《这个主意真好》习作教学设计

第 1 页 共 4 页 这个主意真好这个主意真好 习作教学设计习作教学设计 教材内容 赣教版九年义务小学语文教科书第十一册习作 3 教学重点 怎样围绕中心把重点内容写具体 教学过程 一 轻松谈话 揭题审题 1 师 今天我们课堂上有远道而来的赣州市的 老师 有我们语文教科书的主编曾爷爷 还有我们学 校的领导和老师 面对他们 我此时除了激动和兴奋 更多的是紧张 同学们 能不能开动你们智慧的大脑 帮我出出主意 怎么才能不紧张呢 2 今天这节课 我们一同来上习作指导课 这 个主意真好 评析 让学生出主意 使老师的心情不紧张 无 形中拉近了彼此的距离 不仅消除了师生面对众人的 紧张感 而且很自然地引入了课题 可谓是一举两得 3 读了习作题 你们知道了什么 师相机板书 第 2 页 共 4 页 好在哪 什么主意 在什么情况下提出 评析 一句读题后你知道了什么 让学生理清了 本次习作的写作重点和写作目的 二 引出话题 打开思路 1 师 这个主意真好 同学们 在我们的学习 和生活中 我想 你一定曾这样羡慕地赞扬过他人 也曾这样满意地夸奖过自己吧 现在请大家思考片刻 然后把你知道的好主意 前后四人一小组互相说一说 2 生交流 师巡视 3 师 刚才我参加了几个小组的交流 听到了 许多好主意 现在谁来把你知道的好主意说给大家听 说之前 我有一个小小的要求 要说清楚这个主意是 在什么情况下提出的 是个什么主意 好在哪 4 全班交流 生 有一次我和几个小伙伴在院子里踢足球 一 不小心踢到了邻居的阳台上 这家的女主人是个远近 闻名的泼妇 我们都不敢去问她要球 这时 我想到 了一个调虎离山的好主意 我故意把她引出来 然后 一个小伙伴趁机把球捡出来了 第 3 页 共 4 页 生 有一个城市男孩 成天沉迷于电脑游戏 他 的父母看在眼里 急在心里 后来想出了一个好主意 把他送到一个偏僻的贫穷的农民家里 在那里 他饱 尝了农村生活的艰辛 目睹了农村小孩读书的不容易 一个月后 这个男孩回到了自己的家中 他改掉了以 往的坏行为 决定好好读书 生 国庆节 我和同学在街上套圈 可是花了几 块钱都没套到目标 后来我想到一个主意 一口气买 了二十个圈 像天女散花似的向目标撒去 结果套中 了一个最大的 生 有一个小男孩 想把院子里的一块大石头搬 走 可是他费了九牛二虎之力 大石头还是纹丝不动 这时父亲出了个主意 他说 面对困难 自己解决 不了的时候 可以借助外在的力量 说完 父亲就 把大石头轻而易举地搬走了 生 我原来在乡下读书 班上只有三个学生 每 次考试 我就是一题不做 也能考到前三名 在外做 生意的爸爸为我的学习担心 后来想到了一个好主意 把我送到了实验小学寄宿部 在这里 我体会到了什 么是竞争 也体验到了学习的乐趣 生 有一次 我和哥哥坐在去南昌的班车止 突 然邻座的一位大妈大叫说她的手机不见了 班车一 第 4 页 共 4 页 直开着路途没停过 想必小偷还在车上 哥哥分析 道 他灵机一动 想出了一个好主意 用自己的手机 拨了那位大妈的手机号 结果手机声响起 小偷当场 被抓住 手机失而复得 生 有一年暑假 我和爸爸去乡下奶奶家小住 奶奶家生活比较拮据 爸爸买了一些鸡蛋想送给她 可奶奶执意不收 正当我和爸爸急得焦头烂额时 我 灵光一闪 想出了一个好主意 告诉奶奶现在有一种