角的认识练习题)

角的初步认识练习题 一 填空 一 填空 一个直角有 一个直角有 个顶点 个顶点 条边 条边 2 2 在我们学过的平面图形中 在我们学过的平面图形中 和 和 都是四边形 都是四边形 3 3 长方形和正方形都是由 长方形和正方形都是由 条边组成的 都有 条边组成的 都有 个角 它们都 个角 它们都 是 是 角 角 4 4 一个角有 一个角有 个顶点 个顶点 条边 条边 5 5 三角板上有 三角板上有 个角 其中一个角是 个角 其中一个角是 角 角 个不是直角 个不是直角 比直角 比直角 6 6 黑板正面有 黑板正面有 个角 都是 个角 都是 7 7 直角三角形有 直角三角形有 个角 个角 个直角 个直角 条边 条边 8 8 把一个角的两边再延长 角的大小 把一个角的两边再延长 角的大小 9 9 角的大小是指角的 角的大小是指角的 张开的大小 一个角的 张开的大小 一个角的 张口越大 这个 张口越大 这个 角就越大 角就越大 1010 画角时 先画的这个点叫做角的 两条线叫做角的 画角时 先画的这个点叫做角的 两条线叫做角的 1111 要知道一个角是不是直角 可以用三角板的 要知道一个角是不是直角 可以用三角板的 比一比 比一比 1212 红领巾有 红领巾有 个角 五星红旗有 个角 五星红旗有 个直角 个直角 1313 钟面上 钟面上 时整和 时整和 时整的时候 分针与时针形成的角是直角 时整的时候 分针与时针形成的角是直角 1414 一个正方体有 一个正方体有 个面 每个面上有 个面 每个面上有 个直角 一个正方体一 个直角 一个正方体一 共有 共有 个直角 个直角 1515 一个五边形有 一个五边形有 个顶点 个顶点 条边 条边 个角 个角 1616 两把相同的三角板 拼成一个四边形 它们的角就减少了 两把相同的三角板 拼成一个四边形 它们的角就减少了 个 个 1717 角的大小与 角的大小与 的长短没有关系 的长短没有关系 二 判断 二 判断 1 1 一个角的两条边分得越开 这个角就越大 一个角的两条边分得越开 这个角就越大 2 2 边越长的角比越短的角大 边越长的角比越短的角大 3 3 用两根小棒只能摆出两个直角 用两根小棒只能摆出两个直角 4 4 正方形比三角形多一个角 正方形比三角形多一个角 5 5 数学书封面上的直角比三角板上的直角大些 数学书封面上的直角比三角板上的直角大些 6 6 用直尺向不同的方向画两条线 就画成一个角 用直尺向不同的方向画两条线 就画成一个角 7 7 角的两边越长 角就越大 角的两边越长 角就越大 8 8 所有的直角大小都相等 所有的直角大小都相等 9 9 一个角有 一个角有 3 3 个顶点 个顶点 3 3 条边 条边 1010 一个角的两条边如果增长 这个角就变大 一个角的两条边如果增长 这个角就变大 1111 直角不是角 直角不是角 1212 直角都比不是直角的角大 直角都比不是直角的角大 1313 钟面 钟面 6 6 点整时 分针和时针成直角 点整时 分针和时针成直角 1414 直角也是角 直角也是角 1515 从一个点起 用尺子画两条线 就画成一个角 从一个点起 用尺子画两条线 就画成一个角 1616 把一张圆形的纸 先上下对折 再左右对折 折出的角是直角 把一张圆形的纸 先上下对折 再左右对折 折出的角是直角 1717 经过一点只能画一个角 经过一点只能画一个角 1818 角的两边越短 角就越小 角的两边越短 角就越小 1919 一张长方形的纸剪掉一个角后 还剩 一张长方形的纸剪掉一个角后 还剩 3 3 个角 个角 2020 角的两边都是直的 角的两边都是直的 2121 只要是四边形 都有四个角 只要是四边形 都有四个角 2222 一个三角板上有 一个三角板上有 2 2 个直角 个直角 2323 老师用的直角比我们的直角大 老师用的直角比我们的直角大 2424 凡是三角形都有一个角是直角 凡是三角形都有一个角是直角 2525 凡是三角板都有一个角是直角 凡是三角板都有一个角是直角 2626 三角板上最大的角是直角 三角板上最大的角是直角 三 数角 三 数角 四 画图 四 画图 1 1 画一个有直角的三角形 画一个有直角的三角形 2 2 画一个直角 再把它分成两个不同大小的角 画一个直角 再把它分成两个不同大小的角 3 3 在下面图中分别画一条线 使它符合要求 在下面图中分别画一条线 使它符合要求 形成一个角形成一个角 形成两个角形成两个角 形成四个角形成四个角 4 4 以下边的线为一条边 过点 以下边的线为一条边 过点 A A 画一个角 画一个角 A A 5 5 在图中画一条线 在图中画一条线 6 6 画两个大小相同 边长不同的角