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文档简介

一教学目标 1 学会 a o e i u 6 个单韵母 读准音 认清形 正确写 知道单韵母有四 个声调 认识声调符号 能带调读 a o e i u 2 认识 6 个生字 3 认识书写汉语拼音的四线三格 学习使用四线三格 4 在观察画面 认识事物的过程中学习韵母 使学习韵母 认识汉字 读句子 有机结合 从而激发学生学习汉语拼音的兴趣 5 在学习单韵母的同时 培养学生良好的看 听 说 拼 写的习惯 二教学重点 1 学会 a o e i u 6 个单韵母 读准音 认清形 正确写 2 认识书写汉语拼音的四线格 学习使用四线三格 3 正确区分 u 的读音与书写 三 教学难点 1 准确读写 a o e i u 6 个单韵母 2 区分 u 的读音与书写 3 认识本课的生字 4 教学过程 教学设计 自我介绍 先熟悉对方 5 分钟 1 情境导入 同学们 让我们来一起给拼音找房子好不好 教同学们认识四线 格 四线三格 从上往下依次是上格 中格 下格 而我们用得最多的是中格 大部分拼音都是写在中格上的 分别把 a o e i u 6 个单韵母写在对应的四 线格上 做一个错误示范 让同学自己找出错误并改正 注意拼音的书写 笔画及其顺序 5 分钟 游戏互动 让同学互相在对方手心写这六个单元音韵母边写边读 写的完全正 确的加奖励 考验诚实度和默契度 2 展示 ppt 图片 请同学们想一想在平常的生活中 我们什么时候会发出 a 的 音 请同学举手回答后奖励 3 学习 a 根据顺口溜记住 a 嘴张大 就念 我要做个发明家 注意 a 发 音要饱满 4 学习 o 根据顺口溜记住 o 嘴一缩 就念 o 学习拼音好处多 注意 o 发音要饱满 5 学习 e 同学们我们一起来看图片 认识一个新朋友 美丽的白天鹅 我们 来看一看关于它的顺口溜 嘴一咧 就念 e 我爱跳舞爱唱歌 大家能想起来 一首关于它的诗吗 鹅鹅鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波 6 学习 i i i i 戴帽穿新衣 大家还能想到关于 i 的词语吗 7 单韵母一共有六个 现在还有最后两个 我们把它们请出来吧 展示图片 乌鸦 请同学认读 u 展示图片鱼 请同学认读 比较 u 跟 的区 别在哪里 请同学回答 加奖励 我们根据 u 和 的样子给它们俩编个顺口溜 u 和 像兄弟 u 的头上没有点 的头上有两点 10 分钟 重点提示 jqx 与 相拼去两点的规律 儿歌教学 jqx 真淘气 从不与 u 在 一起 见了 更淘气 头上帽子被摘去 5 分钟 8 学习汉字的四声 认读今天所学的 6 个单元音韵母四声 互动游戏 给拼音找帽子 5 分钟 给学生四个不同声调 老师给出一个拼音和声调的读音 请同学上台 去给出正确的声调 学生完成后给加分奖励 9 一起读歌谣完成今天的学习 10 我们一起来识字 q t w 七 土 我 m g l 妈 哥 绿 11 布置家庭作业 请同学们今天回去把我们今天所学
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