2011高考生物模拟试卷16 新人教版

高考生物模拟试卷高考生物模拟试卷 1616 1 6 分 下列关于细胞分化 衰老 凋亡和癌变的叙述 错误的是 A 细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异 B 个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的 C 细胞凋亡对生物的个体发育 机体稳定状态的维持等有着重要作用 D 癌变是正常细胞发生基因突变的结果 2 6 分 达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀 用现代进化理论解释错误的是 A 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离 导致原始地雀物种形成现在的几个地雀物种 B 地理隔离 旦形成 原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种 C 这些地雀原先属于同一雀种 从南美大陆迁来后 逐渐分布在不同的群岛 出现不 同的基因突变和基因重组 D 自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别 最终导致这些种群的 基因库变得很不相同 并逐步出现生殖隔离 3 6 分 下列关于人体免疫的叙述中 错误的是 A 抗体主要分布于血清中 在组织液和外分泌液中也有分布 B 效应 T 细胞能释放白细胞介素 C 病毒感染人体时 只能依靠细胞免疫发挥作用 D HIV 能够攻击人体的免疫系统 使患者丧失大部分免疫功能 4 6分 为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素 设计两组实验 实验一 在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫 得到种群数量变化曲线 见甲图 实验二 在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所 再同时加入大草履虫和栉毛虫 得到种群 数量变化曲线 见乙图 据实验判断 正确的是 A 沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响 B 大草履虫以栉毛虫为食 C 培养液为上述人工生态系统提供了能量 D 大草履虫的能量除用于自身代谢外 其余部分流入栉毛虫 5 6 分 下列有关基因工程技术的叙述 正确的是 A 重组 DNA 技术所用的工具酶是限制酶 连接酶和运载体 B 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C 选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 D 只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 6 6 分 植物组织培养的过程可以归纳为 下列叙述错误的是 A 的再分化过程中 细胞增殖的方式为有丝分裂 B 植物组织培养依据的原理是细胞的全能性 C 过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段 D 将 经脱分化培养成 时 再植上人造种皮即可获得人工种子 7 14 分 探究光照强弱对光和作用强度的影响 一 提出问题 光照强弱会影响光和作用强度 二 作出假设 光照强度强光和作用强度大 光和强度弱光和作用强度小 三 设计实验 A 材料用具 打孔器 40W 台灯数台 200ml 烧杯数只 绿叶 如菠菜叶片 2 NaHCO3 水溶液 停表及其他需要的材料 B 实验方案讨论 4 分 1 根据上述材料用具 在 探究光照强弱 如强 中 弱三种光照 影响光合作用强度 实验中 怎样控制光照强弱 2 怎样鉴定光合作用强度大小 C 完成方法步骤 3 分 1 取生长旺盛的绿叶 用直径为 1cm 的打孔器打出小圆形叶片 30 片 注意避开大的叶脉 2 将小圆形叶片置于注射器内 病让注射器吸入清水 待排出注射器内残留的空气后 用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞 使圆形叶片内的气体逸出 这一步骤重复几次 3 将内部气体逸出的小圆形叶片 放入 处盛有清水的烧杯中待用 这样的 叶片因为细胞间隙充满了水 所以全部都沉到水底 4 取 3 只小烧杯 分别倒入 20ml 5 分别向 3 只小烧杯中放入 10 片小圆形叶片 然后分别对这 3 个实验装置进行强 中 弱三种光照 6 观察并记录相关的实验数据 四 设计一张表格用于记录实验数据 4 分 五 请写出实验原理 3 分 8 22 分 石刁柏 幼茎俗称芦笋 是一种名贵蔬菜 为 XY 型性别决定的雌 雄异株植物 野生型石刁柏叶片窄产量低 在野生种群众 发现生长着少数几株阔叶石刁柏 突变型 雌株 雄株的产量高于雌株 1 有人推测阔叶突变型植株可能是基因突变或染色体组加倍的缘故 请设计一个简单的 实验来鉴定突变型植株的出现是基因突变还是染色体组加倍所致 6 分 2 若已证实突变型为阔叶显性突变所致 突变基因 A 可能位于常染色体上 也可能位 于 X 染色体上 请设计一个简单杂交实验方案加以鉴定 要求写出杂交组合 杂交结果及 结论 10 分 3 同为突变型的阔叶石刁柏 其雄株的产量与质量都超过雌株 请你从提高经济效益的 角度考虑 提出两种合理的育种方案 用图解表示 6 分 方案 用 方法 图解 答案 1 B 2B 3C 4C 5C 6D 7 14 分 B 1 3 盏 40W 台灯分别向 3 个实验装置照射 光照强弱可通过调节台灯与实验装置间的 距离来决定 2 分 其他合理答案也可以 2 小圆形叶片上浮所需时间或相同时间段内个实验装置中小圆形叶片浮起的数量 2 分 C 3 黑暗 1 分 4 2 NaHCO3水溶液 2 分 四 表格中要体现出自变量光照强度强弱的操纵 方式 2 分 因变量检测的数据记录 2 分 如下表一或表二 其他合理的也可 表一 烧杯光照 日光照 距离光照强度相同时间内小圆形叶片上浮数 140W5cm强 240W15cm中 340W20cm弱 表二 烧杯光照 日光照 距离光照强度小圆形叶片上浮所需时间 140W5cm强第一 片 第二 片 第三 片 第四 片 240W15cm中 340W20cm弱 五 利用真空渗入法排除叶肉细胞间隙的空气 充以水分 使叶片沉于水中 1 分 在光 合作用过程中 植物吸收 CO2放出 O2 由于 O2在水中的溶解度很小 而在细胞间积累 结果 使原来下沉的叶片上浮 1 分 根据上浮所需时间长短或相同时间段内各实验装置中小圆形 叶片浮起的数量 即能比较光合作用的强弱 1 分 8 22 分 1 6 分 取根尖分生区制成装片 1 分 显微镜观察有丝分裂中期细胞内同源染色体数 目 2 分 若观察到同源染色体增倍 1 分 则属染色体组加倍所致 1 分 否则为基因 突变 1 分 2 10 分 选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交 2 分 若杂交后 代野生型全为雄株 突变型全