七年级数学下册 9_1 单项式乘单项式学案（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
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文档简介

单项式乘单项式教学目标：知道“乘法交换律，乘法结合律，同底数幂的运算性质“是进行单项式乘法的依据。会进行单项式乘法的运算。教学重难点：重点：运用法则进行计算难点：灵活运用 “整体”思想，进行单项式乘单项式的运算教学过程：（一）复习引入回忆（1）= （2）= （3） =_（二）导入新课：计算以下图形的面积 我们在计算单项式乘积时，可以利用乘法的交换律、结合律。例如：试一试：（1） （2） （3）单项式乘单项式的法则：单项式与单项式相乘， 。 （三）例题教学例1、计算（） （）（） （） （5） （6）例2、填空（1） （2）（3） （4） 例3、已知，9an-3b2n与-2a3mb5-n的积与5a4b9是同类项，求m, n的值. （四）小结：通过本节课的学习，你有什么收获？还有什么疑问？课堂检测：1、下列计算是否正确？不正确的，指出错在哪里，并改正：（1）3x42x2=6x6 （ ）（2）ab23abc=3a2b3 （ ）（3）4xy(-7xy)=-28xy （ ）（4）6a86a8=12a16 （ ）2、下列运算中，正确的是 （ ）A、a10a5=a2 B、(a3)4=a7C、(x-y)2=x2-y2 D、4a3(-3a3)=-12a6 3、若(mx4)(4xk)=-12x12，则适合条件的m, k的值应是（ ）A、m=3, k=8 B、m=-3, k=8C、m=8, k=3 D、m=-3, k=34、计算：(1) -3xy2xy (2) (2103) (3104)(-3105)(3) 3a2b2ababc2 (4) (-x)5(xy)2x3y(5) 2(x+y)3(x+y)2(x+y)5 (6) (-2sn+1)4snt课后巩固：1、计算的结果为 （ ）A、-10a2n+b B、10n+1-2b C、10an+b D、10n+2b2、下列算式： (2)()= ，其中正确的个数有（ ）A、0个 B、1个 C、2个 D、3个3、计算：（1） (2) (2an+2)(-3an-1)(3) (4
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