万能胶水发明记教案设计_第1页
万能胶水发明记教案设计_第2页
万能胶水发明记教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 万能胶水发明记教案设计万能胶水发明记教案设计 教学目标 一 知识与技能 1 认识本课的 4 个生字 2 正确 流利地朗读课文 二 情感与态度 1 懂得思考生活中的问题是发明创造的源泉 培养自觉实践 大胆创新的好习惯 2 激发学生的想象力 培养学生对科学的兴趣 三 过程与方法 1 引导学生根据 阅读提示 将课文多读几 遍 了解聪聪怎样想到要发明万能胶水和他是怎样做 的 在此基础上 组织讨论 2 引导学生理解课文中的一些重点句子 教学重 难点 理解聪聪是怎样想到要发明万能胶水的和他是怎 样做的 课前准备 收集发明创造的故事 自己发明创造一件东西 第 2 页 共 3 页 教学设计 一 导入 1 师 请在我的描述中抢答 这是一种液体 它有很强的粘性 能粘住一切的东西 生答 2 我们生活中有哪些胶水 3 想不想拥有万能胶水 今天就学习 12 万能 胶水发明记 二 学文 1 自由读文 找出不理解的词语 画下来 2 小组合作 联系上下文理解词语 3 细读课文 回答问题 聪聪决定发明一种万能胶水 让每个小朋友随 身携带一瓶 所有的问题全解决了 再也没有这么多 麻烦 也能少惹爸爸妈妈生气 联系上下文 想一 想为什么聪聪要让每个小朋友随身携带一瓶 在第四十三天的早晨 聪聪从他配制的一百种 药液中各取出一滴 小心地混合在一个玻璃瓶里 再 加上两滴他自己的汗水 万能胶水就试制成功了 为什么要再加上两滴自己的汗水 当天晚上的电视新闻是这样报道的 小发明家 聪聪成功地发明了万能胶水 但是 这种胶水暂时无 法使用 为什么这种胶水暂时无法使用 还要报道 第 3 页 共 3 页 出来 4 讨论小结 拓展延伸 讨论万能胶水存在的可能性 讨论聪聪的想法实现的可能性 师 万能胶水有着神奇的作用 发明它要做无数 的实验 做实验就要拥有知识 希望大家努力学习 掌握科学知识 早日
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论