东方雪上传的：《虞美人》课堂实录(本站论坛稿)

第 1 页 共 12 页 东方雪上传的 东方雪上传的 虞美人虞美人 课堂实录课堂实录 本站本站 论坛稿论坛稿 东方雪上传的 虞美人 课堂实录 投影呈现 故都金陵的画面 一 引 师 同学们想不想听故事 生 想 师 这 想 的声音不够 响 嘛 生 想 师 好 那老师给大家讲一个历史故事 不过 需要提醒的是 这不是一个欢乐的故事 而是一个悲 伤凄婉的故事 我要求大家在听读的过程中 能把听 到的内容在脑海里转换为形象的画面 我也相信大家 都是出色的摄影师 一定能完成这个任务 下面 让 我们开始 师 一个细雨蒙蒙阴云低垂的早晨 一座金碧辉 煌而又气氛肃杀的宫殿 一个泪眼朦胧面容苍白的君 主 佛 他拜过了 契丹 他也求过了 眼见着亡国 被俘的命运是逃不掉了 在这花园般美丽的古都金陵 即将沉陷于敌国铁蹄之下的时候 这位 生于深宫之 中 长于妇人之手 的风流天子 缓缓地站起身来 第 2 页 共 12 页 脱去穿在身上 15 年之久的那件金光闪闪的龙袍 肉 袒负荆 出城跪降 随后 在宋兵的辱骂声中 一路 呜咽 北上东京 紧接着就是被囚禁 只能日夕以泪 洗面 虽被封为 违命侯 但最后的命运还是在他 过完 41 岁生日的那天晚上 面对一弯残月 他慢慢 转过身去 远眺南方他那无法看到的 三千里地山河 失落的 冰凉的眼泪打在他的手臂上 他再也无法 整理这多年积累的愁绪 吟唱了一曲最为绝望的诗歌 喝完宋太宗赐来的毒酒 倒地而亡 请问 他是谁 生 李煜 师 对 他就是南唐后主李煜 一位失败的政治 家 姓名 李煜 别名 重光 生辰 937 年七月初七 祭日 978 年七月初七 籍贯 徐州 国家 南唐 职业 国主词人 信仰 佛教 师 但在死神来临之前 他却用一个艺术家的天 第 3 页 共 12 页 才敏感 领受到非人的囚徒生涯 以一个昔日君主的 眼光看取亡国灭种的不幸命运 在死亡的召唤声中 他没有闭上眼睛 而是蘸着血 和着泪写下了一曲曲 凄凉如挽歌般的诗作 创造了审美世界的最后辉煌 今天 就让我们一起走进这位南唐末代帝王的内 心世界 二 读 师 学习课文先从诵读开始 先请两位同学来朗 读这首词 其他同学在听读过程中 要注意比较 然 后评析谁朗读得更好 一男生 一女生诵读 师 他们读得怎么样 生 赵楠读得声音洪亮 韵律清楚 好象感情太 高亢了 这不大应该 陈露的感情处理好一些 师 应该什么样的感情 生 低沉 凄凉 在声调上有曲折 师 其他同学还有什么评价吗 生 我觉得他们读得都不好 重音上只处理好了 最后一句 前面的读得不怎么样 师 依你说 应该怎么处理 生 我觉得这几词要读好 何时 多少 又 不 堪 应 只是 几多 这些词特别能表现诗人的内心 第 4 页 共 12 页 痛苦的世界 师 你再来试试读读 生 师 大家说刘欣读得怎么样 生 好 师 刚才刘欣在读的时候 一张一弛 一顿一挫 好象把我也带入到那个忧伤的世界了 这才是入情入 境 高质量的诵读 还有没有同学向他挑战 生 我想试一下 师 来 先为勇敢的挑战者鼓掌 生 师 怎么样 生 比刘欣更好 棒 师 汪晓雨不愧是年级诗歌朗诵大赛的冠军 不 过老师我今天也向向他挑战一回 生 好 师 我可是有备而来的 备好了音乐 我读完后 大家再实事求是地评价 不要因为我是老师就给我面 子 也不要因为我是老师就不给我面子 生 师 生 第 5 页 共 12 页 师 你说 生 老师读得很投入 不过普通话还不是很标准 师 恩 生 玉砌 的 砌 老师读成了 切 师 谢谢纠正 大家认为我比汪晓雨读得好的 举手 师 看来我是没希望超过她了 大家可要好好练 练 争取超过她 有没有信心 生 好 没问题 123 师 来 咱们一起背一遍 背诵的时候争取眼前 能浮现出词中的景象 春花 34 生 三 议 师 要朗读得好 必定要把握全词的情感核心 请问 文中哪个词可以概括全文的感情 生愁 投影呈现 放大 愁 字 字色由黄变黑 师 大家说说李煜的愁有哪些 投影呈现问题 李煜的愁 第 6 页 共 12 页 生 国家灭亡 师在黑板上书写 国家灭亡 生 还有离开君主宝座的失落 师在黑板上书写 离开君主宝座的失落 生 没有了妻妾的幸福 师 恩 生 至少没有了家庭啊 家已经支离破碎了 师 这才象话 生 对往事的怀念 或者说是那个岁月流逝 自 己的命运越来越差 师在黑板上书写 感时伤怀 师 差不多了 我自己思考的答案 跟这几位同 学说的差不多 看看 投影呈现 往事之叹 亡国之恨 愁 离家之痛 思家之苦 师 这层层叠叠的铺天盖地的 愁 接踵而至 真是 这次第 怎一个愁字了得 师 好 这 剪不断 理还乱 无限忧愁 虽然 第 7 页 共 12 页 真实存在 但毕竟过于抽象 我们虽然看不见 摸不 着 却又能真切地感受到 那么 问问大家 作者是 怎么样来写 愁情 的 投影呈现 作者是怎么样来写 愁情 的 生 选取典型的景物 如春花秋月表达忧愁 有 意境 师 春花秋月是美好的事物 能直接表现愁情吗 生 我猜是对比吧 师 好 生 结尾的名句用了比喻 把抽象的感情写得很 形象 师 好 生 虚实结合 对往事的回忆 引起现在的愁苦 前虚后实 师 很好 师 我看除了对比 比喻 虚实的运用外 作者 的发问也很有特色 先问天 春花秋月何时了 再问人 往事知多少 最后问自己 问君能有 几多愁 可以说是 问天天不应 问人人不知 问 己泪满面 层层叠加 曲折回旋 最后以 一江春水 作结 这哪是一江春水啊 简直就是一江愁水 一江 第 8 页 共 12 页 苦水 使抒情达到了极至 投影呈现 意境的创设上 虚实结合 情景交融 实写 物是 虚写 人非 比喻 对比 发问 师 我还想问问 你们是如何看待李煜的 愁 的 投影呈现 如何正确评价李煜的 愁 生 这是封建帝王的愁 不值得同情 谁叫他声 色犬马 不务正业呢 生 我觉得这愁愁得美 师 为什么觉得美 生 因为它很有人情味 人性化 师 说得好 生 我也是 哀其不幸 怒其不争 吧 师 我说说我的看法 我无暇去责备他纵情声色 以至丧失了南唐美丽的山河 我所感受的是他卸去帝 王外衣后的平民式的抒情 问君能有几多愁 恰似 一江春水向东流 这种花帝王之愁为凡人之愁的做 第 9 页 共 12 页 法 已经总艺术从审美的角度深深感染着古往今来的 李煜的读者 再由审美的通道回过来看 我们又能看 到李煜独有的天堂炼狱般的大绝望 苦难风流的大哀 伤 那太息般的眼光 丁香般的惆怅 如果说 我 们要同情李煜的话 那只能是审美上的同情 而不是 道德上的怜悯 师 带着这种认识 我们一起来看李煜的另一词 作 浪淘沙 师 将课本翻到 68 页 自读 并思考它与 虞 美人 的相通之处 投影呈现 浪淘沙 词作内容 生 都写的是离国离家之愁 但是没有仇恨 是 纯净的愁情 生 我喜欢 梦里不知身是客 一晌贪欢 很 动情 我读到这里哽咽的 师 说说看 生 这算是虚写吧 梦里寻找到极乐世界 加重 了现实的悲凉 越是在梦里沉醉 越能看出现实处境 的凄凉 生 我喜欢 别时容易见时难 一般说 相见 很容易 作者却反过来说 与作者的经历有关 一旦 告别了国与家 就彻底孤独了 第 10 页 共 12 页 生 我注意到作者又写到春天了 作者写春天是 在怀念 也是反衬 是在与春天告别 四 结 师 说得都不错 投影呈现 尼采与缪塞的话 师 尼采说 在所有文学作品中 我尤其喜欢 那些用血写出来的文字 缪塞说 最美丽的诗歌 是最绝望的诗歌 有些不朽的篇章是纯粹的眼泪 的确 平庸的心灵只能有平庸的痛苦 平庸的痛苦只 能产生平庸的艺术 而那些伟大的艺术只会在绝望的 心灵里诞生 我们可能不会绝望 我们可能不会写出惊人的篇 章 但是 热爱生活比一切都显得重要 让我们热爱 诗歌热爱生活吧 下课 下面是各位资友的探讨 边城 学生的探讨很精彩 不过是东方三年前的 如果现在来上 东方必会有些改变 我觉得 学生能在老师的提示下 自己分析到这 种程度已经很不错了 只是 问题还是老师提出来的 能不能在讲完本 课后 教会学生怎么去鉴赏诗歌呢 作为诗歌鉴赏的 第 11 页 共 12 页 示范课我觉得可以这样上 以后学生可以根据老师的 示范自行去鉴赏 如果是我的学生 只怕很难体会到乐景与哀愁对 比的妙境 草 课堂结构流利清晰 语言幽默诙谐 学生讨论热烈 并且从中得到美感 不知讲这课时有必要用 虞美人 这首歌 没听 过这首歌的音乐 只是听别人唱过 当时很受震撼 春姑娘 在他过完 41 岁生日的那天晚上 面 对一弯残月 他慢慢转过身去 远眺南方他那无法看 到的 三千里地山河 失落的 冰凉的眼泪打在他 的手臂上 他再也无法整理这多年积累的愁绪 吟唱 了一曲最为绝望的诗歌 喝完宋太宗赐来的毒酒 倒 地而亡 提问 李后主是在同一个夜晚 吟下这首词 并喝下毒酒的 东方雪 这是我在网上资料看到的 不一定是真 实的 但是为了诗意 我就这么处理了 xiaoyanzi 认真研读东方老师的课这是第二节 第一次是将东方老师的诗歌教学转到我们校园网 第 12 页 共 12 页 与我的同仁们一起探讨 这是第二次 不知道是哪位专家说过 文怕架空 诗怕分解 小燕子也一直以为如果将诗歌分解了 那是非常残 酷的一件事 正如一颗心脏 倘若我们将它肢解为几 块 那是多么血腥的一件事情 诗歌是讲究整体艺术 讲究感悟的一种问文体 有人说诗歌只可意会 不可言传 但作为老师的我们 就必须言传 但是言传就