小学语文教师基本功比赛试题2015、11

小学语文教学基本功比赛试题 2015 11 单位 姓名 考号 成绩 学科课程标准 40 分 一 填空 每空 1 分 用正楷工整书写 5 分 共计 13 分 1 在教学实施中 新课程倡导学生 2 新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为 3 基础教育课程改革要以邓小同志关于 教育要 和江泽同志 三个代表 的重要思想为指导 4 口语交际教学活动主要应在具体的 中进 行 二 选择题 从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案 每小题 2 分 共 12 分 1 贯彻新课程 以人为本 的教育理念首先应该做到 A 充分地传授知识 B 尊重学生人格 关 注个体差异 C 培养学生正确的学习态度 D 让学生自主地选择 课程 2 新课程的核心理念是 A 为了每一个学生的发展 B 更好地提高学生 成绩 C 满足社会 家长提高升学率的需求 D 提高每一位教师 的教学水平 3 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的 过程 其价值观是指 A 充分认识知识对社会的价值 B 学科 知识 个人 社会价 值有机地结合 C 让学生尊重知识尊重教师 D 将知识转化为巨大的经济利 益 4 关于语文课程的基本特点 全日制义务教育语文课程标准 实验稿 的观点是 A 工具性 B 人文性 C 工具性与人文性的统一 D 工 具性 思想性与人文性的统一 5 第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标 要求是 A 了解 B 基本掌握 C 掌握 D 不要求 6 阅读教学过程是 A 学生与文本之间对话的过程 B 学生与教师之间对话的过程 C 教师与文本之间对话的过程 D 学生 教师 文本之间对话 的过程 三 判断 3 分 1 语文综合性学习是培养学生主动探究 团结合作勇于创新精 神的重要途径 应该积极提倡 2 语文教学的特点一是人文性 二是实践性 三是民族性 3 语文实践的基本方式是说 唱 读 写 四 简答题 6 分 1 语文课程的基本理念 2 自主学习 三 简述题 6 分 看下面这段实录并回答问题 一位老师在执教 春的颂歌 时 请一位学生评价另一位学生 的读书情况 师 你说说他刚才读得怎样 生 读得不错 声音洪亮 字音都读得很准 但是 没有读出对 春天的赞美之情 师 你的评价很到位 那你能不能读一读呢 生 很肯定地说 我不行 师 略迟疑 那好 你推荐一位同学读读 请结合新课程理念 评析这位教师的做法 你遇到这种情况 将 如何处理 学科专业知识 60 分 一 填空题 22 分 1 根据诗文原句填空 每空 1 分 共 10 分 只缘身在此山中 俯首甘为孺子牛 柳暗花明又一村 落霞与孤鹜齐飞 出淤泥而不染 疏影横斜水清浅 化作春泥更护花 问渠哪得清如许 零落成泥碾作尘 业精于勤荒于嬉 2 常识填空 每空 1 分 共 3 分 请把十二地支补充完整 子丑寅卯辰巳午未申酉 中国书法所谓的 颜筋柳骨 是指 的书法特色 英国女作家 J K 罗琳所著系列魔幻小说 近 年风靡全球 5 成语填空 每空 1 分 共 5 分 马行空 猿意马 马齐暗 马厉兵 崖勒马 12 下列人物均出自我国四大古典名著 请选择其中的一位 写 出与他有关的一个故事名称 书名和作者 2 分 人物 林冲 诸葛亮 贾宝玉 孙悟空 鲁智深 曹操 14 请你从 论语 或 学记 中写出一句有关教学的名言 2 分 二 单项选择题 20 分 1 弼微辩渤 四个字的字形结构是 A 左右结构 B 左下包围 C 左中右 D 左包 围 2 现代汉语通用字表 规定的五种基本笔画是 A 横竖撇折钩 B 横竖撇点捺 C 竖撇点折钩 D 横竖 撇点折 3 教学相长 作为中国古代一个重要的教育思想命题 首先 提出它的是 A 礼记 大学 B 礼记 学记 C 荀子 劝学 D 论语 学而 4 初唐四杰描述的是 A 王绩 王勃 杨炯 卢照邻 B 沈佺期 宋之问 王 勃 骆宾王 C 王勃 杜审言 陈子昂 杨炯 D 王勃 杨炯 卢照邻 骆 宾王 5 表述有误的一项是 A 长 字四画 第一画是横 垂 禺 两个字的笔画数相 同 撇横竖提 B 据 是左右结构 共有 11 画 C 革 模 爽 眷 鼎五个字按音序排列 鼎字排第一 爽 字排第五 D 眷字应查 目 字部 再查 6 画 6 提出 学而不思则罔 思而不学则殆 的中国古代教育家是 A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 墨子 7 捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用 他把教师赞誉 为 A 人类灵魂的工程师 B 心灵的建筑师 C 太阳底下最光辉的职业 D 辛勤的园丁 8 属于歇后语的是 A 百年老松 十年芭蕉 粗枝大叶 B 小葱拌豆腐 一清 二白 C 纸糊的琵琶 弹不得 D 有志不在年高 无 志空活百岁 9 感情色彩完全相同的是 A 欢天喜地 大公无私 流芳百世 B 声东击西 舍近求 远 弄巧成拙 C 承上启下 落花流水 珠联璧合 D 至理名言 本末倒 置 明哲保身 10 春 眠 不 觉 晓 处 处 闻 啼 鸟 夜 来 风 雨 声 花 落 知 多 少 这首绝句的韵脚字有 A 晓 鸟 B 鸟 少 C 晓 鸟 声 少 D 晓 鸟 少 三 古诗词鉴赏 10 分 阅读下面这首诗 然后回答问题 剑门道中遇微雨 宋 陆游 衣上征尘杂酒痕 远游无处不销魂 此身合是诗人未 细雨骑驴入剑门 注 作者从抗金前线的南郑调回后方的成都 遮中写下了这首诗 1 联系注释 可以看出第一句中 征尘 和 酒痕 分别有什 么含义 2 分 2 第三句是一个问句 第四句是如何回应的 从中可以看出诗人 什么思想感情 2 分 3 最后两句在感情的表达上有什么特点 该诗的整体风格是怎样 的 4 分 四 现代文阅读 10 分 归帆 我看过太湖上的归帆 也看过东海上的归帆 夕阳把水面映得通红 把天空也染成万道彩霞 一会儿 黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上 就在这当儿 水天相接处出现 了一只帆影 接着又是一只 不多久 整个船队都出现了 它 们散散落落地驶回港口 仿佛一队出征的战士 唱着凯歌整队回 营 带着满舱的战利品 但这只是在岸上看到的远处的景象 等到这些船只快靠码头 船老大准备向岸上抛缆绳的时候 情形便不一样了有的船上喜笑 颜开 热火朝天 小伙子们打闹着 嬉笑着 隔着水同岸上的人 大声地打招呼 问村里今天有些什么事 广播有些什么重要新闻 也帮故意说些无关紧要的话 这样的船 不用问 就能断定今天 的成绩很好 超额完成了生产指标 说不定还网住了几条少见的 大鱼 有的船 几乎是垂头丧气 悄悄地溜回来的 船老大一面 不谆地抽着旱烟 一面望着水面沉思 平时爱打闹的小伙子 像 泄了气的皮球 闷声不响地蹲在甲板上 岸上的人同他们打招呼 有的不搭理 有的只好苦笑着嚷了一句 嗨 今天倒霉 别说 了 这样的船总是由于某种原因 今天没有完成任务 虽说渔 家的生产并不在乎一天的得失 但是没有完成自己定的指标 人 们总不会有好的情绪 对集体 对生产的责任感 在纠缠着 冲 击着他们 沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思 无论是哪条船上的 人们 都休息了 积绪力量准备迎接新的战斗 对于明天的信念 人们总是相同的 既使暂时泄了气 在明天早晨出海的时候 也 一定会抖擞精神 重新鼓起劲儿来 1 联系上下文 理解加点的词 再解释词语 2 分 喜笑颜开 垂头丧气 2 划出文末一段中的四个错别字 并把改正过来的字依次写在 横线上 2 分 3 本文是按照怎样的顺序