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超级变变变教学方案超级变变变教学方案 活动目标 1 对圆形变化赶兴趣 2 感知不同的圆形物体并初步学习仿编儿歌 3 能联系生活经验想象圆形的物品 并大胆表述 活动准备 圆形图片 正面是圆形 反面是圆形物体 魔棒一根 活动过程 1 复习认识圆形 联想所见的物体 A 出示圆形问 这是什么形状 猜一猜这个圆形像什么东西 B 幼儿联想已有的经验 初步想象圆形物体 2 观察圆形会变 初步熟悉儿歌内容 A 圆形变成太阳 师 小圆形可会变戏法了 你们想看吗 老师这里有根魔术棒 我 是魔术师 只要把这个魔术棒对着小圆形 嘴里说 小圆形 变 变变 它就会变东西出来 我们一起来试试看 和幼儿一起变戏 法 变出红太阳问 变什么了 变太阳 变出来的太阳什么颜色 的 红红的 我们可以用一个好听的词来说 红彤彤 变太阳 红彤彤 B 圆形变气球 师 小圆形又要变了 我要请小朋友来做魔术师 让小圆形来听你 的话 我们一起来让它变 幼儿一起说 小圆形变变变 变什么 了 气球 气球飞到哪儿去了 天上去了 对 变气球 飞上天 C 圆形变苹果 师 小圆形说今天我们小朋友都很乖 它还想变个东西给小朋友看 看 你们想看吗 再请幼儿上来做魔术师 这回小圆形变什么了 苹果 变个苹果怎么样 尝尝什么味道 变苹果 甜又甜 D 圆形变西瓜 小圆形还要变 看看它又变什么 请小朋友来变 这次变什么了 西瓜 西瓜什么样子 圆溜溜的 对 变西瓜 圆溜溜 E 圆形变兔头 师 小圆形说它还会变可爱的小动物呢 猜猜它会变什么动物 幼儿猜 请个幼儿上来做魔术师 这回小圆形变什么了 兔子 小兔最爱做什么运动 变小兔 蹦蹦跳 F 圆形变花朵 美丽的春天来了 小圆形还想变一样东西 猜猜它会变什么 幼 儿猜 请幼儿来做魔术师 看 变出什么来了 花朵 哦 春天 的花朵 我们可以怎么说 变花朵 春来到 3 欣赏老师朗诵儿歌 小圆形真能干 变出了好多东西 把圆形物品按儿歌顺序排列 老 师把会变的小圆形编成
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