健康教育课《吸烟的危害》教案VIP

健康教育课健康教育课 向吸烟说向吸烟说 不不 教案教案 沂源县河湖中学 王书奇 课题向吸烟说 不 课 型新 授 课年 级初 二 教学 目标 1 通过观看教育片 动手实验 阅读学习材料等 真正认识吸烟的危害性 2 积极参与课上课下实践活动 争当劝导戒烟小使者 帮助周围吸烟人员戒烟 重点 难点 1 知道吸烟对人体健康的危害 2 积极帮助吸烟人员戒烟 教法合作探究 动手实践 教具多媒体 自制教具 吸烟和被动吸烟模拟装置等 教学 顺序 教 学 内 容教师活动学生活动 图 片 导 入 导 入 问 题 1 观看一组图片 多媒体 警示我们不要吸烟 2 吸烟情况调查 父母吸烟的请举手 爷爷或姥爷 吸烟的请举手 自己或见周围同学吸烟的请举手 3 近期 山东德州等地 两会 禁供烟酒 这一举 措令人振奋 全国两会也发出了 无烟两会 的号召 中国的控烟不力已经严重影响中国的国际形象 国家已 将 公共场所禁止吸烟 列入 十二五 规划 1 积极导入 2 提出疑问 吸 烟到底有什么危 害呢 积极思考 带着疑问 进入学习 导 学 导 思 认 识 问 题 一 观看教育短片 一 观看教育短片 多媒体 二 自主阅读学习材料二 自主阅读学习材料 详见导学案 1 吸烟严重危害健康 5 月 31 日被列为世界无烟日 2 吸烟对青少年危害更大 3 吸烟危害公共安全 三 知识归纳 三 知识归纳 一 烟草中的有害物质 1 尼古丁 1 危害大 40 毫克致人死亡 2 造成 烟瘾 3 使记忆减退 2 焦油 含致癌和促癌物质 3 一氧化碳 慢性缺氧 使血管损伤 易患冠心病 4 氢氰酸 一氧化碳 丙烯醛等对上呼吸道粘膜有刺 激作用 二 吸烟对人体的危害 1 吸烟与癌症 吸烟者比不吸烟者肺癌发病率高 10 25 倍 喉癌高 10 倍 口腔癌高 2 17 倍 2 吸烟使呼吸道粘膜受损 慢性支气管炎发病 3 吸烟能诱发冠心病 增加中风的发病机会 三 被动吸烟的危害 被动吸烟 也叫 二手烟 是吸烟人制造的烟雾被 他人吸入 被动吸烟对身体危害也极大 1 指导学生观 看教育短片 2 指导学生阅 读学习材料 3 小组讨论 吸烟的危害 火灾 污染 环境 致病 不卫生等 4 总结归纳知 识点 1 观看教育 短片 2 阅读学习 材料 3 小组讨论 4 知识总 结 教学 顺序 教 学 内 容教师活动学生活动 四 动手实践 四 动手实践 一 观察分辨 看大屏幕 哪组是正常人的肺 哪 组是吸烟者的肺 有何不同 二 动手实验 自主实验一 自主实验一 在烧杯 A B 中 A B 分别放入烟丝和树叶 摇晃 浸 烟丝 树叶 泡 3 10 分钟后 观察比较 A 烧 清水 清水 杯清水变化 1 看 有何变化 淡黄或深黄 2 嗅 有何气味 气味刺鼻 3 思 有何感想 烟丝中含有有害物质 实验二 吸烟和被动实验二 吸烟和被动 被动吸烟 吸烟模拟实验吸烟模拟实验 充气机 香烟采集 吸烟入肺 烟雾通过锥形瓶 内含浸湿的棉花代表人体的肺 过滤后的烟雾 代表 二手烟 再通过长颈漏斗中的棉 花排除 相当于被动吸烟 观察验证 过滤嘴的变化 鉴定过滤嘴是否万能的 烧杯中棉花变化 鉴定香烟 中有害物质是否会在体内存留 长颈漏斗中棉花变化 鉴定被动吸烟有害物质是否会在体内存留 1 看 有何变化 过滤嘴变黄 锥形瓶和长颈漏 斗中棉花均变黄并有焦油存在 2 嗅 有何气味 气味刺鼻 3 思 有何感想 过滤嘴不是万能的 吸烟 和被动吸烟都会在体内存留大量有害物质 1 指导小组同 学自主做实验 一 可以让学 生提前放入烟 丝 教师做实 验二 2 教师和几名 同学一起完成 实验二 3 引导大家认 真观察 对比 积极思考 谈 感受 1 组长认真 负责 和 大家一起 做实验一 2 注意观察 实验二的 操作 3 认真观察 积极思索 和发言 实 践 探 究 解 决 问 题 五 我们中学生应该怎样做五 我们中学生应该怎样做 1 青少年吸烟真的很潇洒吗 1 青少年吸烟违反 中学生日常行为规范 要求 2 青少年吸烟并不能体现风度 而只好奇和盲目 追求 心理空虚的表现 3 青少年吸烟是不文明的 可能是偷拿家里的 可能是撒谎向父母要钱或向他人勒索钱物购买的 2 争做劝导戒烟小使者 1 创作一幅戒烟宣传画 2 撰写一则戒烟警示 语 3 制订一份劝戒计划 从老师或家长开始 3 知识拓展 戒烟小常识 真正认识吸烟的危害 在家里或是上班的显眼处张 贴警示语 在想吸烟时 找点事做 转移注意力 借助 药物等 戒烟要循序渐进 关键是自己的意志力 1 提出问题 青少年吸烟真 的很潇洒吗 2 指导学生分 组讨论 合作 探究 3 指导学生争 做劝导戒烟小 使者 完成探 究作业 1 分小组 讨论 2 积极上 台发言 谈谈个人 观点 3 积极参 加合作探 究 创作 戒烟作品 课 堂 延 六 课后实践 六 课