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留耕中学2014年春期7年级生物科集体备课教案及记录授课人: 任丽 授课班级:164、165 授课年级:7时间2014-2参加人员吴江、陈孟林、任丽、周欣地点教导处办公室主备课人任丽课题第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展教学目标1、知识目标:知道人类起源于古代的森林古猿,能说出人类起源的过程。2、能力目标:通过资料分析及探究活动,找出人类起源于森林古猿的证据,提高分析问题、解决问题的能力。3、情感目标:认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。重、难点即考点分析重点:概述人类的起源和发展。难点:1、认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性2、认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。课时安排1个课时教具使用多媒体、实验仪器教学环节安排一、人类的起源根据图展开想象并描述(森林古猿在茂密的森林里,主要过着树上生活,以群居生活为主,以树上的果实等为食物)二、人类的进化1森林古猿下地生活的原因2进化的主要证据化石3人类进化过程中逐渐三、人与自然应当和谐发展备 注(备课组意见记录及个性化备课)板书设计一、人类的起源二、人类的进化三、人与自然应当和谐发展作业布置P练习册1-2页教学(课后)反思:这节课的内容如果只是按照课本来讲述,对于学生的理解有一定的难度,而且学生在历史中也学过一些相关内容。如何激起学的学习兴趣?我采用的是讲解加视屏资料的方式,尤其是视屏资料授课教师签名:日期:留耕中学2014年春期7年级生物科集体备课教案及记录授课人: 任丽 授课班级:164、165 授课年级:7时间2014-2参加人员吴江、陈孟林、任丽、周欣地点教导处办公室主备课人任丽课题第一章 人的由来第二节 人的生殖教学目标1、知识目标:.能概述男性生殖系统的结构和功能;.能概述女性生殖系统的结构和功能;.能描述受精过程和胚胎发育的过程2、能力目标:通过小组活动培养合作能力;通过观察图片、看录象提高观察能力及处理问题的能力。3、情感目标:通过本节的学习,树立正确的伦理观和价值观;增强孝敬父母的情感。重、难点即考点分析重点:男女生殖系统的结构和功能;受精和胚胎发育难点:胚胎的发育过程课时安排1个课时教具使用多媒体、实验仪器教学环节安排一、新课引言二、生殖系统1、男性主要生殖系统睾丸2、女性主要生殖系统卵巢三、生殖过程备 注(备课组意见记录及个性化备课)板书设计一、生殖系统1、男性主要生殖系统睾丸2、女性主要生殖系统卵巢三、生殖过程作业布置P练习册3-5页教学(课后)反思:本节课的教学中将学生的认识进行了提高和升华,将生理课扩充为感悟生命的诞生,将落脚点置于情感、态度、价值观的培养。授课教师签名:日期:留耕中学2014年春期7年级生物科集体备课教案及记录授课人: 任丽 授课班级:164、165 授课年级:7时间2014-2参加人员吴江、陈孟林、任丽、周欣地点教导处办公室主备课人任丽课题第一章 人的由来第三节青春期教学目标1、知识目标描述青春期的发育特点(包括身体形态及生理结构、功能变化和青春期心理变化)。2、能力目标:通过课前小组内资料的收集与整理,提高学生分析问题、解决问题的能力,合作与交流的能力。3、情感目标: .体验人体发育过程中,发生在青春期的重要变化。.形成健康度过青春期的意识,树立远大的人生理想。重、难点即考点分析重点:.青春期的发育特点;.正确对待青春期生理及心理变化。难点:引导学生分析青春期的变化,对自身变化进行适时合理的调整,健康度过青春期。课时安排1个课时教具使用多媒体、实验仪器教学环节安排一、新课引言二、青春期的身体变化1.男孩青春期的身体变化2.女孩青春期的身体变化三、青春期发育的显著变化1、身高突增;2、神经系统的功能明显增强;3、性器官迅速发育四、青春期的心理变化五、青春期的心理卫生备 注(备课组意见记录及个性化备课)板书设计一、 青春期的身体变化二、 青春期发育的显著变化三、 青春期的心理变化四、 青春期的心理卫生作业布置P练习册6-7

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