广东省吴阳中学2010届九年级政治第二轮复习构建主干知识板块提纲 粤教版_第1页
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文档简介

1 第二轮复习 构建主干知识板块第二轮复习 构建主干知识板块 第一板块 心理健康教育 湛江历届中考 考点分布识记 理解 运用 09 08 07 06 05 04 03 02 01 1 认识自己 悦纳和完善自己 七上 2 克服闭锁心理 养成热情开朗的性格 七上 3 男生女生 自然快乐地交往 七上 4 磨砺坚强的意志 七下 单单 5 面对挫折 战胜挫折 七下 单 6 培养自尊自信的心理品德 八上 单 7 克服依赖 自立自强 七下 单 单 单 8 树立正确的学习观念 七上 9 掌握科学的学习方法 七上 10 养成良好的学习习惯 七上 11 正确选择升学与就业之路 九全 单 一 认识和悦纳自我 培养开朗的性格 1 正确认识自己的途径有 通过自我评价了解自已 通过与他人比较了解自己 通过倾听他人评价了解自 己等 2 悦纳自我要做到 悦纳自己是心理健康的表现 我们应该勇敢地接受自己的缺点 不足或缺陷 接受自 己的不完美 学会用发展的眼光看待自己 每天给自己一个好心情 多想想自己的优点和长处 尽情体验自已成 功的喜悦 并与他人分享 努力不断完善自我 3 完善自我要做到 提高自我控制能力 把握住自己 适当地展示自己的优点 发挥自己的长处 不断从 别人身上吸取优点 补充自己的不足 完善自己 勇于接受挑战 在挑战中体现自已在集体中的价值 学会用 发展的眼光看待自己 4 克服闭锁心理 闭锁心理现象是处在青春期的青少年心理发展过程中的一种正常现象 然而 闭锁心理如果处 理不当 则容易发展为自闭心理 会把朋友拒之门外 不利于建立良好的人际关系 不和于自己的健康成长 对身 心健康产生不良影响 5 热情开朗的性格是可以培养的 而并不是天生的 培养热情开朗的性格要做到 每天保持一种好心情 对 老师 对同学态度友好 与人交往主动 豁达 不斤斤计较个人得失 6 男女生之间要进行正常交往 男生女生的正常交往有利于班集体团结 有益于我们的身心健康发展 恰当 方式 ABC A 自然 大方地进行交往 建立纯洁的友情 B 要学会尊重对方 包括尊重对方的人格 尊重对方的 意愿 C 要学会自爱 自重 二 磨砺坚强意志 勇于战胜挫折 7 坚强意志的重要性 意志是人的重要的个性心理品质 它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用 坚强的意志是成功的强大动力和保证 从小培养自己具有坚强的意志 有助于我们战胜困难 克服弱点 成就人 生 8 磨砺坚强的意志要做到 明确提出锻炼意志的任务 培养良好的行为习惯 培养自我控制 自我调节的 能力 持之以恒 善始善终 才能获得成功 9 正确认识和对待挫折 挫折是人生道路上的正常现象 几乎每个人都无法避免 挫折是把双刃剑 对人的 影响具有两重性 它固然会给我们的身心造成打击和压力 带来精神上的烦恼和痛苦 但也能使我们经受考验 得 到锻炼 成为迈向成功的转折点 挫折和逆境对人生造成怎样的影响 关键是看采取什么态度应对 我们应积极 锻炼自己面对挫折的心理承受能力 当挫折来临时 勇敢面对 到达理想的彼岸 10 正确应对挫折的方法有 冷静对待 自我疏导 请求帮助 心理换位 精神升华 这是应对挫折最 积极的态度 三 学会自尊自信自立自强 11 自尊的重要意义 自尊是健康人格的基石 自尊是人的基本心理需要 能激励我们奋发向上 使我们形成 健康人格 自尊的人才能赢得他人的尊重 自尊的人才能知荣辱 讲自爱 有了自尊 我们才能更好地立身 社会 12 自尊的要求 自尊始子知耻 拒绝卑下 洁身自爱 才能维护自尊 自卑是一种不健康的心理状态 是一 个心理牢笼 要走出自卑 树立自信 自负是过度地自我肯定 自负本质上正是其不自信或自信心不足的表现 虚荣也不是自尊 要自尊 就要远离自负和虚荣 13 个人要自立自强 人生必须走向自立和自强 古往今来 成就伟大事业的人 都是自立 自强的人 一 个人只有不依赖别人 能够自立 才能走向自强 一个人只有自强不息 才能做到坚忍不拔 不畏困难与挫折 才 能做到志存高运 为着远大的理想和目标执著追求 自强不息的精神已成为中华民族精神的精髓 成为我们国家 和民族屹立于世界民族之林的精神动力 14 我们要学会自立 克服依赖心理 懂得管理和安排自己的生活 15 培养自强精神 志存高远 勇于面对困难 做生活的强者 在磨砺意志中自强进取 四 树立正确的学习观念 学会学习 16 学习是人类的基本活动 人的成长离不开学习 通过学习掌握一技之长 提高自己素质 升华自己品德 获得 造福社会和完善自我的力量 17 学习是我们生活中不或或缺的生要内容 它对我们的生存与发展影响深远 我们要树立正确的学习观念 学 习是个人成长的需要 学习能使我们掌握知识 发展智力 形成良好的品德和健康的个性 最终成为社会有用之材 学习也是提高生活质量的重要条件 学习是将将来参加祖国建设的需要 我国正处于全面建设小康社会的新阶段 国家需要大批掌握最新科学文化知识的建设者 因此 学习也是是国家与社会发展的需要 l8 学习方法很重要 学习的方法与策略有 做好学习计划 科学安排学习时间 集中注意力 提高学习效率 提高收集 整理 运用信息的能力 学习有法 贵在得法 只有适合自已的方法 才是最好的方法 19 养成良好学习习惯 良好学习习惯是逐渐培养的 因此 良好学习习惯的培养从制订具体 明确 可行的计 划开始 努力纠正已经形成的不良学习习惯 比如 交一些能管束自己的朋友 用暗示方法提醒自己 用写日记 的方法来约束自己等 只要我们持之以恒 就一定会养成良好的学习习惯 五 正确面对升学与就业 20 我们在选择就业时应注意 首先要了解我国当前相当严峻的就业形势 做好思想准备 要明白职业选择是 双向的 因此要根据自己实和国家的需要 选择适合自己的职业 要有先就业再择业的策略 自主创业也是就业 的一条重要途径 要树立正确的就业观念 摒弃那种好高骛远等错误的就业观念 中考分析 中考分析 1 近几年 中学生心理品质中的 自尊自信 自立自强 挫折 意志 等内容 因为与我们的日常生活和学习联系 2 紧密 所以在中考中经常出现 对于心理健康教育部分内容的理解和把握 我们应该明确心理健康教育不仅是知识 的学习 更重要的是要学以致用 关注自身心瑾理素质的培养 在复习过程中 一方 面我们可以结合一些典型事 例加深对知识的理解 如在复习勇于战胜挫折和自立自强等内容时 结合感动中国人物 十大杰出青年等典型人物 的相关事迹进行把握 另一方面 在学习和生活中 我们都会遇到各种各样的心理问题 如情绪低落 意志薄弱等 这就需要我们结合自身实际 运用所学知识来分析和解决日常生活和学习中遇到的心理问题 做到融会贯通 2 本板块的知识点如自尊 自信 自立 自强 挫折 意志等 很容易混淆 所以在复习时要从其内涵 意义 培养的方法与途径等角度掌握 并努力弄清它们之间的联系和区别 对于这些知识点的关系 不能孤立地来理解 它们虽然有不同的含义 表现和作用 同时 它们之间也是紧密联系的 一个自尊自信的人必然要走自立自强之路 一个人只有自立自强才能更加自尊自信 二者是相辅相成的 只有自尊自信 自立自强的完美结合 才能体会 我 能行 的真谛 当我们把自尊自信 自立自强融会贯通 内化为自己的行动 迈步去做的时候 挫折和困难是必须 正确对待的问题 而要实现自己的目标必须具备坚强的意志 所以 当我们分析某个方面知识点时 要注意从不同 角度联系相关知识来说明 第二板块 道德教育 一 珍爱生命 实现 人生价值 1 生命需要彼此尊 重重 人类来自于 大自然 是大自然进 化的结果 每种生 命都有其存在的意义 与价值 各种生命相 互依存 相依为命 生命需要彼此尊重 人类必须尊重自然规 律 善待大自然 与 大共生共存 和谐相 处 2 我们要珍爱自己 的生命 每个人都 是独一无二的 我们 应当珍爱生命 善待 生命 每个人的生 命只有一次 生命是 宝贵的 也是脆弱的 人生短暂 生命弥足 珍贵 世界因生命 而精彩 我们要对自 己身心健康负责 无 论遇列多大的挫折 都不要轻易放弃生的希望 3 我们应当珍爱生命 善待生命 正确认识人与自然的关系 人与自然要和谐相处 珍爱自己的生命 对自己 的身心健康负责 善待其他生命 4 在劳动创造中实人生价值 一个人的人生价值是通过他对自我 他人 集体 社会的合理需要的满足和贡献 来体现的 劳动创造是人生价值源泉 通过自己的劳动创造而对社会有所贡献 从不同方面促进自我 他入 集 体 社会的发展和进步 劳动创造同时也是改进人生 丰富人生 提升人生 追求自自我完善的过程 今天我 们努力学习也是一种创造 是我们不懈的人生追求中的一个很重要的阶段 让我们在学习创造中实现自己的人生 价值吧 5 青春是人生的朝阳期 是人生的转折期 也是人生事业的奠基期 所以 我们要倍加珍惜青春 做到 树立 奉献意识 努力充实自己 珍惜时间 从生活小事做起 二 交往的品德 6 与父母交往 1 我们要报答父母的养育之恩 父母在我们的一生中起着无与伦比的作用 他们不但赋予我们生命 还要关爱我 们健康成长 把无私的爱都奉献我们 对父母的养育之恩 我们唯有以爱和孝敬来回报 孝敬父母是中华民族 的传统美德 也是我们做人的本分 2 孝敬父母要做到 用心领受父母的教诲与期待 诚心体谅父母的优虑和烦恼 真心关注父母的健康和心情 3 积极化解 爱的冲突 爱的冲突 出现是正常的 自然的 是渴望独立 渴望尽快成熟的表现 但经常的冲 突和对立会影响和谐构亲子关系 破坏正常的亲子沟通 我们不能以 正常 为理由任其发展解 化解冲突 需 要父母理解自已 同样 自己也要理解父母 理解的途径是沟通 7 与老师交往 1 我们要尊重老师 对于我们的成长进步来说 老师的工作太重要了 老师是文化知识的传播者 是我们成长 的引路人 是我们心灵的保健医生 也是我们生活中的朋友和榜样 让我们受益终生 老师的劳动使我们变得更 加聪明和更有智慧 所以 我们应敬重老师 我们应主动走近老师 善于与老师沟通 增进与老师的感情 与老 师一道建立平等 民主 和谐的新型师生关系 2 我们应该这样对待老师 尊重 理解老师 跟老师分享快乐与烦恼 积极协助 配合老师的工作 有问题 困难等 主动与老师沟通 取得老师的理解 支持和帮助 正确对待老师的表扬和批评 获得表扬不自满 受了 批评不气馁 有抱怨 要体谅和宽容老师 对老师工作中的疏忽 缺点 应善意提出 8 与他人交往 1 尊重他人 尊重是交往的前提 人们之间彼此在人格和法律上都是平等的 尊重他人 平等地对待他人 是 做人的基本道德 希望得到他人的尊重 首先要尊重他人 才能获得他人的信任和友谊 因此 学会交往 首 先要懂得尊重 学会尊重 2 礼貌待人 礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 是尊重他人的美德的外现形式 是文明的体现 礼貌表现出一个 人的文化内涵和良好修养 能增添一个人的风采和魅力 礼貌是一种道德规范 是文明社会必不可少的交往方式 是帮助你成功的第一张 名片 3 诚信做人 诚实重要性 诚实是做人的基本原则 是美好道德的核心 是各种良好品德的基础 只有诚实守信 才能培养 善良 正直 勇敢 谦逊的品质 才能获得他人的信任与尊重 建立良好的人际关系 打下牢靠的事业基础 只 有人人诚实守信 社会秩序才能有条不紊 文明进步才有可能 诚实的技巧 学会诚实做人 就要懂得承诺的重要性 诚实是拒绝谎言 却不排除必要的沉默 在某些情况 湛江历届中考 考点分布识记 理解 运用 09 08 07 06 05 04 03 02 01 1 尊重生命 善待生命 七下 单 筒 2 在劳动创造中实现人生价值 七下 简单 3 把握青春节拍 珍惜美好青春 七下 4 回报父母 学会与父母沟通 七上 多单 单 5 尊敬老师 建立新型师生关系 七上 单 单 6 学会交往 掌握文明交往的艺术 七上 单 单 7 诚实守信 八上 单简 8 消除歧视 平等待人 八上 单 9 将心比心 与人为善 八上 10 学会理解与宽容 八上 11 学会欣赏与赞美 八上 12 学会竞争与合作 八上 简 13 社会合作与公平 八下 单 单 多 14 社会规则与正义 八下 15 明辨是非善恶 铸造良知标尺 八上 单 16 自我负责 做有责任感的人 八上 单 17 负起我们的社会责任 八下 18 服务社会 培养回报社会意识与亲社 会行为 八上 多 19 增强集体凝聚力 自觉维护集体荣誉 七上 多单 3 下 我们需要 善意的谎言 坚守诚信的绿洲 市场经济的大潮中难免泥沙俱下 鱼龙混杂 这些现象只是社会前进大潮中的逆流漩涡 中 国社会是在不断地向前发展的 文明的进步是逐渐实现的 因此我们应该从自己做起 用自己的道德行为改善社会 诚实守信是传统美德 我们要学会做一个诚信的人 诚恳地待人 诚实地学习 生活 4 平等待人 作为人 每个人的人格都是平等的 平等的人格应该得到同样的尊重 平等待入要做到 要有发自 内心的对他人人格的尊重 要有客观的实事求是的态度 要摒除陈腐观念 要认清歧视的错误和危害 努力 清除歧视 共建平等和谐的人际关系 5 与人为善 善良是美好生活的底色 是美好品德的基石 与人为善 就是以善良之心待人 将心比心是与人为善 的思考方式和行为方式 与人为善的要求 善良是无私的 善良的行为必然不图回报 要是非分明 坚持原则 善良之心是博大的 善良要见诸行动 还要将心比心 摈弃伤害他人的恶习 6 理解他人 人们之间需要理解 建立和谐的人际关系必须由理解开始 理解他人就要做到 尊重是理解的前提 善意使理解成为可能 达到理解需要积极的沟通 7 宽以待人 社会生话不能没有宽容 有宽容才能共处 才有创造 才能成就事业 培养宽容精神要做到 培养 宽容精神需要正确认识自己 培养宽容精神需要不断求知 培养宽容精神需要良好的修养和高贵的气质 培 养宽容精神要学会把握自己的情绪 社会的和谐美好只有在人们彼此的宽容中才能实现 8 学会欣赏 欣赏是一种积极的人生态度 是一种取之不尽的人生财富 学会欣赏别人 能使心灵保持积极和 愉悦 能减少自私和抱怨 让生活充满乐趣和希望 能欣赏他人的美好的 就是在自己心中播下快乐的种子 9 真诚赞美 真诚的赞美是温暖的阳光 真诚的赞美能使别人快乐 把快乐的种子播向四方 真诚的赞美是一 种促使人不断完善的美好的的途径 真诚的赞美是一种改别人过失的巧妙迂回的方法 赞美别人必须是真心实 意的 10 学会竞争与会作 竞争是前进的动力 竞争的作用 竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动 竞争能够激发人们的上进 心和刨造力 使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展 对于国家和社会团体面言 建立良好的竞争机制 可 以加速各项事业的发展 加快社会的进步 正确面对竞争的压力 要把压力变为动力 需要锻炼顽强的毅力 树立坚定的信心 需要锻炼自己的心理 素质 还必须采取正当的方式 坚守自己的入格 不能为了取胜而不择手段 社会生活需要要合作 每个人都离不开集体的力量 只有团结合作 才能共同进步 古往今来的伟大事业 无不成就于团结合作 重视团结合作是中华民族的优良传统 只要我们在竞争中团结合作 就能创业造一个生机 勃勃又共赢共享的美好世界 培养合作精神 合作是一种能力 大家要拧成一股绳 同心协力 才能共同提高 要主动理解沟通 相互 友爱宽容 日常生活 学习生活 体育竞赛 社会活动都是培养我们的合作精神 锻炼集体合作技巧的过程 三 追求社会公平 维护社会正义 9 我们追求公平 1 社会合作需要公平 人们之间不可避免地会出现某些利益的矛盾和冲突 如果处理不好 就会危害社会稳定 公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会 良好的合作一定是公平互惠的 每一个人都能在公平的合作中得 到应得的利益 实现社会公平可以保证最大多数人民的利益 维护社会稳定 因此需要在社会合作中确立和遵循 公平的原则 2 努力实现社会公平 建立和健全社会主义公平保障体系 遵循公平原则 实现现互惠互利 帮助与扶持社 会弱势阶层和弱势群体 社会公平也是一个历史的发展过程 需要不断去解决现实中的一些问题和矛盾 3 青少年从小树立公平合作意识的重要性 从小树立公平合作意识 有利于我们个人素质 个人能力的提高和个人 前途的发展 也有利予建设一个更加稳定 繁荣的社会 所以 只有从小做起 树立公平合作意识 长大后才能成 为一个适应现代社会生活的人 4 增强自己的公平合作意识 在家庭 学校的生活中 保持公平合作的观念去和他人相处 承担自己的责任 在日常的学习 生活和工作中 我们有权要求得到公平的对待 我们也要公平地对待他人 关注 思考和批判社 会上不公平的现象 10 我们崇尚正义 1 正义制度的重要性是 制度的正义在于它保障全体社会成员的利益 它的程序和规则是面向每个社会成员的 只 有公民自觉地遵守正义的制度 才能形成良好的社会秩序 形成和谐的社会生活 社会才能维持稳定和顺利发展 2 做一个具有正义感的人的要求是 要尊重人的基本权利 即通常所说的人权 故意伤害他人的生命和身体是最 严重的不正义 要尊重规则 要尊重他人的自由 要承担责任 四 明辨是非 正确选择 11 正确对待社会影响 运用良知的标尺加以判别 吸收有益的营养 剔除无益的糟粕 拒绝有害的毒素 对 长辈的言行我们也需要分清是非 问个究竟 而不能无原则地一概服从 当我们上网测览 看电视 读书看报时 最重要的是要学会选择 对待流行的事物 我们需要独立思考 理性行动 做出正确的选择 避免盲目从众 效 仿和追随 12 面对周围的种种诱惑 我们应该学会做出正确的选择 不但需要意志和勇气 还需要突破内心和外部的障碍 首先要战胜自己 有时还必须打破情面 坚守自己的美好理想 并最身体力行 五 承担责任 服务社会 13 成长带来责任 随着我们成长 成熟 我们应承担的责任也越来越多 有责任感就意味着能够自我认识 自我肯定 自我调节和自我引导 勇于承担相应负的责任 人们的每个行为都会产生一定的后果 做人应该对自 己的行为负责 14 作为中学生我们我们的责任有 对自己负责 对他入负责 对集体负责 对社会负责 15 负责任需要承担代价 付出时间和精力 承担某些精神上的代价 放弃一些个人的兴趣和利益等 16 进行责任选择对需要考虑的因素 时间 相对重要性 可能性等 在现实生活中承担责任经常需要我们拿出勇 气和担当道义 17 不负责任会带来严重后果 会使社会 他人以及个人利益和名誉遭受损失 18 负责任的意义 负责任能建设一个更美好的社会 负责任能改善我们的学习 工难和生活的环境 能铸就我 们高尚的民族精神 负责任促进个人自由和进步 负责任使人能获得更多的信任和自由 赢得自尊自信 增长才 干 获得实际的利益 只有做负责任的人 才能适应社会发展的需要 19 学习做一个负责任的公民 树立负责任的人生态度 主动承担责任 学会分析事物的因果关系 养成先思 考 后行动的习惯 增强社会责任感 积极参与国家建设和管理 用实际行动承担社会责任 对自己的过失造 成的不良后果要勇于承担责任 避免重蹈覆辙 20 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为 21 培养亲社会行为的意义 有利于培养回报社会的意识 锻炼社会实践能力 有利于我们积极参与公益活动 培养服务社会的现代公民必备素质 有利于培养我们的责任意识 增强社会责任感 促进和谐社会的构建 22 在日常生活中培养培养亲社会行为 在社会生活中我们要学会谦让 助人 分享 培养合作意识 积极参 与社会公益活动 是我们回报社会的重要途径 关心社会发展 关注国家大事 积极加入志愿者行例 从现在 做起 从服务社区做起 服务社会 奉献社会 23 积极参与社会公益活动的意义 积极参与社会公益活动 是我们回报社会的重要途径 参加社会公益活动 有助于我们增长社会知识 锻炼实践能力 培养优秀品德 养成亲社会行为习惯 4 24 自觉维护集体荣誉 个人与集体是不可分割的 个人离不开集体 集体也不能缺少个人 我们每一个人都为集 体出力 都不做损害集体的事 自觉遵守集体纪律 服从集体利益 还提倡张扬 复习指导 对学生进行道德教育是思想品德学科的主要任务之一 因而关于道德教育的内容理应成为我们复习的重点之一 为了提高复习效率 我们应该明确思路 做到有的放矢 一 学会归纳 夯实基础 思想品德教材涉及的道德教育内容比较多 在复习中 我们要主动构建知识体系 从整体上把握道德教育板块要 领 我们可采用树状复习法 即将道德教育扳块比做一棵大树 则其生长出人生价值 交往的品德 公平正义 明 辨是非和承担社会责任等五大枝干 然后将教材相应课题作为细枝叶点缀其问 这样就可以清晰地描摹出主体知识 构图 使道德教育主要考点了然于胸 二 坚持理论联系实际 注重学以致用 对于道德教育内容的复习 我们要关注相关的重要社会热点 找到它与道德教育的结合点 同时 我们青少年还 要联系自身实际 重点掌握应该怎么做 一方面可以联系感动中国年度人物 孝星评选等热点事件来理解相关知识 要点 懂得运用道德教育主干知识来分析这些社会热点 另一方面 在日常生活中 我们还要积极参加道德实践 将道德知识内化为道德箍质 只有将正确的道德观念与丰富多样的道德实践结合在一起 我们才能真正学好道德教 育的内容 逐步形成良好的交往品德 能够积极地承担社会责任 自觉维护社会的公乎和正义 第三板块法律教育 湛江历届中考 考点分布识记 理解 运用 09 08 07 06 05 04 03 02 0l 1 什么是法律 七下 单 多 2 法律保护未成年人的健康成长 七下 单 3 家庭 学校 社会 司法等在未成年人保护 中应负的责任 七下 单简 4 增强自我保护意识和能力 七下 单 5 运用法律同违法犯罪行为作斗争 七下 单单简 6 勿以恶小而为之 七下 简 多 7 自觉抵制不良诱惑 七下 单 多单 8 树立公民意识 做个合格公民 八下 9 公民的权利和义务 八下 多多单 单 单 10 树立宪法意识 维护宪法权威 八下 单 单多多 单 11 维护人身权利 八下 单单 12 维护人格尊严 八下 单 13 保护个人隐私 八下 14 维护受教育权 八下 单照 简 多简 筒 15 维护公民的财产所有权 八下 单 单单 16 维护消费者的合法权益 八下 单 单 多 多 多 单多 单 17 依法治国是党领导人民治理国家的基本方 略 九全 单 单单 18 政府依法行政人民有序参与 九全 一 法律是一种特殊的行为规范 1 法律的特征 法律是由国家制定或认可的 法律是靠强制力 即军队 警察 法庭 监狱等 保证实施的 依 靠国家强制对触犯法律的人予以制裁 是实施法律的必要措施和重要保证 法律对全体社会成员具有普遍的约束 力 2 法律的功能 维护社会的安定和秩序 二 特殊盼保护 特殊的关爱 3 未成年人要受到法律的特殊保护的原因 未成年人生理 心理尚未成熟 缺乏自我保护的能力 是个人权益 容易受到侵害的群体 家庭 学校 社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权受害未成年人身心健康的现象 未成年人犯罪逐渐成为严生的社会问题 需要制定专门的法律给予保护和预防 未成年国家的的希望 民族的未 来 对未成年人的合法权益予以特殊需要全社会共同参与 4 保护朱成年人的两部专门法律 包括 中华人民共和国未成年人保护法 这是第一部 中华人民共和国预防 未成年人犯罪 5 四种保护 1 家庭保护是未成年人保护的基础 为未成年人的健康成长提供宜的家庭环境 父母或其他监护人要依法履行对 未成年人的抚养 监护和教育的义务及其职责 特点是与家里的父母有关 2 学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重 是我国对未成年人保护的重要方面 学校要对未成年人进行教育 并对他们的身心健康和合法权益实施保护 特点是与学校 老师 学习及其他教育机构有关 3 社会保护是未成年人在除了家庭 学校以外的社会习受到的保护 特点是与社会环境有关 包括政府部门对未年 人的保护 4 司法保护是公安机关 检察院 法院 司法行政部履行在职责的过程中对未成年人的保护 对象主要是违法犯罪 的未成年人 6 增强自我保护意识的原因 树立自我保护意识 掌握保护本领 是未成年人健康成长所必需的 未成年入 阅历不够丰富 心理不够成熟 体质也不够强健 自我保护的意识和能力比较薄弱 容易受到伤害 因此 我们 要增强自我保护意识和能力 7 自我保护的方法和技巧 在家庭中 防火 防水 防气 防盗等 在公共场所 严格遵守交通规则 在体 育活动中注安全 发现险情要量力而行 预防精神污染 善于识别骗子的骗术等 8 增强自我保护意识 提高自我保护能力 树立安全 学会保护身心健康 学习法律知识 懂得依法维权 遵守法律 善于同违法犯罪行为作斗争 学会及时报警 聘请律师和寻求法律援助 9 未成年人获得法律帮助的方式和途径有 诉讼途径 非诉讼途径 法律服务和法律援助等 10 运用法律同违法犯罪行为作斗争 当遇到不法侵 要运用智慧 采用灵活的方法 沉着对付 例如 机智 地求助他人 巧妙周旋 趁机逃脱险境 记住不法分子的特征和行为 事后报案等 主动协助执法机关调查 当亲友遇到不法侵害时 对他们讲清危害 及时报案 保护现场等 三 拒绝不良行为 远离不良诱惑 预防违法犯罪 11 凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为 都是违法行为 它可分为一般违法和犯罪 对社会危 害性不大 情节轻微 没有触犯刑法 只是违反了刑法以外的法律法规的 是一般违法行为 犯罪则是违反刑法的 严重违法行为 要受到刑罚处罚 12 不良行为可能发展为违法犯罪 一个人走上违法犯罪的道路 往往有一个演变过程 有不良行为或一般违 5 法行为的人 如果不及时改正 发展下去就可能导致犯罪 因此 预防违法犯罪要从杜绝不良行为做起 我们一 定要从小加强道德修养 树立法律意识 13 未成年人要防微杜渐 避免违法犯罪的发生 认真学习法律知识 知道法律规定的禁止行为 不做违反法律 的事 防患于未然 自觉纠正不良行为 热情帮助有不良行为的同学 14 我们身边的不良诱惑有 烟酒的诱惑 黄赌毒的诱惑 邪教的诱惑等 15 生活中不良诱惑对我们的危害 有些不良诱惑直接危害青少年的身心健康 甚至引发违法犯罪行为的产生 黄 赌毒和邪教对未成年的危害尤甚 16 我们应自觉抵制不良诱惑 面对不良诱惑 我们要用科学的观点 坚强的意志 正确的方法 摆脱其干扰 避 免上当受害 抵制不良诱惑的方法有 避开诱因法 培养良好的兴趣爱好法 专时专用法 联想后果法 请人监督法等 四 正确行使权利 自觉履行义务 17 公民身份的确认 公民是指具有一国国籍 并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人 树立公民意识 做个合格公民要做到 要树立国家观念 要培养良好的公民道德和民主意识 要增强法律 意识 遵守国家法律 18 公民权利和义务的关系是 公民的权利与义务是相互依存 密不可分的 公民的权利与义务是相辅相成 互相促进的 公民的某些权利和义务是相互结合的 如劳动权 受教育权等 19 我们应该正确维护自己的权利 依法事有权利 依法制止各种侵权行为 依法行使权利 不得损害国家的 社会的 集体的利益和其他公民的合法权益 尊重和维护他人的权利 20 公自觉履行义务就要做到 法律鼓励的积极去做 法律要求的必须去做 法律禁止的坚决不做 21 宪法是公民权利的保障书 1 宪法是国家的根本大法 在我国的洼律体系中居于首要地位 这是因为 宪法规定国家生活的根本问题 宪法具有最高的法律效力 宪法的制定 修改程序比普通法律更为严格 2 我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系 内容包括立法保障和司法保障 22 依法维护公民的合法权利 1 人身自由权 人身自由权是公民最基本的权利 是公民享有其他一切权利的必要条件 因此 我国法律禁止对 公民的身体或住宅进行非法搜查 法律保护公民不受非法逮捕和拘禁 2 生命健康权 生命健康权是人身权利中最重要 最起码的权利 我国宪法和法律保护公民的生命权利 如何保 护 我们要掌握有关法律 增强防范和保护意识 当遇到伤害时 要学会报警或求救 一旦受到伤害 我 们要懂得依法追究对方的法律责任 不去伤害别人的人身自由和生命健康 3 人格尊严权 人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重权利 人格尊严权的具体内容包括 肖像权 姓名权 名誉权 荣誉权 隐私权等 侵犯公民的这些权利 要承担相应的法律责任 如何维护自己的人格尊严 权 我们要学会运用法律去维护自己的人格尊严 同样 我们也要自觉尊重他人的人格尊严 4 受教育权利 受教育是公民的基本权利 同时 也是公民的基本义务 我们应该珍惜受教育的机会 依法维 护受教育的权利 自觉履行受教育的义务 中学生应如何履行受教育的义务 我们要珍惜学习的机会 自觉 履行受教育的义务就要做到 自觉接受规定的九年义务教育 不中途缀学 自觉遵守纪律 尊敬师长 努力学习 在学业上不断进步 做一个德 智 体 美全面发展的好学生 5 财产所有权 国家法律保护公民合法的财产所有权 保护的方法有 刑事法律手段 行政法律手段 民事法律 手段等 6 智力成果权利 智力成果权又叫知识产权 是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利 智 力成果权包括著作权 专利权 商标权等 如果发现自己的智力成果权受到侵害 可以向侵权方追究责任并要求赔 偿损失 情节严重的 可以通过法律途径解决 7 消费权 我国消费者主要享有 安全保障权 又称为人身 财产安全不受损害的权利 知悉真情权 自 主选择权 公平交易权 依法求偿权 维护尊严权 依法维护稿费者的合法权益 与经营者协商和解 请求消费者协会调解 向有关行政部门申诉 提请仲裁 机构仲裁 向人民法院提起法律诉讼 五 建设社会主义法治国家 23 依法治国的含义是 广大人民群众在党的领导下 依照宪法和法律的规定 通过各种途径和形式管理国家事务 管理经济文化事业 管理社会事务 保证国家各项工作依法进行 逐步实现社会主义民主的制度化 规范化 程序 化 24 依法治国的基本要求是 有法可依 这是依法治国的前提和首要环节 先决条件 有法必依 这是依法治 国的中心环节 执法必严 这是依法治国的重要条件 违法必究 这是依法治国的重要保证 也是维护法律尊 严的重要体现 25 依法治国的意义 依法治国是社会文明进步的显著标志 是国家长治久安的重要保障 是人民当家作主 巩固 党的执政地位的根本保证 我们每一个公民都要学会依法办事 依法律已 依法维护自身的合法权益 依法维护国 家利益 把依法治国落到实处 26 我国政府坚持依法行政意义 我国政府只有坚持依法行政 才能成为行为规范 运转协调 公正透明 廉洁高 效的政府 才能切实维护公民的合法权益 27 公民行使建议权 监督权的渠道有 公民可以通过向人大代表反映情况 通过新闻媒体公开发表意见 给有关 国家视关写信 打电话 发电子邮件 以及当面反映意见等行使监督权 需要注意的是 我们不论采取何种方式行 使自己的权利 都必须是合法的 有序的 要出于公心 实事求是 理智行事 不可妨碍公务 复习指导 1 准确理解易混易错点 如人民与公民 人格尊严权中的相关权利 消费者权益中的具体权益 我们可以通过列 表进行比较 也可以通过具体情境进行分析 2 结合具体案例或社会情境化解知识难点 如法律的特征 犯罪的特征等可以结合反腐败的大案要案进行分析 消费者如何维权 未成年入保护 一般违法与犯罪可以结合相关新闻材料具体理解和判断 3 结合社会热点把握知识重点 如三鹿奶粉事件可以与生命健康权 自我保护 消费者权益等知识进行联系 12 4 法制宣传日 法制年度人物评选等可以与增强自我保护意识 依法治国等知识联系起来 4 结合中学生生活实际 刨设情境 进行知识综合 未成年入保护问题与生命教育 人格尊严权 不良诱惑 一 般违法与犯罪 网络问题等联系紧密 我们要从原因 意义 措施 感悟等多角度 多侧面进行链接和思考 从而 提升综合运用知识的能力和分析判断的能力 第四板块 国情教育 湛江历届中考 九年级考点分布识记 理解运用09 0807 060504030201 1 我国正处在社会主文初级阶段 多 2 初级阶段主要矛盾和根本任务 3 党在社会主义初级阶段的基本路线 单多多 单单多单简 4 富有活力的基本经济制度 单多多 5 按劳分配为主体的分配制度 6 6 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 单单多 7 民族区域自治制度和基层群众自治制度 单单单 8 实践中的 一国两制 单多多简多 9 让一切创造财富源泉充分涌流 10 全面建设小康社会 逐步实现共同富裕 单多 11 坚持党的领导是根本保证 多单简 12 人民当家作主是社会主义民主政治的核心 13 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 单单单 14 政府依法行政人民有序参与 15 推动社会主义文化大发展大繁荣 单单单 16 建设社会主义精神文明 单 单 17 实现社会和谐 建设美好社会 多 18 和平与发展是时代的主题 多单 19 经济全球化的趋势 多 20 活跃在世男舞台上的中国 多 21 中国面临的机遇和挑战 22 弘扬和培育生生不息的民族精神 23 深入贯彻落实科学发展观 走科学发展道路 多 24 实施科教兴国战略 单简 多多单多 多简单 单 25 实施可持续发展战略 单单单简单 单 多单 26 立报效祖国之志 做坚定爱国者 27 我国各族人民的共同理想 单单简 28 实现理想需要艰苦奋斗 多多简 多 29 新时代新要求 单简 30 正确选择升学与就业之路 单 31 在职业生涯中爱岗敬业 奉献社会 32 传承文化 推进创新 八上 多 33 放眼世界 维护和平 八上 单 一 我国的国情 国策 战略 一 社会主义初级阶段 1 我我国正处于并长期处于社会主义初级阶段 这是当代中国最基本的国情 这一基本国情是党和国家制定一切 路线 方针和政策的根本依据 也是我们日后走上社会 参与国家建设必须面对的现实 2 我国社会主义初级阶段主要表现在 我国的生产力水平还比较低 地区发展不平衡 科学技术水平和人 们的文化素质还不够高 社付义社会的具体制度还不完善等 3 现阶段我国社会的主要矛盾是 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 4 国家的根本任务是 沿着中国特色社会主义道路 集中力量进行社会义现代化建设 它是由我国的基本国情和 初级阶段的主要矛盾决定的 5 基本路线 1 制定依据 社会主义初级阶段的基本国情和全国各族人民的根本利益 2 核心内容 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 简言之 就是 一个中心 两个基本点 以经济建设为中心是兴国之要 四项基本原则是立国之本 改革开放是强国之路 要把发展生产力放在首要地位 3 坚持党的基本路线一百年不动摇 这是因为 党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线 是全国各族人民 根本利益和共同愿望的集中体现 是党和国家的生命线 是实现科学发展的政治保证 二 人口国情 6 我国人口现状 我国是世界上人口最多的国家 人口基数大 新增大口多 人口素质偏低 是我国人口现状的 基本特点 7 实行计划生育的基本国策 实行计始生育 提倡晚婚晚育 优生优育 控制人口数量 提高人口素质仍然是我 国目前条件下解决人口问题维一正确途径 目前入口与计划生育工作的主要任务 稳定低生育水平 提高出生人口 素质 积极应对老龄人口 流动人口 就业人口增加带来的问题 为全面建设小康社会创造良好的人口环境 三 资源国情 8 我国资源现状 自然资源总量大 种类多 但人均占有量小 开发难度大 9 实行环境保护的基本国策 必须坚持开发与节约并举 把节约放在首位 在保护中开发 在开发中保护 最大 限度地发挥资源的经济效益 社会效益和环境效益 四 环境国情 10 我环境形势的总特点 从总体上看 我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制 部分地区有所改善 但目前我国 环境形势依然相当严竣 不容乐观 11 实行环境保护的基本国策 让人民喝上干净的水 呼吸清新的空气 吃上放心的食物 在良好的环境中生产和 生活 这是环境保护工的基本要求 环境保护要坚持以预防为主 防 治结合 集中力量先行解决危害群众键康的 突出问题 五 实可持续发展战略 12 可持续发展的含义及其要求是 它是指既满足当代人需要 又不危及后代人要的发展需要的发展 它要求人与 自然和谐相处 并自觉担当起对自然 对社会和子孙后代应负的责任 13 实施可持续发展战略的基本要求是 实施计划生育的基本国策 实行节约资源的基本国策 实行保护环 境的基本国策 实施可持续发展 要靠你我他 14 实施可持续发展战略对中学生提出的要求是 我们中学生要不断提高人口意识 资源意识和环境忧患意识 树 立人与自然和谐相处的理念 增强走可持续发展道路的自觉性 六 科技与教育国情 15 当前 我国的科技事业发展状况是 近 20 年来 我国的科技事业虽然取得了很大的发展 科技实力得到了了 较大幅度的提高特别是在基因测序 载人航天等方面硕果累累 但总体上看同发达国家相比仍有很大的差距 我国 要迅速提高生产力水平 缩小与发达国家的差距 必须加快发展科学技术的步伐 16 当前 我国教育事业的发展状况是 改革开放以来特别是近几年来 我国的教育事业蓬勃发展 为促进经济和 社会发展作出了突出贡献 但我国的教育与发达国家相比差距明显 全民族科学文化素质还比较低 高素质人才相 对不足 人力资源处于劣势地位 发展我国的教育事业仍然任重道远 七 实施科教兴国战略 17 科教兴国的含义是 科教兴国 就是通过科技和教育来振兴国家 7 18 我国要实施科教兴国战略 是因为 科学技术是第一生产力 是推动生产力发展的决定性因素 但我国科技 事业同发达国家相比仍有很大的差距 教育是发展科学技本和培养人才的基础 是提高国家创新能力的基础 是 开拓 带动 创新先进生产力的重要动力 是民族振兴的基石 但我国的教育水平与发达国家相比差距明显 人力 资源处于劣势地位 我国要迅速提高生产力水乎 缩小与发达国家的差距 就必须实施科教兴国战略 19 实施科教兴国战略要求 全面落实科学技术是第一生产力的思想 增强国家的科技实力向现实生产力转化的 能力 把科技和教育摆在经济 社会发展的重要位置 提离全民族的科学文化素质 使经济建设真正转移到依靠 科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 实施科教兴国 关键是落实科技创新和教育创新 才能从根本上提高中 华民族的创新能力 建设创新型国家 20 实施科教兴国的战略 关键是 实施科教兴国 关键是落实科技创新和教育创新 因为 只有大力推进科技创 新和教育创新 才能适应经济和社会发展的需要 才能变人口大国为人才强国 化人口压力为人才优势 才能从根 本上提高中华民族的创新能力 建设创新型国家 八 深入贯彻落实科学发展观 走科学发展道路 21 科学发展观提出的依据是 立足社会主义初级阶段基本国情 总结我国发展实践 借鉴国外发展经验 适应新 的发展要求提出来的 22 科学发展观的含义是什么 科学发展观 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 23 走科学发展道路的内涵是 为了解决日益严峻的人口 资源 环境与工业化加快 经济快速增长的矛盾 我们 必须走出一条投入少 产出多 科技含量高 资源消耗低 环境污染小 人力资源得到充分发挥的新型发展道路 这就是中国选择的科学发展道路 也是唯一正确可行的选择 二 我国经济 政治 文化 社会 四位一体 的建设 一 经济建设 24 社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕 为此 我国必须坚持和完善以公有制为主体 多种所有制经 济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 健全劳动 资本 技术 管理等 生产要素按贡献大小参与分配的制度 坚持 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 的方针 让一切劳动 知识 技术 管理和资本的活力竞相迸发 让一切创刨造社会财富的源泉充分涌流 25 公有制经济在我国经济中占主体地位 它是社会主义经济制度的基础 是实现人民共同富裕的保障 对发挥社 会主义制度的优越性 增强我国的经济实力 国防实力和民族凝聚力 提高我国的国际地位 具有关键性作用 26 国有经济在公有制经济中占主导地位 控制着国民经济命脉 是国家引导 推动经济和社会发展的主导力量 27 集体经济直接体现共同富裕的原则 是公有制经济的重要组成部分 28 非公有制经济包括个体经济 私营经济 外资经济等 是社会主义市场经济的重要组成部分 国家正在完善政 策法规 毫不动摇地鼓励 支持和引导非公有制经济发展 二 政治建设 29 中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是 坚持党的领导 人民当家作主 依法治国三者的有机统一 30 中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 同时是中国人民和中华 民族的先锋队 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大 人民的根本利益 三个代表 重要思想的内容 坚持党的领导 是人民当家作主和依法治国的根本保证 是确保 我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证 31 人民当家作主是社会主义民主政治的核心 在我国 国家的一切权力属予人民 人民通过直接或间接的方式选 出代表组成人民代表大会 作为国家的权力机关 代表人民行使国家权力 以人民代表大会为基石的人民代表大会 制度是我国的根本政治制度 它有力地保证了人民当家作主 32 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 新中国成立后 我国建立了各民族的平等 团结 互助 和谐 的新型民族关系 各族人民亲如一家 我国处理民族问题的基本原则是坚持民族平等 团结和共同繁荣 33 基层群众自治制度也是我国的一项基本政治制度 这是人民当家作主最有效 最广泛的途径 34 一国两制 坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础 我们要坚持 和平统一 一国两制 的基本 方针解决台湾问题 努力实现祖国统一 35 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 依法行政是依法治国的重要环节 是建设社会主义法治国家的要 求 三 文化建设 36 当今世界 文化与经济和政治相互交融 已经成为国与国之间竞争的利器 是综合国力竞争的重要因素 每一 个国家和民族的繁荣和强盛 都离不开文化软实力的支撑 37 中华文明的特点 源远流长 博大精深 38 对待中西文化的差异 我们应有的态度是 既要尊重本民文族化的价值 又要尊重其他民族文化的价值 要 平等交流 相互包容 相互学习 无论对传统文化还是外来文化 我们都只能吸取精华的部分 抛弃糟粕部分 要继承和吸纳一切优秀文化成果 自觉抵制腐朽文化的影响 39 青少年应积极传承我国的民族传统文化 传承民族文化是历史赋予我们的光荣职责和神圣使命 培养民族文 化素养是青少年的必修课 培养民族文化素养要靠主动学习和自觉汲取 我们需要站在时代的高起点上 取传 统文化恒久之精华 去旧文化陈腐之糟粕 既坚持自己独特的根基 又博采世界各民族之众长 不断吐故纳新 40 先进文化的判定标准是 反映和适应先进生产力的发展要求 代表和维护最广大人民的根本利益的文化 才是 先进文化 在当代中国 发展先进文化就是要发展面向现代化 面向世界 面向未来的 民族的科学的大众的社会 主义文化 41 指导思想 把握先进文化的前进方向 必须坚持马克思列宁主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的 指导地位 42 在当代中国 发展先进文化就是要建设社会主义精神文明 社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科 学文化事业建设两个方面的内容 根本任务是 提高

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