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文档简介
1 领先世界的科学技术领先世界的科学技术 本学期第 课时 课 题课 时 本单元第 课时 日 期月 日 课 型新授主备人复备人审核人 知识目标 祖冲之和圆周率 贾思勰和 齐民要术 郦道元和 水经注 能力目标 对三国两晋南北朝时期科学技术成就的学习 形成综合归纳的能力 学 习 目 标 情感目标 祖冲之等古代科学家 注意实践 刻苦钻研 是他们取得辉煌成绩的重要原因 通过学习 从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养 提高自身素质和文化 修养 发扬创新精神 争取为人类做出更大贡献 感 知 目 标 重 点 难 点 教学重点 教学重点 本课的重点是将祖冲之的圆周率等各项科技成就讲清楚 祖冲之的数学成就长 期居于世界领先地位 有利于对学生进行爱国主义教育 齐民要术 所反映的我国古代 以农业立国的特点 以及对后世农业发展的影响 水经注 对我国山川地形 城市乡镇 风俗民情 物产矿藏的叙述 也使学生进一步了解我国古代农耕社会的基本情况 教学难点教学难点 本课涉及的有关数学的 世界之最 和农学 地学的名著 对今天的学生来说 接触 了解并不多 怎样从学生的角度出发 进行深入浅出的讲解 注意科学性和可接受 性 则是本课教学的难点 教师活动教师活动学生活动学生活动 设计设计 意图意图 复备标注复备标注 预习 反馈 听写检查听写检查 1 听写 2 检查 自主学习 完成情况 听写检测 学生 互相批改并改错 复习 巩固 启 动 课 堂 创设 情境 导入 新课 三国两晋南北朝时期是我国历史上社 会大动荡时期 一方面 统一的封 建 国家分裂 了 这一历史时期充满战争 和灾难 另一方面是出现了中国历史 上人口大迁徙 北方黄河流域由于少数 民族内迁 加速了民族大融合 促进了 经济的发展与交流 由于北方人民的南 迁 又导致了江南的进一步开发 全国 经济重心南移 魏晋南北朝时期的这些 特点 必然反映到文化上 我国的科学 技术 文学艺术又有了新的发展 取得 了新的成就 其中有些在世界上居领 先地位 我们用两课时 学习三国两晋 南北朝的文化 引出 本课 主体 2 教师活动教师活动学生活动学生活动 设计设计 意图意图 复备标注复备标注 基基 础础 过过 关关 结结合自主学习的知识结构进行快速记结结合自主学习的知识结构进行快速记 忆 基础过关忆 基础过关 小组互相检查过关人数 计入小组考核 巩固基础 知识 4 合合 作作 学学 习习 共共 同同 探探 究究 1 下面是国际天文学家联合会以祖 冲之的名字命名的小行星和月球环 形山 这是为了纪念祖冲之对世界 科学文化做出的什么贡献 2 贾思勰生活在什么时期 他是怎 样写成 齐民要术 的 3 读读 齐民要术 记载的农谚 说说 齐民要术 的内容和地位 4 4 郦道元是郦道元是 时期杰出的时期杰出的 家 在前人所著家 在前人所著 的基的基 础上 写成础上 写成 一一 书 书 5 5 水经注水经注 的内容是什么 有什的内容是什么 有什 么价值 么价值 6 6 祖冲之 贾思勰 郦道元取得成 祖冲之 贾思勰 郦道元取得成 功的原因是什么 功的原因是什么 我我们要学习他们们要学习他们 什么 我们应该怎样做 什么 我们应该怎样做 学生按要求先自学分析 然后讨论 在小组交流 的基础上 全班交流 确定好答案 热情讨论 积极发言 参与知识 的形成过 程 加深 对知识的 理解 月球上以祖冲之命名的环形山以祖冲之命名的小行星 农业生产谚语 夏至风从西北起 蔬菜果农心着急 立秋无雨空堪忧 万物从来一半收 处暑若逢天下雨 纵然结果也难留 1 教教 师师 解解 疑疑 祖冲之是世界上第一个把圆周率的 数值推断到小数点以后第 7 位的人 比欧洲早了约 1000 年 齐民要术 是我国现存的第一部 完整的农学著作 也是世界农学史 上的优秀著作 水经注 是一部优秀的地理著作 也具有很高的文学和史学价值 培养学生 分析思考 能力 知知 识识 梳梳 理理 领 域 人 物 生活 时期 主 要 成 就 数 学 农 学 地 理 学
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