《壶中日月》教案_第1页
《壶中日月》教案_第2页
《壶中日月》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 壶中日月壶中日月 教案教案 教学内容 六年级美术 湘版 教材第 9 课 壶中日月 教学课时 1 课时 教学分析 本课以壶为对象 对学生进行泥塑为面的训练教学 壶文化 和 茶文化 等代表着中华民族的文化艺术 是我们今天研究历史 和文化的宝贵实物资料 本课正向我们默默地诉说着当时历史的文 化意识 讲述着先人精湛的技艺和那时人们的审美观 每把壶都能 给我们留下了一种难以体味得尽的乐趣 能提高学生对传统艺术的 审美鉴赏能力 从而对学生进行中国传统文化艺术的熏陶 教学目标 1 学会运用盘泥条的基本制作方法塑造壶 提高学生的综合能 力和审美能力 2 了解壶的历史文化及造型特点 感觉中国传统壶文化的精髓 教学思路 一上课 老师装出自在悠闲的样子 用自己做的壶 范作 在 学生面前倒茶 品茶 吸引学生的注意力 激发学生的创作欲望 使他们也想为自己做一个壶 老师启发学生回忆泥条盘筑的方法和 技巧 复习旧知 为后面做壶打好伏笔 采用师生合作的形式 在尝试制作的过程中 引导学生分析探 2 讨制壶的方法技巧 陶壶的制作分类点进行 1 压泥板 做壶底 2 搓泥条 盘壶身 3 围泥板 做壶嘴 4 搓泥条 做壶把 5 捏泥块 做壶盖 6 装饰整理 评价采取相互观摩的形式 学生口述自己的创作意图 或发表 自己的观点 教学教案 一 激清造趣 1 老师表演哑剧 唱茶 2 引导 如果每个同学都动手做一把造型别致的茶壶 那我们 就可以像古代文人那样悠然自得地吟诗品茶了 二 掌握壶形 1 课件展示多张茶壶的实物图片 2 学生讨论 茶壶由哪几部分组成 每一部分分别有什么形状 3 教师归纳总结 师 壶简单分为嘴 把盖 身筒 底具有 雅 朴 简 的特 点 三 探讨研究 1 了解制壶的各种方法和各道工序 2 教师出示范作 并作简单的演示 1 压泥板 做壶底 要求平整 2 搓泥条 盘壶身 内收内盘 外开外盘 3 3 围泥板 做壶嘴 4 制泥条 做壶把 连接须牢固 5 捏泥块 做壶盖 大小要合适 6 装饰整理 四 创做表现 1 指导学生参考图片 并提出要求 美观大方 比例协调 装 饰简洁美观 可以两个合作 教师巡回指导 五 观摩交流 1 学生相互欣赏 评价作品 2 学生评价自己的学习感受 3 教师总结 六 教学总结 在今后的教学过程中 要注意三点 1 尽量创设一个艺术氛围 使学生很快陶醉在传统艺术的海洋 中 2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论