小学科学三年级下册实验报告

小学科学三年级下册实验报告 学生实验报告 1 实验名称 观察土壤 实验器材 药品 几种土壤样本 放大镜 实 验 方 法和 步骤 1 观察不同的土壤 2 观察土壤的形态 3 观察土壤的颜色 4 查阅资料 了解土壤的知识 实验结论 不同的土壤有粗细和颜色区分 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 2 实验名称 研究土壤的成分 实验器材 药品 几种土壤样本 烧杯 水 玻璃棒 纸 酒精灯 三角架 石棉网 实 验 方 法和 步骤 1 把土包在纸里用力握一握 进行观察 2 把土泡到水里观察 3 把土泡到水里搅拌后观察 4 把土放到火上烤观察发生的象 实验结论 土壤的主要是由黏土 沙子 腐殖质 水 空气等组成 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 3 实验名称 比较沙土 黏土和壤土的不同 实验器材 药品 沙土 黏土和壤土样本 小花盆 水 放大镜 小水盆 种子 实 验 方 法和 步骤 1 把沙土 黏土和壤土样本放到纸上用放大镜观察 2 把沙土 黏土和壤土分别装入 3 个小花盆是 浇上同样多的水 观察它 们的渗水性 3 在 3 盆土中种上同一种种子 同样的条件下观察植物的生长 实验结论 沙土 黏土和壤土的沙砾 粉粒和黏粒的含量不同 颜色 渗水性肥 度也是不同的 学生实验报告 4 实验名称 做肥料袋 实验器材 药品 塑料袋 水 土 废菜叶 泡过的茶叶 线 实 验 方 1 把水 土 菜叶 茶叶等装进塑料袋扎紧 2 抖动塑料袋让里面的材料拌匀 3 把袋子放到黑暗的地方 法和 步骤 4 每周观察袋中发生的变化 实验结论 我们生活中的植物类垃圾是可以制成肥料的 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 5 实验名称 观察种子的内部结构 实验器材 药品 蚕豆种子 水 烧杯 放大镜 捏子 小刀 盘子 实 验 方 法和 步骤 1 把蚕豆种子放到烧杯中用水泡发 2 用刀把泡发的蚕豆种皮去掉 3 把种子剖开观察 实验结论 种子分为种皮 胚根 胚芽 子叶 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 6 实验名称 探究种子萌发时需要的条件 实验器材 药品 4 个有盖瓶子 绿豆种子 水 纸巾同 冰箱 实 验 方 法和 步骤 1 把瓶子标上号 1 2 3 4 号 2 分别在 4 个瓶中放两张纸巾 撒上些绿豆种子 3 1 号瓶不装水 2 3 号瓶洒些水 4 号瓶的种子浸泡在水中 4 把 1 3 4 号瓶子放到柜子里 2 号放到冰箱里 六天后观察 4 个瓶子 实验结论 种子萌发需要空气 适量的水和温度 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 7 实验名称 观察茎的运输作用 实验器材 药品 水竹 烧瓶 水 红墨水 刀 实 验 方 法和 步骤 1 在烧瓶里注入水 再滴几滴红墨水让水变红 2 取一根带叶的水竹播到烧瓶的红水中 3 把它放到阳光下 4 30 分钟后取出水竹 切开茎观察 实验结论 植物的茎有运输水份和养份的作用 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 8 实验名称 叶的蒸腾作用的实验 实验器材 药品 一盆小植物 水 塑料袋 阳光 实 验 方 法和 步骤 1 找一小盆带叶的植物 2 选取两根差不多大的枝条 3 将其中一根枝条的叶全部摘除 4 给两根枝条同时罩上塑料袋并扎紧 5 把植物放到阳光下 几小时后观察发生的现象 实验结论 植物的叶具有蒸腾水份的作用 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 9 实验名称 植物向光性的实验 实验器材 药品 两小盆同样的花 阳光 阳台 水 实 验 方 法和 步骤 1 选择两盆同品种 同样大小的植物 2 一盆放到阳光下 另一盆放到阳台背光的地方 3 给它们浇同样多适量的水 4 分别观察 比较它们的生长情况 实验结论 植物的生长需要阳光 具有向光性 实验评价 日期 2011 年 月 日 学生实验报告 10 实验名称 观察并解剖植物的花 实验器材 药品 菜花 小刀 捏子 放大镜 盘子 实 验 方 法和 步骤 1 选择几朵完整的完全菜花 2 把菜花用小刀一一分开 解剖 3 观察花的各个部分 实验结论 完全花可分为萼片 花瓣 雄蕊和雌蕊 实验评价 一般日期 2012 年 月 日 学生实验报告 11 实验名称 用多种方法研究固体的性质 实验器材 药品 石块 螺帽 玻璃 橡皮 放大镜 小锤 实 验 方 法和 步骤 1 用肉眼观察固体 形状和颜色 2 再次用放大镜观察这些物体的组成 3 观察这些固体的体积 4 用小锤试一下这些固体的软硬 实验结论 固体都有一定的形状 体积 颜色和硬度 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 12 实验名称 研究固体的混合和分离 实验器材 药品 细沙 石子 水 豆子 水泥 筛子 实 验 方 法和 步骤 1 在水泥中混入沙和水过一天后观察 2 把豆子和沙子混合 过一段时间再观察 3 把细沙和小石子混合 过一段时间再观察 4 用筛子分离豆子和沙子 5 用筛子分离细沙和小石子 实验结论 两种或两种以固体混合后有的不能分离 有的用工具可以分 离 实验评价 日期 2011 年 月 日 学生实验报告 13 实验名称 研究固体的沉和浮 实验器材 药品 铅笔 木块 玻璃球 勺子 小石子 橡皮坭 树叶 苹果 小皮球 塑料瓶 水槽 水 实 验 方 法和 步骤 1 把铅笔 木块 玻璃球 勺子 小石子 橡皮坭 树叶 苹果 小皮球 塑料瓶 放入有水的水槽中观察 2 把一个苹果切成两份放入水中观察 3 把一个苹果切成 4 份放入水中观察 实验结论 固体在水中有的会上浮 有的会下沉 同一个物体改变大不 后也会有沉浮的变化 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 14 实验名称 研究固体的溶解和分离 实验器材 药品 烧杯 水 食盐 面粉 白糖 滤纸 蒸发皿 实 验 方 法和 步骤 1 把两克食盐倒入 50 克的水中观察 2 把两克白糖倒入 50 克的水中观察 3 把两克面粉倒入 50 克的水中观察 4 用滤纸分别过滤食盐溶液 白糖溶液 面粉溶液 5 用蒸发皿分别蒸食盐溶液 白糖溶液 面粉溶液 实验结论 有的固体能在水溶解而有的不能 溶解的固体用过滤的方法 不能分离 只能用蒸发的方法分离出来 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 15 实验名称 比较各种不同液体的性质 实验器材 药品 油 水 蜂蜜 牛奶 木板 小烧杯 天平 实 验 方 1 把油 水 蜂蜜 牛奶分别倒在小烧杯中观察颜色闻一闻它们 气味 再尝一尝味道 2 倒同体积的油 水 蜂蜜 牛奶在小烧杯中用天平测 和水比 法和 步骤 一下谁重一些 3 把油 水 蜂蜜 牛奶分别倒在斜放的木板上观察比较它们流 动的速度 实验结论 不同的液体有不同的气味 味道 在同一斜面上的流速不同 单位体积的重量也不一样 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 16 实验名称 观察液体在水中的沉和浮 实验器材 药品 烧杯 植物油 水 蜂蜜 实 验 方 法和 步骤 1 在一烧杯中倒入半杯水 2 把植物油倒入这杯水中观察 3 把蜂蜜倒入这杯水中观察 4 在一个烧杯中按蜂蜜 水 油的顺序倒入三种液体观察 实验结论 不同的液体的比重不同 在水中的沉浮状态也就不一样 学生实验报告 17 实验名称 观察热水在冷水中的流动 实验器材 药品 水槽 小瓶子 冷水 红颜色的热水 实 验 方 法和 步骤 1 在小瓶子上系上绳子 2 把红颜色的热水倒放小瓶子里 3 把装有红色热水的小瓶子放入装有冷水的水槽中观察 实验结论 爱热后的水体积膨胀比冷水轻会上浮 向上流 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 18 实验名称 研究液体的混合 实验器材 药品 量杯 酒精 水 小天平 实 验 方 法和 步骤 1 用天平称 50 克的酒精 50 克的水 2 把各 50 克的酒精和水混合到一起再称观察重量的变化 3 把各 50 毫升的酒精和 50 毫升的水混合到一起再量观察体积的 变化 实验结论 两种液体混合后重量是两者的和 而体积并不等于两者的和 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 19 实验名称 使沉在水中的物体浮起来 实验器材 药品 水 水槽 水杯 食盐 橡皮泥 鸡蛋 土豆 实 验 方 法和 步骤 1 把一个鸡蛋 一个土豆 圆柱形的橡皮泥放入装有清水的水槽 中 观察它们的沉浮 2 把橡皮泥捏成小船再放入水中观察 3 把一个鸡蛋放入装有清水的杯子里 再往水里加食盐一边加一 边观察 4 把一个土豆放入装有清水的杯子里 再往水里加食盐一边加一 边观察 实验结论 可以用改变物体的形状和增加水的含盐量的方法让物体浮起 来 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 21 实验名称 测量气温 实验器材 药品 温度计 百叶箱 实 验 方 法和 步骤 1 用温度计测量室内的温度 2 用温度计测量阳光下的温度 3 用温度计测量背阴处的温度 4 把装有温度计的百叶箱放在阳光下测量气温 实验结论 一般气温是指在阳光下百叶箱中的温度 实验评价 日期 2012 年 月 日 学生实验报告 22 实验名称 做个雨量筒 实验器材 药品 朔料瓶 纸条 尺子 透明胶带 剪刀 实 验 方 法和 步骤 1 沿朔料瓶的肩部剪开 取下部 2 在瓶子的侧面贴上标尺 再贴上一层透明胶带 3 将剪下的瓶顶部倒扣在瓶子上 实验结论 制做雨量筒的关键是漏斗形的口和根据大小不同的瓶子标出 标尺 实验评价 日期 2011 年 月 日 学生实验报告 23 实验名称 做风向标和风力计 实验器材 药品 小木棍 纸板 剪刀 小珠子 大头针 量角器 线 泡沫塑料 实 验 方 1 用剪刀把纸板剪出两个三角形 一大一小 2 把三角形纸片固定在小木棍的两端 象箭一样 3 用大头针串一珠子再串过箭的中间 让它能轻松转动 再串一 法和 步骤 个珠子固定在另一根木棍顶上 把这根木棍的另一端固定在泡沫 塑料板上 4 把一个小球子系上线 线的另一端系在量角量的圆心点上 让 让线从