九年级上学期语文期中测试试卷B卷

第 1 页 共 10 页 九年级上学期语文期中测试试卷九年级上学期语文期中测试试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列句子中加下划线词语使用正确的一项是 A 董洁是个优秀的演员 她把 金粉世家 中冷清秋的内心世界表现得惟妙惟肖 B 韩国执意部署 萨德 对我国的严正声明和强烈抗议置之度外 必将自食其果 C 不管你的骗术有多高明 作案痕迹处理得多干净 都会有办法让你在证据面前显露原型 D 他在这次选拔中脱颖而出 以主攻手人选的身份进入了国家排球队 2 2 分 下列说法不正确的一项是 A 消息二则 的作者毛泽东是伟大的无产阶级革命家 钟山风雨起苍黄 百万雄师过大江 是他的诗篇 人民解放军占领南京 中的诗句 B 藤野先生 是鲁迅写的一篇小说 它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索 表达了作者对藤野先生 的感激 敬爱和怀念之情 C 回忆我的母亲 是一篇回忆性散文 文章采用了倒叙和顺叙相结合的手法 赞颂了母亲勤劳俭朴 宽 厚仁慈 坚强不屈的优秀品质 D 与朱元思书 一文生动而简洁地描绘了富春江山水的优美景色 抒发了作者向往自然 寄情山水的情 感 二 二 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 3 7 分 默写 化作春泥更护花 千里共婵娟 长风破浪会有时 醉翁亭记 中描绘山间春夏景色的句子是 第 2 页 共 10 页 写出与鸟有关的古诗句 连续的两句 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 4 8 分 找出下列词语中的错别字并加以改正 林荫大道 莫明其妙 精巧别至 亭台轩谢 雍容典雅 浑然一体 金壁辉煌 举世闻名 错别字 改 正 四 四 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 5 5 分 下面一则文稿在表达上有五处不妥当 请指出并改正 通 告 为提高电话网的通讯能力 我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造 现依据 中华人民共和国电信条 例 将有关事项宣布如下 敝工程将于 2015 年 7 月 10 日 20 时至 17 日 8 时施工 在此期间会影响青山区电话用户的正常通话 交换机 升级后 用户原有的一些业务功能 如闹钟 呼叫转移等 需要重新设置 热线和呼出限制的设置方法也有变化 如有疑问 欢迎提出 本公司客服电话 87654321 对工程施工给贵用户造成的不便 我们深表不安 请予理解 和支持 天网通信有限公司青山分公司 6 5 分 名著阅读与综合实践 1 他顿时惊喜得屏住了呼吸 内心斗争了片刻 但还是胆大包天地跑进房间 抓住枪套 从里面拔出那只 崭新乌亮的手枪 又匆忙回到花园 他警惕地看看四周 把手枪塞进口袋 又穿过花园 爬上了樱桃树 他像猴 子一样灵活 飞快地爬上棚顶 又回头张望一下 只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天 花园里静悄悄的 这段文字选自小说 主要用了 描写来刻画主人公的 2 在我国 仁 文化源远流长 博大精深 请参加 仁 文化的魅力 综合性学习 仁 为会意字 甲骨文写作 从 人 从 二 均嫡庶 仁亲戚 则族业生旺之端也 中的 第 3 页 共 10 页 仁 便是用其本义 陛下 有仁民爱物之意 中 仁 义则引申为 在 9 月 28 日 孔子文化节 到来之际 班级举办 仁 行世间 文化传承活动 请你提出一项建议 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 7 25 分 阅读下面的文章 完成以下小题 决定成功的利器 每一个渴望成功的人 都要先修炼好两把利器 那就是 德 和 才 只有德才兼备 相得益彰 才能所 向披靡 马到成功 有这样一个故事 唐太宗李世民登基不久 有人投其所好 敬献给他一张弓 他看了又看 试丁又试 认 定是难得一见的好弓 于是得意之余 他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀 但是这个工匠仔细看过之后 却得出了一个意想不到的结论 这张弓虽然强 但不是好弓 唐太宗急 问原因 工匠回答说 一张弓的好坏 不单要看它是否射得远 更要看它是否射得准 而能否射得准 关键取 决于做弓用料的纹理是否好 制作此弓木料的木心不在正中间 木头的脉理自然都是斜的 因此 这张弓虽然有 力 但射出去的箭势必不走正道 偏离目标 所以算不上一张好弓 其实工匠的一番话 蕴含着丰富的哲理 他道出了判定人才的两个标准 那就是一个人不但要有能力 更 要走正道 即一个人不但要有才 更要有德 德才兼备者才是真正的人才 一个人的德 好比一张弓的木心是否在恰当的位置 决定射箭的方向 一个人的才好比一张弓是否有力 决定箭射得远近 有德有才的人就像一张完美的弓 既刚劲有力 射得远 又箭无虚发 射得准 有德无才的人 就像一张有缺陷的弓 尽管木心在正中间 射出去的箭走正道 但没后劲 射不远 最终还是难以命中目标 无 德有才的人就像一张有危险的弓 尽管射得远 但由于木料的纹理不好 射出去的箭不走正道 结果势必偏离目 标 甚至造成严重的危害 无德无才的人就像一张有害无益的弓 不仅木心不正 而且没有力量 只能是成事不 足 败事有余 北宋伟大的政治家 史学家 散文家司马光以德 才为依据将人分为圣人 愚人 君子 小人四类 甲 谓之 圣人 乙 谓之 愚人 丙 谓之 君子 丁 谓之 小人 司马光认为用人的原则是 假如找不到圣人 君子来用的话 那宁可用愚人 也不用小人 其道理是 君 子挟才以为善 小人挟才以为恶 挟才以为善者 善无不至矣 挟才以为恶者 恶亦无不至矣 第 4 页 共 10 页 由此可见德才对于成功的重要性 而两者又以德为重 所以一个人若想成功 不但要有过人的才能 更要 有过人的德行 1 本文阐述的主要观点是什么 2 根据文意 将下面四组词分别填入文中第 段 甲 乙 丙 丁 处 只填序号 北宋伟大的政治家 史学家 散文家司马光以德 才为依据将人分为圣人 愚人 君子 小人四类 甲 谓之 圣人 乙 谓之 愚人 丙 谓之 君子 丁 谓之 小人 才德兼无 德胜才 才胜德 德才俱备 3 第 段划线的句子主要使用了什么论证方法 有什么作用 4 第 段句子中划线的词语能否去掉 为什么 5 读了本文 你对 德 与 才 与个人成功的关系有什么新的认识 请联系实际谈谈你的体会 8 20 分 请认真阅读下面的文章 完成小题 做一个在路边鼓掌的人 刘继荣 女儿的班里总共有 50 个人 每每考试 女儿都排名 23 号 久而久之 便有了 23 号 这个雅号 我们觉得 这外号刺耳 女儿却欣然接受 中秋节 亲友相聚 众人的话题渐渐转向各家的儿女 要孩子们说说将来要做什么 钢琴家 明星 政界要 人 孩子们毫不怯场 连那个四岁半的女孩 也会说将来要做央视的主持人 赢得一阵赞叹 十二岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾 盛汤揩嘴 忙得不亦乐乎 人们忽然想起 只剩她没说了 在众人的催促下 她认真地回答 长大了 我的第一志愿是 当幼儿园老师 众人礼貌地表示赞许 紧接着追问她的第二志愿 她大大方方地说 我想做妈妈 穿着印叮当猫的围裙 在厨房里做晚餐 然后 给我的孩子讲故事 领着他在阳台上看星星 亲友愕然 面面相觑 丈夫的神情 极为 尴尬 回家后 他叹着气说 咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生 其实 我们也动过很多脑筋 为提高她的学习成绩 请家教 报辅导班 买各种各样的资料 孩子像一只疲 第 5 页 共 10 页 惫的小鸟 从一个班赶到另一个班 没多久 孩子就病倒了 我和丈夫 悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长 活动 恢复了女儿正常的作息时间 周末 一群同事结伴郊游 带着丈夫和孩子去野餐 一路上笑语盈盈 这家孩子唱歌 那家孩子表演小品 女儿没什么看家本领 只是开心地不停鼓掌 她不时跑到后面 照看着那些食物 忙忙碌碌 像个细心的小管家 野餐的时候 发生了一件意外的事 两个小男孩 一个奥数尖子 一个英语高手 同时夹住盘子里的一块糯 米饼 谁也不肯放手 更不愿平分 大人们又笑又叹 连劝带哄 可怎么都不管用 最后 还是女儿用掷硬币的 方法 轻松地打破了这个僵局 回来的路上 堵车 一些孩子焦躁起来 可女儿的笑话一个接一个 全车人都被逗乐了 她手底下也没闲着 用装食品的彩色纸盒 剪出许多小动物 引得这群孩子赞叹不已 到了下车时 每个人都拿到了自己的生肖剪纸 听到孩子们连连道谢 丈夫禁不住露出了自豪的微笑 期中考试后 我接到了女儿班主任的电话 得知女儿的成绩仍是中等 不过 他说 有一件奇怪的事想告诉 我 语文试卷上有一道附加题 你最欣赏班里的哪位同学 请说出理由 除女儿之外 全班同学 竟然都写上了 女儿的名字 理由很多 热心助人 守信用 不爱生气 好相处等等 写得最多的是 乐观幽默 他感叹道 你这个女儿 虽说成绩一般 可为人实在很优秀啊 我开玩笑地对女儿说 你快要成为英雄了 正在织围巾的女儿 歪着头想了想 认真地告诉我说 老师 曾讲过一句格言 当英雄路过的时候 总要有人坐在路边鼓掌 随后她轻轻地说 妈妈 我不想成为英雄 我想成为坐在路边鼓掌的人 我猛地一震 默默地打量着她 她安静地织着绒线 淡粉的线 在竹针上缠缠绕绕 仿佛一寸一寸的光阴 在她手里 吐出星星点点的花蕾 那一刻 我心里 竟是蓦地一暖 1 结合上下文 品味文中的两个划线句 指出其表达效果 2 文中插叙了为女儿的成长 其实 我们也动过很多脑筋 悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动 恢复了女儿正常的作息时间 这样写有什么作用 3 文章中的 女儿 是一个怎样的人 试结合文章内容 进行分析 4 拿破仑曾说 不想当将军的士兵不是好士兵 而文中 我 的女儿却 不想成为英雄 想成为坐在路 第 6 页 共 10 页 边鼓掌的人 读完全文 你赞成哪种观点 结合本文说说你的理解 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 9 16 分 阅读文言文 回答问题 甲 当余之从师也 负箧曳屣 行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能 动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝 饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缰袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不 知口体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 今虽耄老 未有所成 犹幸预君子之列 而承天子之宠光 缀公卿之 后日侍坐备顾问 四海亦谬称其氏名 况才之过于余者乎 今诸生学于太学 县官日有廪稍之供 父母岁有裘葛之遗 无冻馁之患矣 坐大厦之下而诵诗书 无奔走之 劳矣 有司业 博士为之师 未有问而不告 求而不得者也 凡所宜有之书 皆集于此 不必若余之手录 假诸 人而后见也 其业有不精 德有不成者 非天质之卑 则心不若余之专耳 岂他人之过哉 送东阳马生序 节选 乙 板桥幼随其父学 无他师也 幼时殊无异人处 少长 虽长大 貌寝陋 人威易之 然读书能自刻苦 自愤 激 不苟同俗 由浅入深 由卑及高 由迩达远 以赴古人之奥区 以自畅其性情才力之所不尽 人咸谓板桥读 书善记 不知非善记 乃善诵耳 板桥每读一书 必千百遍 舟中 马上 被底 或当食忘匕箸著 或对客不听 其语 并自忘其所语 皆记书默诵也 书有弗记者乎 板桥善诵 节选 注 殊 特别 寝陋 丑陋 易 轻视 赴古人之奥区 探求古人高妙的境界 畅 酣畅 蓟匕箸 调勺和筷子 1 下列划线词解释有误的一项是 A 穷冬烈风 大雪深数尺 穷 极 B 由卑及高 由迩达远 迩 近 C 寓逆旅 主人日再食 食 食物 第 7 页 共 10 页 D 假诸人而后见也 诸 兼词 相当于 之于 2 下列划线词意义和用法都相同的一项是 A 以 以中有足乐者 以自畅其性情才力之所不尽 B 于 今诸生学于太学 使人之所恶莫甚于死 鱼我所欲也 C 而 未有问而不告 求而不得者也 假诸人而后见也 D 乎 况才之过于余者乎 书有弗记者乎 3 下列说法不正确的一项是 A 乙 文可以用一句俗语来揭示所言道理 读书百遍其义自见 B 甲 文强调学习须 勤且艰 虽有理 却不能与时俱进 和今日之 乐学 相悖 我们必须抛弃 C 甲 乙 两文都善于运用对比映衬手法 突出文章的主旨 D 甲 乙 两文揭示出一个共同的道理 求学者定要发挥自我主观能动性 化不利之客观为我所用 即 使 天质之卑 亦能 业有所精 德有所成 4 翻译下列句子 非天质之卑 则心不若余之专耳 岂他人之过哉 人咸谓板桥读书善记 不知非善记 乃善诵耳 5 阅读两文结合链接材料 谈谈今天的学习需要怎样的方法或态度 链接 三更灯火五更鸡 正是男儿读书时 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 1 2 1