江苏省常州市西夏墅中学八年级语文下册 第四单元整体学习教案 苏教版_第1页
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文档简介

1 苏教版八年级语文下册第四单元苏教版八年级语文下册第四单元 单元整体学习 一 单元学习目标 1 了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征 2 学习课文描写人物的多种方法 能根据小说对人物的描写概括人物性格 3 体会不同风格小说的特点 4 了解市场新产品调查的基本方法 组织或参与一次调查活动 二 单元课时安排 共 15 课时 孔乙己 2 课时 范进中举 2 课时 口技 2 课时 变色龙 1 课时 窗 1 课时 诵读欣赏 1 课时 写作 3 课时 综合实践活动 3 课时 三 教学设想 新的 语文课程标准 指出 阅读教学的重点是培养学生具有感受 理解 欣赏和 评价的能力 逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力 提倡多角度的 有创意的阅 读 利用阅读反思和批判等环节 拓展思维空间 提高阅读质量 新的课程 新的理念 促使我们语文教学必须以新的姿态 新的面貌来迎接新的挑战 小说的教学不仅可以帮助 2 学生学习记叙 描写 议论 抒情等各种表达方式 更重要的是通过引导学生对小说的艺 术形象的分析 达到使学生认识生活 陶冶情操 培养健康的审美情趣的目的 本单元课 文除 窗 外 篇幅均较长 人物较多 情节较复杂 所涉及的知识面较广 给课堂教学 带来了一定困难 教师应善于寻找阅读的突破口
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