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三轮提分必备三轮提分必备 名师一号名师一号 2011 2011 届高三生物三轮总复习重点专届高三生物三轮总复习重点专 题突破必练题突破必练 二十二十 实验探究与常见题型实验探究与常见题型 1 2010 海淀期末 加拉帕戈斯群岛地雀种群内 喙小的个 体只适于食用小坚果 喙大的个体容易咬开大坚果 也食小 坚果 但是取食速度较慢 年 年该岛一直未下 雨 引起地雀种群数量 食物组成变化如图所示 年 出生的地雀 喙平均增大 下列有关叙述错误的是 A 食物主要是大坚果时 有利变异是喙大的 B 若要证明喙的特征是可遗传的 还应做杂交实验 C 1978 年出生的地雀喙增大的原因是 食物中大而硬的坚果比例上升 D 通过有性生殖产生的后代中 喙小的基因频率相对有所增加 解析 本题考查对图解的识别 分析能力 A 正确 因喙小的个体只适于食用衃峁 适澄镏饕 谴蠹峁 保 欣 湟焓青勾蟮摹 正确 若杂交后代仍出现相应特征的喙 则说明其是能够遗传的 D 错误 有性生殖产生的后代出现变异性状 其是否会通过选 择保留下来取决于环境条件 本题即坚果的大小 答案 D 2 2010 东北名校联考二 一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉 并将甲伞藻 的细胞核移入乙中 则存活下来的乙伞藻其外形是 解析 根据甲乙图分析 甲伞藻的细胞核移入去掉核与伞部的乙伞藻中 因伞藻的 伞形主要由细胞核控制 故存活下来的乙伞藻其外形与 B 选项图形最相似 答案 B 3 2010 西安名校联考一 某植物培养液中含有甲 乙 丙 3 种离子 它们对植物 的生长都有影响 下列列出的 5 种培养液中 甲 乙 丙 3 种离子的浓度 单位 mmol L 不 同 为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响 进行实验时可以选用的两种培养液 是 培养液编号 甲离子 2030503040 乙离子 5545604555 丙离子 1015202525 A B C D 解析 根据单因子变量原则 研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响 要保证甲 乙离子的浓度相同 答案 C 4 2011 青岛模拟 甲 乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图 下列有关 说法正确的是 A 甲图所示的过程叫做翻译 多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B 甲图所示翻译过程的方向是从右到左 C 乙图所示过程叫做转录 转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 D 甲图和乙图中都发生了碱基配对并且碱基互补配对方式相同 解析 一条多肽链的合成由一个核糖体完成 转录产物有信使 RNA 转运 RNA 和核 糖体 RNA 三种 转录和翻译过程都发生了碱基配对 但是碱基互补配对方式不同 转录 过程中有 T 和 A 的配对 翻译过程中没有 答案 B 5 2010 杭州质检 下图是 11 种昆虫 A K 的栖息环境特性 Y 轴 与其取食植物 X 轴 的关系图 图中 Y 轴中点连线 虚线 表示对栖息环境无所偏好 根据图中的关系 下 列选项中错误的是 A 取食山柑科的昆虫主要生活在潮湿环境 偏好阳光充足环境的昆虫有两种 B 仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食 C 昆虫 G 较 H 对栖息的环境要求高 昆虫 H 较 G 食物种类多 D 取食十字花科植物叶片的昆虫种类比取食十字花科植物花芽的少 解析 根据坐标图看 偏好阳光充足环境的昆虫有 E F G 三种 故 A 错误 同时 以山柑科和十字花科植物为食的昆虫仅为 J H 两种 故 B 正确 以十字花科植物叶片为 食的昆虫有 H I J 以十字花科植物花芽为食的昆虫有 A B C D F G 故 D 正确 答案 A 6 2011 厦门质检 将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为 4 份 分别置于甲 乙 丙 丁四种条件下培养 测得 CO2和 O2体积变化的相对值如图 下列叙述正确的是 A 甲条件下 细胞呼吸的产物除 CO2外 还有乳酸 B 乙条件下 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C 丙条件下 细胞呼吸产生的 ATP 最少 D 丁条件下 产物中的 CO2全部来自线粒体 解析 本题考查呼吸作用 甲条件下 酵母菌进行无氧呼吸 产生的是 CO2和酒精 乙条件下 通过计算可得有氧呼吸消耗的葡萄糖为 0 5 而无氧呼吸消耗的葡萄糖为 2 5 丙条件下产生的 ATP 不是最少的 最少的是甲 甲条件下只进行无氧呼吸 丁条件 下 因吸收的 O2与释放的 CO2一样多 只进行有氧呼吸 所以产生的 CO2全部来自线粒 体 答案 D 7 2010 莆田质检 如图表示在某 pH 范围内酶 A 和酶 B 所催化的反应速率的变化 情况 下列有关说法正确的是 A 酶 B 比酶 A 活跃 B 酶 A 存在于唾液中 C 酶 B 的最适 pH 是 1 8 D pH 为 5 时 两种酶催化的反应速率相等 解析 在不同的 pH 环境下两种酶的活性不同 酶 B 的最适 pH 是 6 pH 是 5 时两种 酶的活性相等 唾液呈碱性 酶 A 不可能存在于唾液中 答案 D 8 2010 南通二模 下图表示人体免疫反应的某些过程 对 a b c d 四种细胞 的判断 正确的是 A a 细胞具有识别特定抗原的能力 B b 细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C c 细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D d 细胞通过产生抗体消灭抗原 解析 据图分析可知 a 细胞是吞噬细胞 b 细胞是 B 细胞 c 细胞是被抗原入侵的 靶细胞 d 细胞是效应 T 细胞 吞噬细胞能识别抗原 但不能特异性识别抗原 b 细胞接 受抗原刺激后能增殖分化形成效应 B 细胞 浆细胞 和记忆细胞 c 细胞的裂解死亡属于 特异性免疫中的细胞免疫 效应 B 细胞通过产生抗体消灭抗原 而 d 细胞不能 d 细胞 能使靶细胞裂解死亡 答案 B 9 2010 盐城二调 如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程 细胞 以及 物质 M N 的名称与图示含义相符的是 胰岛 A 细胞 肝细胞 胰高血糖素 肝糖原 浆细胞 肺结核杆菌 抗体 抗 原 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 传出神经元 传入神经元 神经 递质 受体 A B C D 解析 若细胞 是胰岛 A 细胞 其分泌的胰高血糖素主要作用于肝细胞 则物质 N 为肝细胞表面的糖蛋白 故 错误 传入神经元与传出神经元之间通过神经中枢相联系 它们之间不能直接联系 故 错误 答案 C 10 2010 南通一模 下图是某植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用之间的关系图 其中 A E 表示相关过程 a e 表示相关物质 据图回答 1 图中 A B 过程分别表示 a b 物质分别表示 2 C 过程发生在 A 过程产生的 a 物质参与 C 过程 至少经过 层 生物膜 3 A E 过程中 玉米叶肉细胞能产生 ATP 的是 玉米根尖分生区细胞能 进行的是 乳酸菌细胞中能进行的是 解析 1 据图可知 A E 依次为光反应 暗反应 有氧呼吸第三 第二 第一阶 段 a e 依次为 O2 CO2 水 ATP H 2 C 过程发生在线粒体内膜 光合作用产生 的氧气参与有氧呼吸第三阶段至少需要穿过叶绿体 2 层膜和线粒体 2 层膜 共 4 层膜 3 在玉米叶肉细胞中 能产生 ATP 的过程包括光反应和有氧呼吸的三个阶段 玉米根尖 分生区细胞只能进行细胞呼吸 不能进行光合作用 乳酸菌细胞只能进行无氧呼吸 其 第一阶段和有氧呼吸第一阶段相同 答案 1 光反应 暗反应 氧气 二氧化碳 2 线粒体 或线粒体内膜 4 3 ACDE CDE E 11 2010 滩坊质检 甲 乙两图分别表示光照强度和空气中 CO2含量对某绿色植 物光合作用的影响 S1 S2 S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量 请据图回答下列问题 1 甲图中 B 点与乙图中 点叶肉细胞所处的生理状态相同 此时细胞中能够 产生 ATP 的部位是 2 限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 写出与 G 点高低有关的 生理过程的反应式 3 在甲图曲线中 可用 表示呼吸作用消耗有机物的量 可用 表示 光合作用产生的有机物总量 用 S1 S2 S3表示 4 如图为探究植物光合作用速率的装置 实验开始时 针筒的读数是 0 2 mL 水 滴位置在 X 恒温 30 min 后 将针筒容量调至 0 6 mL 水滴位置恢复到 X 若以氧气的 释放量来表示光合作用速率 则该植物的光合作用速率是 mL h 该数值比实际 的光合作用速率低 原因是 解析 1 甲图中 B 点时 光合作用和呼吸作用都进行且相等 此时的生理状态与乙 图中的 F 相同 产生 ATP 的部位是细胞质基质 线粒体 叶绿体类囊体的薄膜 2 影响 光合作用的因素主要是光照 CO2浓度和温度 因此限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因 素主要是光照强度 温度 G 点时既进行光合作用又进行呼吸作用 需要写 2 个反应式 3 在甲图曲线中 当光照强度小于 B 时 光合作用小于呼吸作用 其中 S1表示 CO2的净 释放量 当光照强度大于 B 时 光合作用大于呼吸作用 其中 S2表示光照强度为 BD 段 时有机物的积累量 因此呼吸作用消耗有机物的量为 S1 S3 光合作用产生的有机物总 量为 S2 S3 4 在装置中 针筒容量的变化是光合作用所产生的氧气量 其不包括呼吸 作用消耗的氧气量 所以实验中测到的值比实际光合作用速率低 答案 1 F 细胞质基质 线粒体 叶绿体类囊体的薄膜 答案顺序可调换 2 光照强度 温度 CO2 H2O CH2O O2 光 叶绿体 C6H12O6 6H2O 6O26CO2 12H2O 能量 酶 3 S1 S3 S2 S3 4 0 8 植物同时进行呼吸作用 消耗了氧气 12 2010 西安质检 科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖浓度 简称血糖浓 度 过高 且血糖中胰岛素浓度也偏高 有人发现使用阿司匹林 一种消炎止痛药 能够改 善肥胖者体内血糖和胰岛素的境况 为了进一步探究阿司匹林对体内血糖和胰岛素的改 善效果 其研究室以过度肥胖的老鼠进行实验研究 将过度肥胖的老鼠分为两组 一组 为实验组 使其服用阿司匹林 另一组为对照组 使其 不服用阿司匹林 实验 3 周后对肥胖老鼠做如下实验处理 实验结果如图所示 实验 实验 3 周后喂食葡萄糖 测定老鼠 180 min 内血液中胰岛素浓度
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