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文档简介

第 1 页 共 3 页 全国小学生阅读状况在线调查报告全国小学生阅读状况在线调查报告 由中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心 和中国教育学会小学教育专业委员会联合主办 学友 园教育传媒集团发起并协办的 20XX 年全国小学生阅 读状况在线调查 近日公布了结果 小学生课外阅读 率达 84 人均每学期阅读课外书为本 另外 互联 网和手机已经成为小学生的重要阅读渠道 阅读功利 化和网络阅读娱乐化倾向需警惕 我觉得目前 84 的阅读率可能偏高了一点 我们 一方面为小学生阅读率的提升而欢心 另一方面也不 能盲目乐观 千万不要以为小学生阅读已经达到了这 样的水平 全国人大常委 中国教育学会副会长朱永 新告诉记者 有一次我在中央电视台做节目 我们随 机在北京找了一所小学 用举手的方法进行现场调查 大概有 1 3 的学生没有读课外书 我想 这是城市学 校 农村的数据还要再高一些 另外 人均本的数量 也偏高了一点 尤其是在小学阶段 人均可能还不到 10 本 这可能是因为这是一个特定的在线调查 是 能够上网的那些人的阅读数据 根据全国小学生阅读状况在线调查显示 在读过 第 2 页 共 3 页 课外读物的 4 6 年级小学生中 有六成的学生是为了 在课外阅读中得到乐趣 同时有近八成的学生是为了 提高学习水平 小学生课外阅读呈现明显的功利化倾 向 在卡通动漫类课外读物阅读选择上 小学生与教 师存在明显分歧 在读过课外读物的学生中 经常读 卡通动漫类课外读物的学生有 但在小学教师问卷 调查中 希望小学生多读卡通动漫类课外读物的教师 只有 另外 互联网和手机已经成为小学生的重要阅读 渠道 小学生上网率已达到 在四至六年级小学生 中 网络游戏是多数小学生网民的主要网络活动之一 娱乐化倾向较为明显 另有 的学生把看书 看报 看期刊作为自己的主要网络活动之一 小学生的手机 阅读率为 对于这一趋势 朱永新直言不是好事情 对小学生来说 我主张适当远离电视 网络 尽管要 让孩子懂得利用网络学习 但是小学生的自制能力比 较差 上网后大部分时间是在玩网络游戏 中国出版 科学研究所应用理论研究室主任徐升国则认为 要谨 慎看待这一趋势 阅读不仅可以给孩子知识 还能促 进心智的成长 数字化技术在多大程度上能替代纸本 图书的阅读 还缺乏研究的支持 在现阶段不宜倡导 如果推广不当 会让孩子远离阅读 他建议 既然网 第 3 页 共 3 页 络阅读已成大势所趋 应开展研究对孩子们进行有效 引导 值得一提的是 阅读课程的开设已经呼之欲出 通过小学教师问卷调查结果 可以看到 当被问及应 通过什么方式促进小学生阅读时 有 的教师认为应 设立专门的阅读时间 让学生阅读 同样 在所在年 级未开设阅读课或阅读时间的小学生中 近九成学生 希望开设阅读课或阅读时间 朱永新呼吁 中
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