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            1 课题高二哲学生活第二单元教学案高二哲学生活第二单元教学案 时间制作审核 课 前 预 习 案 一 单项选择题 2 观念的东西不外是移入人的头脑 并在人的头脑改造过的物质的东西而已 这句话的正 确意思是 意识是人脑对客观世界的反映 意识是人脑特有的机能 意识的内容来源于客观存在 人脑对客观事物的反映是积极的能动的 A B C D 3 孟子 不违农时 谷不可胜食也 斧斤以时入山林 材木不可胜用也 这表明 A 自然界的变化是有规律的 B 客观规律是可以被认识和改造的 C 自然界的发展规律是客观的 D 改造世界必须遵循客观规律 4 第一军医大学附属珠江医院舒斯云教授 经过 10 多年奋斗 在脑神经研究领域取得重大成 果 新发现人脑中一个和学习 记忆功能有关的区域 命名为 边缘区 舒斯云教授这一发 现在国际上引起强烈反响 这一科学研究成果再次证明 A 人的知识来源于人脑不同的区域 B 人脑是人类意识活动的物质基础 C 物质和意识相互联系 不可分割 D 认识活动是人类特有的认识活动 5 北京同仁堂药店内有一副对联 品味虽贵 必不敢减物力 炮制虽繁 必不敢省人工 正是靠着这份承诺 使同仁堂从一家普通的家庭药铺发展成为国药第一品牌 这表明 A 物质对意识具有决定作用 B 正确的思想意识是工作取得成功的决定因素 C 精神不是万能的 D 正确的思想意识能促进客观事物的发展 6 其实胸中之竹 并不是眼中之竹也 因而磨墨展纸 落笔倏作变相 手中之竹又不是胸中 之竹也 郑板桥的这句话蕴含的道理是 A 意识活动具有主动创造性 B 意识活动具有客观实在性 C 意识活动具有生动形象性 D 意识活动具有主观随意性 7 对物质的理解 正确的是 A 物质是看得见 摸得着的客观实在 B 独立于人的意识之外的客观实在 C 以看得见的物质具体形态反映出来 D 依赖于人的意识并能为意识所反映 8 下列对运动 变化 发展 矛盾四者之间的关系的认识正确的有 变化发展是运动 而运动变化不一定都是发展 任何矛盾着的事物都是运动 变化 发展 着的 矛盾是事物运动 变化 发展的动力 矛盾存在于运动 变化 发展之中 9 世界自然基金会发起了旨在节能减排保护人类地球家园的 地球一小时 活动 我国从东到 西众多城市的公众积极参与了这一活动 地球一小时 活动节约的能源虽然有限 但是 当 环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践 就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献 这 说明 实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 实践具有能动性 社会性和客观性的突出特点 实践是人类应对环境的有效合理的适应 性活动 A B C D 10 精神不是万能的 没有精神是万万不能的 这句话表明 片面夸大或否认人的主观能动性都是不对的 人类在认识世界和改造世界过程中 应该具 2 有良好的精神状态 人的主观能动性的发挥虽十分重要 但也必须以尊重客观规律 主观 能动性决定客观规律性 A B C D 课 内 探 究 案 课程标准 确定重点 3 7 辨析实例 说明世界是物质的 物质是运动的 运动是有规律的 3 8 阐述坚持一切从实际出发 实事求是 的意义 解析客观规律是可以认识和掌握的事例 印证人们在尊重客观的基础上 能够发挥主观能动性 自觉地把握客观规律 3 9 列举现实生活中的实例 阐明实践是认识的基础 揭示实践在发现真理 检验真理 发展 真理过程中的重要作用 确信追求真理要与时俱进 自主探究 教师点拨二次备课 11 三角形内角之和等于 180 这是古希腊数学家欧几里得提出的定理 在 此之后的两千多年里 人们一直把它当作任何条件下都适用的真理 但是 19 世纪初 俄国数学家罗巴切夫斯基提出 在凹曲面上 三角形内角之和小于 180 随后 德国数学家黎曼提出 在球形凸面上 三角形内角之和大于 180 这说明真理是 因人而异的 具体的 有条件的 客观的 A B C D 12 对实践含义的理解正确的是 实践的主体 对象 手段都具有客观物质性 故实践是客观的 实践是一种现实性活动 可以把人脑中观念的存在变为现实的存在 实践是人们改造客观世界的一切活动 实践是一种纯主观的活动 实践既是客观的 又是主观的 实践是主观 见之于客观的活动 A B C D 13 下列现象中 属于规律的一组是 月亮绕地球转 新陈代谢 大雁冬天南飞春天北来 上层建筑一定要 适应经济基础 一年四季春夏秋冬的变化 商品以价值量为基础实行等价 交换 生产关系一定要适应生产力状况 苹果落地 市场商品的价格时 涨时落 水往低处流 A B C D 14 随着科学技术的发展 目前 72 小时的气象预报可以和 25 年前 36 小时的气 象预报一样可靠 但由于受天气状况原始数据 计算手段 分析能力等条件的 限制 气象预报难以避免误差 在这个意义上 气象预报仍然是一门不精确的 科学 气象预报仍然是一门不精确的科学 此论断给我们的启示是 自然现 象的无限复杂性决定了 人的认识永远不能达到真理 人的真理性认识包含谬误的成分 人的真理性认识具有相对性 人的认识有待于进一步发展 A B C D 15 有媒体指出 此次央行加息是为了应对 CPI 指数的上涨压力和对房地产市 场进行调控 是符合经济发展规律的 经济决策之所以要遵循规律 是因为 人们在客观规律面前无能为力 规律是客观存在的 不以人的意志为转移 规律是可以被认识和创造的 只有按照客观规律办事 才能达到预期目 的 3 A B C D 16 我们应这样认识物质概念 它是指不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映的客观实在 它是在概 括万事万物都不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映 即客观实在这一共 同根本特性的基础上形成的 它是世界的本质 它是抽象的 虚幻的 不 能为人的意识所反映 A B C D 17 物质的根本属性 固有属性 和存在方式是 A 客观实在性 B 可知性 C 永恒性 D 运动 18 下列实践活动中 最基本的实践活动是 A 处理社会关系的实践 B 变革自然的生产实践活动 C 科学试验 D 文学艺术实践活动 19 实践是人们改造客观世界的一切活动 其基本特征有 客观的物质性的活动 变革自然的生产活动 社会历史性的活动 有意识 有目的的能动性的活动 A B C D 20 关于运动 马克思有精辟的论述 一切存在物 一切生活在地上和水中 的东西 只是由于某种运动才得以存在 生活 对这句话的正确理解是 运动是物质的存在方式和固有属性 物质是运动的 物质离不开运动 运动是物质的唯一特性 运动是物质的派生物 A B C D 当堂检测 拓展延伸 21 任何一个有机体 在每一瞬间是它本身又不是它本身 始终处于不间断 的变化之中 这句话是说 事物的变化是捉摸不定的 事物的运动是绝对运动和相对静止的统一 运动是物质的唯一特性 对立统一是各种运动形式的普遍现象 A B C D 22 毛泽东同志对 实事求是 作过科学的解释 其中 是 是指事物的 A 客观性 B 规律性 C 联系性 D 可知性 23 到目前为止 人们已经知道有三十多个婴儿是各种兽类哺育成长的 其中 狼孩最多 他们虽然为人所生 但是由于他们生活在动物群体中 长期脱离社 会实践 不可能参加任何社会活动 虽然客观存在作用于他们的头脑 但并没 有形成人的意识 这表明 A 人脑并非是产生意识的生理基础 B 意识并非是客观存在的反映 C 只有正常的大脑才能产生意识 D 意识是人类社会的产物 24 随着社会主义现代化建设的发展 我党的发展观也不断完善 从 发展才 是硬道理 到 发展是第一要务 再到 科学发展观 这体现了 一切事物都处在运动 变化和发展之中 运动是物质的唯一特性 主 观和客观具体的历史的统一 创新就是要解放思想 实事求是 与时俱进 A B C D 25 通过科研人员的不断努力 具有国际先进水平的高效 安全新型禽流感疫 苗研制成功 这将为我国防治禽流感疾病提供有利的物质保障 疫苗研制成功 4 表明 实践是认识的来源和发展的根本动力 科学试验是思维的基本形式 实 践是有意识有目的的能动性活动 科学理论对实践有决定作用 A B C D 26 马克思说 哲学家们只是用不同的方式解释世界 而问题在于改造世界 毛泽东同志也指出 如果有了正确的理论 只是把它空谈一阵 束之高阁 并不实行 那么 这种理论再好也是没有意义的 这两段话的意思是说 A 认识是实践的目的和归宿 B 认识只有到实践中去 才能得到检验和发展 C 实践是认识的来源和发展的动力 D 人们认识世界的根本目的是为实践服务 27 在实际工作中 既要反对人变成规律的奴隶的消极坐等的机械论 宿命论 又要反对不讲科学 不顾客观规律的冒险蛮干的主观主义 因为这两种做法都 是 A 否认了规律的客观性 夸大了人的主观能动性 B 割裂了客观规律和主观能动性关系 C 割裂了物质决定意识和意识对物质具有反作用的关系 D 否认了人的主观能动性 片面强调了规律的客观性 28 从上世纪 90 年代的 效率优先 兼顾公平 到十七大强调 初次分配和再 分配都要处理好效率和公平的关系 再分配更加注重公平 再到十七届五中 全会提出 国强民更富 从认识论角度看 实践是客观见之于主观的活动 人类实践活动具有社会历史性 认识的 发展是一个螺旋式上升的过程 一切要从实际出发 具体问题具体分析 A B C D 英国研究小组宣布 蛋壳中的 OC 17 只能在受孕母鸡卵巢中产生 该研究证实 了先有鸡后有蛋 终结了数千年来困扰人类的鸡蛋之争 不过 对于第一只拥 有 OC 17 的母鸡是如何在地球上演变而来的这一问题 目前还没有详细答案 回答 29 30 题 29 依据上述材料 下列说法正确的是 实践的目的在于验证认识的真理性 实践是认识的来源 发展动力和检验标准 世界上只有尚未认识之物 没有不可认识之物 实践活动是一种历史性活动 A B C D 30 先有蛋还是先有鸡之争 历经数千年直到今天才能得以终结 主要原因在 于 A 蛋和鸡都不断变化着 B 追求真理本身就是反复性和无限性的过程 C 人们对事物的认识受立场的限制 D 具体的实践水平制约着人们对事物的认识 课堂小结 布置作业 31 根据以下材料回答问题 面对日趋强化的资源环境约束 十七届五中全会提出 坚持把建设资源节 约型 环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点 深入贯彻节 约资源和保护环境基本国策 节约能源 降低温室气体排放强度 发展循环经 济 推广低碳技术 积极应对气候变化 促进经济社会发展与人口资源环境相 5 协调 走可持续发展之路 在经济增长的同时要注意资源节约和环境保护 这是实现可持续发展的重 要要求 试运用客观规律性与主观能动性关系的原理加以说明 32 为了做好2012 年农业农村工作 稳定发展农业生产 确保农产品有效供给 中共中央国务院制定了新世纪以来指导 三农 工作的第 个中央一号文件 关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见 并 于 2012 年 2 月 1 日正式发布 2012 年中央一号文件聚焦农业科技 把农业科技摆上更加突出位置 文件指 出 实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技 提出持续加大财政用于 三 农 的支出 改善农业科技创新条件 着力抓好种业科技创新 加快农业机械 化 2012 年中央一号文件将促进农村经济 农业科技的发展 上述材料是如何体现意识的能动作用的 33 中国人民银行决定 从 2012 年 2 月 24 日起 下调存款准备金率 0 5 个百 分点 这是 2012 年以来央行首度下调存款准备金率 也是自 2011 年 12 月 5 日央行下调存款准备金率 0 5 个百分点后的第二次下调 在复杂多变的宏观环境下 我国的货币政策已从 2011 年上半年的偏紧 三 季度的审慎平衡走向四季度的微调 再到 2012 年一季度的预调微调 这一举 措将有利于缓解当前货币市场资金偏紧的状况 调整后 大型金融机构的存 准率回落至 20 5 此前 自 2011 年 1 月 14 日至 2011 年 6 月 14 日 央行已 先后六次上调存款准备金率 结合材料 运用辩证唯物论的观点 分析我国货币政策变化的哲学依据 6 自我小结 7 高二哲学生活第二单元教学案参考答案 1 5 CBDBD 6 10 ABDBA 11 15 DDDDC 16 20 ADBCA 21 25 DBDAB 26 30 DBADD 31 答 1 实现可持续发展 要尊重客观规律 这是发挥主观能动性的前提 因为规律具有客观性 我们既 要尊重经济增长的规律 又要尊重资源节约和环境保护的规律 2 实现可持续发展 要发挥主观能动性 发挥主观能动性是认识 利用规律的必要条件 提出可持续发展 的目标 能动地认识规律 在实践中创造条件努力实现这一目标是发挥主观能动性的表现 3 实现可持续发展 要将发挥主观能动性和尊重客观规律有机统一起来 32 1 人能够能动地认识世界 意识活动具有目的性 计划性 主动创造性和自觉选择性 中共中央国务院制 定一号文件 部署 2012 年农业农村工作 科学谋划农业农村发展体现了这一点 2 人能够能动地改造世界 意识对改造客观世界具有指导作用 正确的意识可以促进客观事物的发展 文件 强调把农业科技摆上更加突出位置 大幅度增加农业科技投入 将促进农村经济 农业科技的发展体现了这一        
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