江苏省大丰市万盈二中九年级物理下册《17.2电磁波及其传播》导学案（无答案） 苏科版

1 17 2 17 2 电磁波及其传播电磁波及其传播 导学案导学案 一 学习目标 1 知道光也是一种电磁波 知道电磁波在真空中的传播速度 2 能举例说明电磁波 的存在 3 了解电磁波的频率和波长 二 导学交流 活动一 活动一 看书 P65 波的基本特征 再做一做并思考 1 用水盆做一做水波涟漪 观察水波特征记下来 2 用橡皮绳做一做儿时的小游戏 小蛇出行 观察小蛇游动时的特征记下来 3 搞懂几个名词及对应的单位 波源 振幅 周期 频率 波长 波速 4 知道周期 频率之间的关系 波长 波速 周期之间的关系 波长 波速 频率之间的关系 活动二 活动二 看书 P66 了解电磁波 思考 1 了解电磁波无处不在 它已成为现代 的 伙伴和工具 2 了解麦克斯韦 赫兹二位物理学家的主要贡献 活动三 活动三 利用一节干电池 一根导线 一台小收音机按照书 P67图 17 14 验证电磁波的存 在 把你听到的声音写下来 你能解释这是为什么 活动四 活动四 知道电磁波在真空中的传播速度 了解我们灌南电台的频率 仿照 P67例题计算 该波长是多少 活动五 活动五 利用手机 鞋盒 玻璃瓶 易拉罐等物品探究电磁波的特征 完成 P68活动 17 3 的填空 活动六 活动六 阅读 P69 电磁波谱 了解电磁波谱及电磁波的应用并能举例 同时了解一些电磁波的污染 活动七 活动七 看书 P69 生活 物理 社会 1 了解微波技术的主要应用在 2 了解微波炉的频率 原理及优点 如果想了解的更多 同学们可上网查阅 活动八 活动八 思考并回答课后 WWW 习题 2 1 2 活动九 活动九 利用二极管和高阻抗耳机 制作一台最简单的收音机即课后 WWW 习题第 3 题 谈谈你的成果 17 2 电磁波及其传播 达标检测题 1 如今 电磁波已广泛应用于广播 等 它对人类生活和社会发展产生了巨大的影响 2 在真空中电磁波的传播速度是 m s 波长越长的电磁波其频率越 3 下列关于电磁波的说法不正确的是 A 导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波 B 电磁波不能在真空中传播 C 微波炉是利用电磁波来加热食品的 D 无线电广播信号是靠电磁波传 播的 4 波都是在传播 的运动状态 波源偏离平衡位置的最大距离叫 用字母 A 表示 单位是 它反映了波源的 5 波源振动一次所需要的时间叫 用字母 T 表示 单位是 波源每秒内振动的次数叫 用字母f 表示 单位是 频率与周 期反映了振动的 6 如图 1 是收音机的调台面板 FM 和 AM 为两个波段 波段的波长 较长 图中 750 字样代表接收电磁波的波长为 m 著名的物理学家 赫 兹 1857 1894 赫兹 德国物理学家 生于汉堡 早在少年时代就被光学和力学实验所吸引 十九 岁入德累斯顿工学院学工程 由于对自然科学的爱好 次年转入柏林大学 在物理学教授 亥姆霍兹指导下学习 1885 年任卡尔鲁厄大学物理学教授 1889 年 接替克劳修斯担任波 恩大学物理学教授 直到逝世 赫兹对人类最伟大的贡献是用实验证实了电磁波的存在 赫兹在柏林大学随赫尔姆霍兹学物理时 受赫尔姆霍兹之鼓励研究麦克斯韦电磁理论 1888 年 赫兹的实验成功了 而麦克斯韦理论也因此获得了无上的光彩 赫兹在实验时曾 指出 电磁波可以被反射 折射和如同可见光 热波一样的被偏振 1889 年在一次著名的 演说中 赫兹明确的指出 光是一种电磁现象 第一次以电磁波传递讯息是 1896 年意大利 的马可尼开始的 1901 年 马可尼又成功的将讯号送到大西洋彼岸的美国 20 世纪无线 电通讯更有了异常惊人的发展 赫兹实验不仅证实麦克斯韦的电磁理论 更为无线电 电 视和雷达的发展找到了途径 1887 年 11 月 5 日 赫兹在寄给亥姆霍兹一篇题为 论在绝缘体中电过程引起的感应 现象 的论文中 总结了这个重要发现 接着 赫兹还通过实验确认了电磁波是横波 具 3 有与光类似的特性 如反射 折射 衍射等 并且实验了两列电磁波的干涉 同时证实了 在直线传播时 电磁波的传播速度与光速相同 从而全面验证了麦克斯韦的电磁理论的正 确性 并且进一步完善了麦克斯韦方程组 使它更加优美 对称 得出了麦克斯韦方程组 的现代形式 此外 赫兹又做了一系列实验 他研究了紫外光对火花放电的影响 发现了 光电效应 即在光的照射下物体会释放出电子的现象 这一发现 后来成了爱因斯坦建立 光量子理论的基础 1888 年 1 月 赫兹将这些成果总结在 论动电效应的传播速度 一文中 赫兹实验公 布后 轰动了全世界的科学界 由法拉第开创 麦克斯韦总结的电磁理论 至此才取得决 定性的胜利 1888 年 成了近代科学史上的一座里程碑 赫兹的发现具有划时代的意义 它不仅证 实了麦克斯韦发现的真理 更重要的是开创