2012届高考生物一轮复习 细胞的能量供应和利用章末测试5 新人教版

用心 爱心 专心 1 20122012 届高考生物一轮复习章末测试 细胞的能量供应和利用 人教版 届高考生物一轮复习章末测试 细胞的能量供应和利用 人教版 5 5 一 选择题 1 下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况 除各图中所示因素外 其他因素均控制 在最适范围 下列分析错误的是 A 甲图中 a 点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 B 乙图中 d 点与 c 点相比 相同时间内叶肉细胞中 C3 的生成量多 C 图中 M N 点的限制因素是光照强度 P 点的限制因素是温度 D 丙图中 随着温度的升高 曲线走势将稳定不变 2 2011 年娄底测试 将某绿色植物放在特定的实验装置内 研究温度对光合作用与呼吸作 用的影响 其余的实验条件都是理想的 实验以 CO2的吸收量与释放量为指标 实验结果如 下表所示 下列对该表数据的分析正确的是 A 昼夜不停地光照 温度在 35 时该植物不能生长 B 昼夜不停地光照 该植物最适宜的温度是 30 C 每天交替进行 12 小时光照 12 小时黑暗 温度均保持在 20 的条件下 该植物积累的 有机物最多 D 每天交替进行 12 小时光照 12 小时黑暗 温度均保持在 30 时 该植物积累的有机物 是温度在 10 时的两倍 3 如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图 下列说法有误的是 用心 爱心 专心 2 A A 中合成 ATP 的部位是在基粒类囊体薄膜上 B B 中的 ATP 用于还原三碳化合物 C A C 中合成 ATP 所需的能量来源相同 D D 中能量的去向是用于耗能的生命活动 4 有关如图所示模拟实验的叙述 正确的是 A 甲和乙都不产生气泡 B 甲产生气泡与光有关 C 甲和乙都产生气泡 气泡成分不同 D 甲和乙都产生气泡 气泡成分相同 5 与细胞呼吸原理的应用无关的是 A 晒干小麦种子以延长保存期限 B 对番茄植株进行摘心以增加产量 C 夜晚适当降低温室内的温度以提高产量 D 农村采用密闭的土窖保存水果蔬菜 6 如图 U 形管中间被半透膜隔开 现在两侧分别加入 0 1mol L 的蔗 糖溶液和麦芽糖溶液 两者均不能透过半透膜 一段时间后左右两 侧液面高度变化是怎样的 若向 U 形管右侧加入某种微量物质 不影响 溶液浓度 右侧液面开始上升 那么加入的这种微量物质最可能是什 么 A 右侧液面高度下降 胰岛素 B 右侧液面高度下降 Fe3 C 两侧液面高度不变 麦芽糖酶 D 两侧液面高度不变 蒸馏水 7 某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时 收集了酵母菌生长增殖的资料 参考 下图所示的实验装置进行了相关实验 CO2 可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色 他 们探究的问题不可能是 用心 爱心 专心 3 A 酵母菌在什么条件下进行出芽生殖 B 酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少 C 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生 CO2 吗 D 怎样鉴定酵母菌在无氧呼吸中产生乙醇 8 某学生为了验证唾液的功能 做了如下一组实验 取甲 乙两试管 分别加入等量的淀 粉糊 2 mL 甲试管内又加入 2 mL 唾液 两试管同时放入 37 的温水中 10 min 后取出 各 加入 0 5 mL 碘液 振荡 发现只有乙试管内呈蓝色反应 此学生的实验程序上有一个错误 请你帮他修正不合适的地方 A 乙试管应加等量的 HCl B 乙试管应加胃液 C 乙试管应加与唾液等量的清水 D 应再加一个试管 内加等量的 NaOH 9 在 a b c d 条件下 测得某植物种子萌发时 CO2 和 O2 体积变化的相对值如下表 若 底物是葡萄糖 则下列叙述中正确的是 A a 条件下 呼吸产物除 CO2 外还有酒精和乳酸 B b 条件下 有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C c 条件下 无氧呼吸最弱 D d 条件下 产生的 CO2 全部来自线粒体 10 将某绿色植物的叶片放在特定的装置中 用红外线测量仪进行测量 测定的条件和结果 见下表 黑暗时 O2吸收量 mg h 6000 勒克斯光照时 O2释放量 mg h 10 0 53 6 20 1 23 1 若将该叶片先置于 20 6000 勒克斯光照条件下 10 小时 然后置于 10 黑暗条件下 则 用心 爱心 专心 4 该叶片一昼夜葡萄糖积累的量为 A 2 91 B 11 25 C 22 5 D 33 75 11 生物体内关于 ATP 的描述错误的是 ATP 是生物体生命活动的惟一能源物质 ATP 可在线粒体 叶绿体中形成 ATP 在细 胞质基质中也能形成 ATP 只能在线粒体中形成 ATP 中 A 代表腺苷也就是 腺嘌呤 高等植物体内产生 ATP 的生理过程有光合作用 细胞呼吸 A B C D 12 1861 年巴斯德发现 利用酵母菌酿酒的时候 如果发酵容器中存在氧气 会导致酒精产 生停止 这就是所谓的巴斯德效应 直接决定 巴斯德效应 发生与否的反应及其场所是 A 酒精 O2 丙酮酸 细胞质基质 B 丙酮酸 O2 CO2 线粒体基质 C H O2 H2O 线粒体内膜 D H2O O2 H 囊状结构薄膜 13 关于新陈代谢与酶 ATP 的关系 描述不正确的是 A 酶的种类具有物种差异性 而 ATP 却无物种差异性 B 酶 ATP 都与新陈代谢密切相关 但两者的合成毫无关系 C ATP 是保证新陈代谢正常进行的能源物质 D 酶能促使新陈代谢正常进行 14 在生物体内 各种化学反应之所以能够有条不紊地进行 其原因是 A 酶的催化反应具有高效性 B 酶的催化反应具有多样性 C 酶的催化反应具有专一 D 酶的催化反应具有稳定性 15 下表为一项实验设计方案的操作步骤和实验结果 对结果的解释 合理的是 步骤操作1 号试管2 号试管3 号试管 1 加 2 淀粉液 2 mL2 mL2 mL 2 加稀释唾液 2 mL2 mL2 mL 3 保温 5 min 37 100 0 4 滴碘液2 滴2 滴2 滴 5 记录结果淡黄色淡黄色淡黄色 A 唾液淀粉酶在 37 时活性最高 B 温度对酶活性影响不明显 C 碘液对淀粉的显色反应不明显 D 保温前酶已催化淀粉水解 16 以测定的 CO2吸收量与释放量为指标 研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影 响 结果如图所示 下列分析正确的是 用心 爱心 专心 5 A 光照相同时间 35 时光合作用制造的有机物的量与 30 时相等 B 光照相同时间 在 20 条件下植物积累的有机物的量最多 C 温度高于 25 时 光合作用制造的有机物的量开始减少 D 两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等 17 蜗牛嗉囊中的消化液对纤维素具有消化作用 从菠菜叶柄切一小薄片放在载玻片上 滴 加蜗牛嗉囊中的消化液 加盖玻片 同样制作另一切片标本 但滴以蒸馏水作为对照组 15 min 后观察 发现两标本内的细胞形态完全一样 下列对结果与预期不同的原因分析中 不 合理的是 A 实验时温度太低 作用时间也不够长 B 滴管或实验器皿未洗净 残留酸或碱 C 消化液离开蜗牛嗉囊后 不发挥作用 D 吸取消化液的量过少 18 有氧呼吸过程中释放的二氧化碳的氧 A 全部来自氧气 B 全部来自水 C 全部来自葡萄糖 D 来自葡萄糖和水 19 如下图 在温室下 将 3 株脱淀粉 经过充分 饥饿 处理 的同种植株和相同体积的不 同溶液放在钟罩内 给予相同强度的光照 本实验可以证明 A 光合作用速率随 CO2浓度增大而增大 B 光合作用的必需条件是 CO2 C 过多的 CO2阻碍光合作用 D NaHCO3能抑制光合作用 20 新鲜的蔬菜放在冰冷的冷藏室中 能适当延长保鲜时间 其生理原因是 A 细胞呼吸减弱 B 细胞呼吸加强 C 促进了物质的合成 D 促进了物质分解 二 填空题 21 在一定实验条件下 测得某绿色植物光合作用速率与光照强度之间的关系 氧气浓度为 15 细胞呼吸与氧气浓度之间的关系以及光合作用速率与温度之间的关系如图所示 请 据图回答问题 用心 爱心 专心 6 1 图甲中 B 点表示的生物学含义是 2 用大棚种植蔬菜时 白天应控制光强为 点对应的光照强度 温度为 最佳 3 图丙中 40 时植物体能否显示生长现象 试说明原因 4 绘制下列有关曲线 在图甲中绘出 O2的吸收量与光照强度的关系曲线 用 a1表示 将 CO2浓度提高到 0 05 其他条件不变 在图甲中绘出 CO2的吸收量与光照强度的关 系曲线 用 a2表示 在图乙中绘出无氧呼吸 CO2的释放量与 O2浓度的关系曲线 用 b1表示 22 请利用下列材料用具 完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验 材料用具 直径为 1 cm 的打孔器 1 个 注射器 1 个 蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干 小烧 杯 4 个 新鲜菠菜叶片若干 装有 60 W 白炽灯泡的台灯 1 个 方法步骤 1 用打孔器打出小圆形叶片 30 片 并用注射器抽出叶片内的气体 将其放入黑暗处盛有清 水的 1 个烧杯中待用 2 取 3 个洁净的大小相同小烧杯 分别倒入 20 mL 富含 CO2的清水 3 分别向小烧杯中加入 10 片小圆形叶片 4 5 20 分钟后进行观察 3 个烧杯内叶片的变化情况是 讨论 在上述实验条件下 影响实验效果的无关变量主要是 绿叶中色素的提取和分离实验中 如用体积分数为 95 的乙醇作为溶剂时 需要加入适量 的 以除去乙醇中的水分 为防止研磨中色素被破坏 应向研钵中放入少许 在层析结果的滤纸条上 相邻两色素带间距离最大的是 下表为不同氧气浓度下 植物呼吸作用过程中相关气体的交换值 根据表格中的数据回 答相关的问题 气体交换值 O2浓度 O2吸收量CO2释放量 用心 爱心 专心 7 001 00 10 100 90 30 250 75 50 350 65 70 500 70 90 650 75 110 800 80 130 950 95 151 001 00 1 CO2的释放量与 O2的吸收量的比值等于 1 时 植物的呼吸方式是 2 CO2释放量为 1 00 时 写出植物呼吸作用的化学反应式 23 已知淀粉酶可以水解淀粉为麦芽糖 蛋白酶可以水解蛋白质为多肽 为了研究酶之间的 相互影响 某同学设计如下实验 实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质 请分析回答 试管号 加入的物质 1234 质量分数为 1 的淀粉 溶液 2 mL2 mL2 mL2 mL 淀粉酶溶液 2 mL2 mL 淀粉酶 蛋白酶 等量混合 4 mL4 mL 蒸馏水 2 mL2 mL 碘液2 滴2 滴 双缩脲试剂 2 mL2 mL 预期颜色 变化 不变蓝紫色 1 该实验所依据的两个颜色变化原理是 a b 2 请简述双缩脲试剂的使用方法 3 实验过程中 试管 1 2 还要分别加入 2 mL 的蒸馏水 其目的是 4 处预期的颜色变化为 理由是 24 下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图 其中 为生理 过程 a h 为物质名称 请回答 用心 爱心 专心 8 1 物质 a 分布在叶绿体的 提取该物质时加入 CaCO3 的目的是 2 过程 和 发生的场所分别是 和 3 上述 过程中 必须有氧气参与进行的是 图中能够产生 ATP 的生理过程是 两空均用图中数字回答 4 在光合作用过程中 二氧化碳被还原成糖类等有机物时 既在接受 释放的能量 又 要被 还原 两空均用图中字母回答 5 假如白天突然中断二氧化碳的供应 则在短 时间内 f 量的变化是 假如该植物从光下移到暗处 e 量的变化是 用心 爱心 专心 9 答案答案 一 选择题 1 D 解析 A 光照强度对光合速率的影响 当达到最大值时 限制其不再增加的外部因素有 CO2 浓度 温度等 内部因素有酶的数量 色素的种类和数量等 B 乙图中 d 点与 c 点相比 d 点光照较强 生成的 H ATP 较多 所以暗反应中 C3 的还原过程加强 消耗的 C3 较多 从而使 CO2 的还原加强 相同时间内 d 点比 c 点生成的 C3 总量多 D 丙图中 温度对光合 速率的影响是通过影响酶的活性来实现的 其曲线走势应为抛物线型 而不是稳定不变 2 解析 光照下吸收的 CO2表示净光合量积累有机物 黑暗中释放的 CO2表示呼吸作用分解 的有机物 温度在 35 时该植物积累有机物是 3 00 能正常生长 昼夜不停地光照 该植 物在 25 时积累有机物是 3 75 最多 25 是该植物生长最适宜的温度 每天交替进行 12 小时光照 12 小时黑暗积累的有机物是 12 小时光照的积累有机物量减去 12 小时黑暗呼 吸作用分解的有机物量 在 20 是 2 75 最多 此条件下 30 时 该植物积累的有机物 是 0 5 10 时是 1 0 10 时积累的有机物是 30 时的两倍 答案 C 3 C 解析 图中 A 是光反应 B 是暗反应 C 是细胞呼吸 D 是 ATP 的利用 A 中合成 ATP 所需能 量来源于光能 C 中合成 ATP 所需能量来自于葡萄糖 4 C 解析 甲装置中 丙酮酸在线粒体内进行有氧呼吸第二阶段 可产生 CO2 该过程不需要光 照条件 乙装置中 NaHCO3溶液可释放 CO2 在有光条件下叶绿体内进行光合作用产生 O2 5 B 解析 对番茄植株摘心增加产量 是利用解除顶端优势的原理 与细胞呼吸原理的应用无关 6 C 7 D 解析 图示的甲装置中酵母菌处于无氧环境 进行有性生殖 呼吸类型为无氧呼吸 产生 CO2 和酒精 酒精应该用酸性条件下的重铬酸钾溶液鉴定 乙装置中的酵母菌处于有氧环境 进 行出芽生殖 有氧呼吸产生 CO2 和 H2O 整个装置可以通过加热时间的长短 火焰的强弱等调 节温度 验证呼吸作用的最适温度 8 C 9 D 解析 植物种子萌发时进行细胞呼吸 通过上边的表格可以看出 当氧气浓度为零时 仍有 二氧化碳释放 说明此时种子进行无氧呼吸 既然有二氧化碳产生 则另一种产物就是酒精 而不是乳酸 当氧气浓度为 3 时 有氧呼吸产生的二氧化碳是 3 呼吸作用释放的二氧化碳为 8 则无氧呼吸产生的二氧化碳为 8 3 5 则有氧呼吸消耗的有机物为 0 5 无氧呼吸消耗的有 机物是 2 5 很显然是无氧呼吸强 当处于 d 状态时 无氧呼吸消失 此时只进行有氧呼吸 且有氧呼吸产生二氧化碳是在线粒体基质中产生的 10 C 根据题意可知该叶片一昼夜制造的 O2的剩余量为 3 1 10 0 5 14 24 在光合 作用时一分子葡萄糖对应 6 分子氧气 则剩余的葡萄糖 为 22 5 180 24 6 32 11 A 12 C 用心 爱心 专心 10 解析 巴斯德效应 的发生是因为发酵容器中存在氧气 并参与有氧呼吸过程 导致酒 精产生停止 而在有氧呼吸过程的第三阶段有氧气参与 并与 H 结合产生 H2O 同时释放 大量能量 13 解析 酶 ATP 是与新陈代谢密切相关的两类化合物 它们共同保证和促使新陈代谢正 常进行 酶ATP 催化 新陈代谢 供能 酶 ATP 两类化合物性质虽不同 但两者的合成紧密相关 酶的合成需要 ATP 的供能 ATP 的合成需要酶的催化 酶是蛋白质或 RNA 类物质 它们的合成与生物遗传物质有关 因而具 有物种差异性 不同生物体内 ATP 的有机结构是相同的 因而 ATP 不具有物种差异性 答案 B 14 C 15 D 16 A 解析 该题的纵坐标表示光照下二氧化碳的吸收量与释放量 也就是植物积累的有机物量和 黑暗中二氧化碳的释放量 细胞呼吸 因此 光合作用制造的有机物应该是两条曲线的数值 之和 所以 光照相同时间 35 时光合作用制造的有机物的量为 3 3 5 mg h 30 时光 合作用制造的有机物的量为 3 3 5 mg h 故光照相同时间 35 时光合作用制造的有机物 的量与 30 时相等 光照相同时间 植物积累有机物最多的点不是 20 而是 25 光合 作用制造的有机物与细胞呼吸消耗的有机物的量相等的点应该是光照下植物不吸收二氧化碳 的点 而不是图中二者曲线的交点 17 C 解析 酶是由活细胞产生的具有生物催化作用的有机物 酶的作用部位可在细胞内 细胞外 和体外 因此 消化液离开蜗牛嗉囊后 仍可发挥作用 18 D 19 B 该实验的自变量是 CO2浓度 丙组缺少 CO2 乙组 CO2浓度比甲组高 该实验 CO2浓度 值组数设置不够 不能证明光合作用速率与 CO2浓度的关系 C D 项说法不科学 20 A 二 填空题 21 1 光合作用强度等于细胞呼吸强度 2 C 25