江苏省常州新桥中学高中地理 小专题19 营造地表形态的力量 鲁教版必修1_第1页
江苏省常州新桥中学高中地理 小专题19 营造地表形态的力量 鲁教版必修1_第2页
江苏省常州新桥中学高中地理 小专题19 营造地表形态的力量 鲁教版必修1_第3页
江苏省常州新桥中学高中地理 小专题19 营造地表形态的力量 鲁教版必修1_第4页
江苏省常州新桥中学高中地理 小专题19 营造地表形态的力量 鲁教版必修1_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心 1 小专题小专题 1919 营造地表形态的力量营造地表形态的力量 一 地质作用一 地质作用 分类能量来源表现形式对地表形态的影响 内力作用 地球内部的热 能 地壳运动 岩浆活动 变质作用 高低起伏 形成高山和盆地 外力作用太阳能 风化 侵蚀 搬 运 沉积 固结 成岩 削高填低 使地表趋于平坦 二 内力作用二 内力作用 地壳运动地壳运动 形式 项目 水平运动垂直运动 岩层运动方向平行于地球表面垂直于地球表面 对岩层的影响 使地壳物质水平位移 岩 层发生弯曲 使地壳抬升或下沉 影响 对地形的影响常常形成巨大的褶皱山系 引起地势的高低起伏和海 陆变迁 举例 喜马拉雅山脉的形成 大 西洋的扩张 东非大裂谷 的形成 台湾海峡的形成 相互关系 水平运动为主 垂直运动为辅 两者相伴发生 在 不同区域和不同时期 以某一种运动为主 全球而言 水平运动为主 垂直运动为辅 用心 爱心 专心 2 板块构造板块构造 板块概念 岩石圈 地壳和地幔上部软流层以上 被一些断裂构造如 海岭 海 沟等分割成许多单元 全球六大板块 亚欧 非洲 美洲 印度洋 南极洲 太平洋 全部是大洋板块 太平洋 全部是大洋板块 需要关注的几处地方 需要关注的几处地方 大褶皱山系 大岛弧链几乎都是消亡边界 如 阿尔卑斯山脉 喜马拉雅山脉 安第斯山 脉 日本群岛 马来群岛 新西兰等 均由两大板块碰撞挤压形成山脉 岛弧链 深海沟 澳大利亚 南亚 阿拉伯半岛属于印度洋板块 冰岛 生长边界 安第斯山脉 墨西哥以北的美洲部分为太平洋板块交界 墨西哥以南部分为南极洲板块交 界 运动规律 板块内部地壳比较稳定 交界处地壳比较活动 板块张裂 生长边界 地区 裂谷或海洋 实例 大西洋 东非大裂谷 大洋板块与大陆板块相撞 大陆边缘受挤压隆起为 岛孤和海岸山脉 大洋板块俯冲到大陆 板块之下形成海沟 大陆板块与大陆板块相撞 形成巨大的褶皱山系 实例 喜马拉雅山系 阿尔卑斯山系 板块相撞 消亡边 界 地区 运动结果 板块 边界类型 用心 爱心 专心 3 注意 注意 海底岩石年龄由生长边界 大洋中脊 向两侧逐渐变老 三 外力作用三 外力作用 主要外力作用形成的典型地貌及分布地区主要外力作用形成的典型地貌及分布地区 外力作用形成的地貌形态分布地区 风化作用 使地表岩石被破坏 碎屑物残留在地表 形 成风化壳 注 土壤是在风化壳基础上演变 而来的 普遍 例例 花花岗岗岩岩的的球球状状 风风化化 风力侵蚀 风力吹蚀和磨蚀 形成戈壁 风蚀洼地 风 蚀柱 风蚀蘑菇 风蚀城堡等 干旱 半干旱地区 例例 雅雅丹丹地地貌貌 侵蚀 使谷底 河床加深加宽 形成 V 形谷 使 坡面破碎 形成沟壑纵横的地表形态 红 色沙漠 石漠化 湿润 半湿润地区 例例 长长江江三三峡峡 黄黄土土高高原原地地表表 的的千千沟沟万万壑壑 瀑瀑布布 流 水 侵 蚀 溶蚀 形成漏斗 地下暗河 溶洞 石林 峰林等 喀斯特地貌 一般地表崎岖 地表水易渗漏 可溶性岩石 石灰岩 分 布地区 例例 桂桂林林山山水水 路路南南石石林林 瑶瑶琳琳仙仙境境 侵 蚀 作 用 冰川侵蚀 形成冰斗 角峰 U 形谷 冰蚀平原 冰蚀 洼地 北北美美五五大大湖湖 千千湖湖之之国国芬芬兰兰 等 冰川分布的高山和高纬度 地区 例例 挪挪威威峡峡湾湾 中中 欧欧 东东欧欧平平原原 用心 爱心 专心 4 冰川沉积 杂乱堆积 形成冰碛地貌冰川分布的高山和高纬 度地区 流水沉积 形成冲积扇 出山口 三角洲 河口 冲积平 原 中下游 出山口和河流的中下游 例 黄河三角洲 恒河 平原等 沉积 作 用 风力沉积 形成沙丘 静止沙丘 移 动沙丘 和沙漠边缘的黄 土堆积 颗粒大比重大的 先沉积 颗粒小 比重小的后沉积 干旱内陆及邻近地区 例 塔克拉玛干沙漠 黄土高 原的黄土 四 岩石圈的物质循环四 岩石圈的物质循环 画出三大类岩石的相互转化图并标注条件 用心 爱心 专心 5 例例 1 1 地理研究性学习小组野外考查并绘制了某地地貌景观图 图 1 及地形剖面图 图 2 读图回答 1 2 题 某地地貌景观图 图 1 地形剖面图 图 2 1 形成图中西北部地区地貌景观的主导因素是 A 风化作用 B B 地壳运动地壳运动 C 流水侵蚀 D 流水搬运 2 在野外 研究小组利用目视估算法估测地形高度 下列结论正确的是 A 在 地估测出山的海拔高度 B 在 地估测出山的相对高度 C C 在在 地估测出山谷的相对深度地估测出山谷的相对深度 D 在 地估测出谷底的海拔高度 例例 2 2 图 9 1 表示的是四种地貌景观 读图 回答 3 4 题 3 表示花岗岩地貌景观的是 A a 图 B b 图 C C c c 图图 D d 图 4 a 图景观形成的主要外力作用是 A 河流沉积作用 B 湖泊沉积作用 C 冰川侵蚀作用 D D 流水溶蚀侵蚀作用 流水溶蚀侵蚀作用 例例 3 3 有一些干涸湖底 常因干缩龟裂 定向风沿裂隙处进行侵蚀 使之日益增大 使原来平 坦的地面形成许多不规则的浅槽和槽间垄脊 这种地貌称雅丹地貌 读 雅丹地貌示意图 10 回答 3 题 用心 爱心 专心 6 3 典型的雅丹地貌主要分布在我国的 A 东南丘陵 B B 塔里木盆地 塔里木盆地 C 四川盆地 D 黄土高原 例例 4 4 2010 年 3 月以来 北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发 火山灰蔓延欧洲航 空业蒙受重大损失 图 l 为火山喷发图片 回答 l 2 题 2 这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是 A A 大气圈 大气圈 水圈 生物圈水圈 生物圈 岩石圈岩石圈 B 岩石圈 大气圈 水圈 生物圈 C 水圈 生物圈 大气圈 岩石圈 D 水圈 生物圈 岩石圈 大气圈 例例 5 5 2009 年 广东高考 莫问桑田事 但看桑落洲 数家新住处 昔日大江流 古岸崩 欲尽 平沙长未休 想应百年后 人世更悠悠 读唐朝诗人胡玢的诗 结合图 3 和所学知 识 回答 1 2 题 1 下列叙述正确的是 A 曲流的东岸是侵蚀岸 B B 数家新住处数家新住处 应位于乙地应位于乙地 C 诗中叙述的情境一般发生在河流的上游 D 河流流向为自南向北 2 内力作用主要影响河流的 A A 流向流向 B 含沙量 C 汛期 D 流量 例例 6 6 2009 年 海南高考 图 5 示意我国某地形区典型地段的地形剖面 读图 5 完成 16 18 题 用心 爱心 专心 7 3 造成该地形区地表形态变化的主要外力及地质作用分别为 A A 流水 沉积作用 流水 沉积作用 B 流水 侵蚀作用 C 风力 沉积作用 D 风力 侵蚀作用 4 下列地貌形态中 经过堆积作用形成的是 A 石林 B B 沙丘沙丘 C 海蚀柱 D V 型谷 课后练习 1 一 选择题一 选择题 1 以下地理事物主要由外力作用形成的是 A 东非大裂谷 B 北美洲的五大湖 C 喜马拉雅山 D 青藏高原 2010 河南豫南九校二次联考 如下图 为石灰岩 为页岩 为在不同的地质条件 下两种岩石发生变化 形成的新岩石 据此回答 2 3 题 2 形成 岩石的地质作用为 A 风化作用 B 沉积作用 C 变质作用 D 固结成岩作用 3 岩石的形成 需具备的条件有 高压 石灰岩分布 岩浆活动 风化侵蚀作用强 A B C D 下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系 4 各岩层 岩体的生成时代按由老 至新的顺序依次是 A 火成岩1 沉积岩1 沉积岩2 火成岩2 沉积岩3 B 沉积岩3 火成岩1 火成岩2 沉积岩2 沉积岩1 用心 爱心 专心 8 C 沉积岩3 火成岩1 沉积岩2 火成岩2 沉积岩1 D 沉积岩3 沉积岩2 火成岩1 火成岩2 沉积岩1 下图为岩石圈物质循环示意图 途中I II III分别代表沉积环境 熔融环境和变质环境 箭头线代表不同的地质过程 读图完成5 6题 5 2008 北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属 A B C D 6 古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是 A I B C D I 7 读六大板块示意图 完成以下各题 1 写出图中字母代表的板块名称 A B C D E F 2 用板块构造学说理论解释下列现象的成因 太平洋西部的岛弧和海沟的成因是 红海的面积不断扩大原因是 喜马拉雅山脉的成因是 日本多地震的原因是 参

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论