 你还做过那哪些游戏 揭示话题 思考 你觉得哪些游戏最有趣 2 以图为例 指导说 怎么有趣 老鹰捉小鸡 有趣吗 怎样有趣 贴鼻子 游戏怎么做的 你做过吗 把自己做的 情形说一说 小结 告诉别人游戏怎么有趣 可以讲做法 可 以讲在做的过程中自己的感觉 也可以讲给大家带来 的快乐 3 以小组为单位 交流游戏怎么有趣 对自己不 熟悉的游戏也可以问问同学是怎么做的 再推选代表把一个最有趣的游戏介绍给全班 4 全班交流 在交流中可以继续询问 再评选出 最有趣的几个游戏在课下做一做 四 教学时间 教学本课可用 1 课时 五 学生发言举例 贴鼻子 就是蒙上眼睛从远处走到画板前 给 画上的人贴上一个鼻子 这个游戏很有趣 常常会闹 出笑话 有一次轮到我贴了 蒙眼之前 我瞄准了鼻 子的位置 心里觉得肯定能贴好 结果 鼻子刚贴上 大家就哈哈大笑起来 我睁开眼睛一看 原来鼻子被 第 3 页 共 3 页 我贴到了额头

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