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第 1 页 共 10 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年六年级上学期数学第三次月考试卷 学年六年级上学期数学第三次月考试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 我会填 我会填 共 共 1515 分 分 共共 9 9 题 共题 共 1515 分分 1 2 分 2 2 分 有 15 颗糖 小丁吃了其中的 还剩 颗没有吃 3 1 分 1 25 25 2 4 1 分 化简下面各比 1 2 5 4 分 12 24 6 1 分 学校把 60 本图书按照 8 7 分给甲 乙两个班 甲班分到 本 乙班分到 本 7 1 分 40kg 的 90 是 千克 正好是 60kg 的 第 2 页 共 10 页 8 2 分 把 1 0 75 化成最简单的整数比是 它的比值是 9 1 分 一辆汽车从甲地开往乙地用 15 小时 返回时这辆汽车每小时行全程的 这辆汽车往 返时间比是 往返速度比是 二 二 判断题 判断题 共 共 5 5 分 分 共共 5 5 题 共题 共 6 6 分分 10 2 分 1 克盐放 49 克水中 盐和盐水的比是 1 49 11 1 分 甲数的 等于乙数的 25 甲数就一定大于乙数 甲 乙均不为 0 12 1 分 加工 99 个零件 合格 99 个 这批零件的合格率是 100 13 1 分 14 1 分 1 1 判断对错 三 三 选择题 选择题 共 共 1010 分 分 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 15 2 分 一根绳子长 8 米 平均截了 5 次 每段是全长的 A B C D 16 2 分 红光电冰箱厂今年计划生产 36 万台电冰箱 实际比计划增产 实际生产 A 48 台 B 12 台 C 24 台 第 3 页 共 10 页 D 27 台 17 2 分 想知道蒜苗生长的趋势应该绘制 A 条形统计图 B 折线统计图 C 扇形统计图 18 2 分 一种商品原价 1000 元 现价 800 元 价格降低了 A 25 B 20 C 80 19 2 分 配制一种药水 药粉和水的质量比是 1 40 要配制 205 千克的药水 需要药粉 A 5 千克 B 10 千克 C 20 千克 四 四 我会算 我会算 共 共 4040 分 分 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 20 12 分 口算 6 4 3 32 2 5 0 9 0 4 9 6 0 6 0 3 0 4 48 12 5 5 6 2 2 21 16 分 下面各题怎样算简便就怎样算 第 4 页 共 10 页 2 5 44 8 2 3 2 0 4 0 6 22 12 分 解方程或比例 1 2 2x 0 2x 2 0 4 6 3 3 5 x 五 五 解决生活中的数学问题 解决生活中的数学问题 共 共 3030 分 分 共共 6 6 题 共题 共 3030 分分 23 5 0 分 补一补 希望小学对学生最喜爱的四个体育运动项目的人数进行了统计 绘制了两种统计图 1 最喜欢仰卧起坐的有多少人 2 最喜欢立定跳远和掷实心球的人数分别占总人数的百分之几 3 请把条形统计图和扇形统计图补充完整 第 5 页 共 10 页 24 5 分 学校五年级有故事书 400 本 科技书的本数是故事书的 文艺书的本数是科技书的 文艺书有多少本 25 5 分 商店里 1 羽毛球有多少个 2 篮球有多少个 26 5 分 运动会上 彩旗手排成一列走过主席台 小林是其中一位彩旗手 列队行走时 他数了 数 他前面的人数占整队人数的 75 他后面的人数是整队人数的 彩旗队共有多少位彩旗手 27 5 分 一份稿件共 2700 字 笑笑录入了这份稿件的 还剩多少字没有录入 28 5 分 服装厂生产一批校服 已经完成了总套数的 如果再生产 600 套 已完成的与剩下 的套数的比是 2 3 这批校服有多少套 第 6 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 我会填 我会填 共 共 1515 分 分 共共 9 9 题 共题 共 1515 分分 1 1 2 1 3 1 3 2 4 1 4 2 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 二 判断题 判断题 共 共 5 5 分 分 共共 5 5 题 共题 共 6 6 分分 第 7 页 共 10 页 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 三 三 选择题 选择题 共 共 1010 分 分 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 四 四 我会算 我会算 共 共 4040 分 分 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 20 1 第 8 页 共 10 页 21 1 22 1 22 2 22 3 五 五 解决生活中的数学问题 解决生活中的数学问

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