小学教师外出学习心得体会

精选公文范文 精选公文范文 1 小学教师外出学习 心得体会 小学教师外出学习心得体会 巴拉贡学校 赵巧丽 在康巴什新区第一小学进行的为 期两天繁忙而充实的学习结束了 但是 学习后的内化和积淀才刚刚拉开了帷幕 我虽说是一名有二十多年教龄名副其实 的老教师 但是在新课程改革的大潮中 却是一个初来乍到的新手 是一个需要 背弃原有门派 重头学习新路数的入门 弟子 徘徊在新旧路口的我 通过这次 学习感觉教育教学之路一下子清晰了 对先前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答 案 豁然间顿悟了何为真正的 教师主 导 学生主体 怎样做才是本真的 自 主 合作 探究 式的学习 让我的眼 界大开 对自己有了新的定位 一 让自已原有的教育观念脱胎 换骨 精选公文范文 精选公文范文 2 多年来根深蒂固的维护着所谓的 师道尊严 居高临下的传道 授业 解惑 却在不知不觉中将自己和孩子用 一条无形的锁链 分数 彼此束缚 封锁起来了 好像师生间除了上课 要 作业 写作业 考试就再无瓜葛了 看 了人家的课堂方才明白自己在这八千多 个日日夜夜里其实丢失了许多 课堂可 以鲜活起来 比如康小 生命课程 的实 施 一粒黄豆竟然能够引发学生对生命 起源的探索 培养观察能力 主动上网 搜集材料 给黄豆唱歌 读诗 为的是 让黄豆快些发芽 不漏痕迹的将各学科 的学习有机的融汇贯通了 一节主题班会课 学生是那样的 享受着润物无声的教育 一个孩子如果 从小就能学会赞赏别人 那么她的心理 也一定充满阳光 看到生活中光明和美 好的一面多 自然就拥有了健全高尚的 人格 这难道不正是社会发展所急需的 人才吗 让班主任老师滔滔不绝的讲那 些假大空道理的班会课 永远消失成为 精选公文范文 精选公文范文 3 过去式 变棍棒下的屈从为自愿的接受 这应该就是新教育理念的一声呼唤吧 变被动的说教为自我的感知 让孩子结 合自身的感受通过讨论寻得答案 不是 更好吗 彻底的抛弃教师的满堂灌 把自 己摆在辅助孩子学习的位置上 变告知 答案为引导孩子寻找答案 培养学生质 疑解疑的能力 未来的社会不需要逆来 顺受的绵羊 而是需要有主见 善观察 的狼王 把课堂还给孩子 让孩子在课 堂上全身心的动起来 老师充当催化剂 让自主合作探究学习发挥最大功效即可 二 把隐藏在严肃面孔下的那颗 爱心 显现出来 对待成绩优秀的学生老师总是表 里如一的爱着他们 笑容甜密 言语温 柔 连夸奖都往往是眉飞色舞的 那份 喜爱溢于言表 但对待差生就不尽然了 多数情况怒目而视 大声呵斥 更甚者 还难免夹杂着一些讥讽和拳脚 可是康 精选公文范文 精选公文范文 4 小的老师们却把这些在我们眼中恨不能 赶快人间蒸发的差生 竟能够亲切的称 之为 小豆豆 这是对他们多大的安慰 这种尊重是孩子们收获的最珍贵的礼物 他们怎会无动于衷 这一声小豆豆融入 了老师多少的爱 听着都感觉心里暖暖 的 我打从听到这个词的那一刻起 我 就打算也这样称呼我的小豆豆 以后上 课不要刻意的收起自己的笑容 不要吝 啬自己的赞美 要相信他们不一样 他 们都很棒 三 对整书共读的导读 推进 汇报课模式认识加深 刚接触整书共读时 我只知道向 学生推荐书目 督促学生购买书籍 告 诉在某个时间段内读完这本书 我虽然 也去读了 看似是共读了 实则相差很 多 并没有和学生真正去走进作品 产 生心灵的共鸣 更没有像康小的老师 一本书要读八九遍 能够将作品理解的 那样透彻 值得庆幸的是我及时看到了 完整的共读流程 知道了如何在老师的 精选公文范文 精选公文范文 5 指引下从导读开始 一步一步领着孩子 走进作品 受到教育 这种教育给予孩 子的帮助是无可限量 终身受用的 深 刻感受到阅读对一个人的重要性 我们 一定要把这笔财富交到孩子的手上 让 阅读成为他们的习惯