急诊出科小结

急诊规培心得体会急诊规培心得体会 尊敬的急诊老师 尊敬的急诊老师 您好 在急诊留观规培了两个月 感觉自己收获很多 收获的您好 在急诊留观规培了两个月 感觉自己收获很多 收获的 不仅是知识 更多的是怎样成为一名好的急诊医生以及面对患者突不仅是知识 更多的是怎样成为一名好的急诊医生以及面对患者突 发状况的应变能力 我们要培养一种急诊临床思维 发状况的应变能力 我们要培养一种急诊临床思维 急诊医师诊治病人的途径是从症状的诊断与鉴别诊断开始的 急诊医师诊治病人的途径是从症状的诊断与鉴别诊断开始的 来了一个病人首先要判断患者病情的轻重 看看是否需要立即采取来了一个病人首先要判断患者病情的轻重 看看是否需要立即采取 必要的急救措施 查快速血气分析是急诊最常用的一项检验 老师必要的急救措施 查快速血气分析是急诊最常用的一项检验 老师 说血气分析是判断一个患者病情轻重的重要指标 在急诊要学习一说血气分析是判断一个患者病情轻重的重要指标 在急诊要学习一 些基本的抢救技能 如心肺复苏 气管插管 呼吸机的使用 心电些基本的抢救技能 如心肺复苏 气管插管 呼吸机的使用 心电 监护 心电图 电动吸痰 要求熟练掌握 学习并掌握危重病人的监护 心电图 电动吸痰 要求熟练掌握 学习并掌握危重病人的 病情观察 急救 记录及交接班 各种检查留取法及结果的判断和病情观察 急救 记录及交接班 各种检查留取法及结果的判断和 一些常见病 如心梗 脑梗 中毒 失血性休克 判断及处理方法一些常见病 如心梗 脑梗 中毒 失血性休克 判断及处理方法 等 急诊是个全科性较强的科室 在工作中 我们常常遇到这样那等 急诊是个全科性较强的科室 在工作中 我们常常遇到这样那 样突如其来的情况不知如何处理 急诊科体系很大 收治各种各式样突如其来的情况不知如何处理 急诊科体系很大 收治各种各式 的急症患者 轻到普通感冒发烧 重到休克 心跳呼吸骤停 而且的急症患者 轻到普通感冒发烧 重到休克 心跳呼吸骤停 而且 来得急 来得不定时 所以我们需要更专业 更多元化的知识 才来得急 来得不定时 所以我们需要更专业 更多元化的知识 才 能担任急诊医生 所以在今后的工作中 我要有规划 还要带着思能担任急诊医生 所以在今后的工作中 我要有规划 还要带着思 考的去学习 及时发现自己的缺点所在 我还要继续努力 不断地考的去学习 及时发现自己的缺点所在 我还要继续努力 不断地 提升自我 完善自我的业务水平 印象中很深的一次抢救是一位因提升自我 完善自我的业务水平 印象中很深的一次抢救是一位因 醉酒而导致心源性猝死的患者 当时送来急诊的时候我自己感觉都醉酒而导致心源性猝死的患者 当时送来急诊的时候我自己感觉都 慌乱了 但是老师像是见惯了这种场景 很是淡定 沉着冷静的给慌乱了 但是老师像是见惯了这种场景 很是淡定 沉着冷静的给 病人抢救 给学生和护士分配任务 虽然最后没有急救成功 但是病人抢救 给学生和护士分配任务 虽然最后没有急救成功 但是 我们感觉问心无愧 因为我们尽力了 慢慢的我也基本适应了这种我们感觉问心无愧 因为我们尽力了 慢慢的我也基本适应了这种 工作氛围了 甚至有点喜欢这种奋斗者一线的感觉 庄重严肃而又工作氛围了 甚至有点喜欢这种奋斗者一线的感觉 庄重严肃而又 富有爱心的对待每一位生者或死者 真的很崇拜老师们娴熟的技能 富有爱心的对待每一位生者或死者 真的很崇拜老师们娴熟的技能 沉着的心态 在急诊工作压力这么大的环境下老师们都能很从容的沉着的心态 在急诊工作压力这么大的环境下老师们都能很从容的 工作 这些都是我要好好学习的 工作 这些都是我要好好学习的 在急诊学到了很多临床用药的知识 老师说看病就像是打仗 在急诊学到了很多临床用药的知识 老师说看病就像是打仗 你手里的药是你的武器 如果你不了解什么药有什么作用和不良反你手里的药是你的武器 如果你不了解什么药有什么作用和不良反 应 那么在这场战争没有开始前你就输了 所以在急诊这段期间 应 那么在这场战争没有开始前你就输了 所以在急诊这段期间 拜访了急诊药房的老师 找到了很多急诊常用药的说明书 自己利拜访了急诊药房的老师 找到了很多急诊常用药的说明书 自己利 用闲暇的时间看看感觉收获很大 无论是药品的用量还是注意事项用闲暇的时间看看感觉收获很大 无论是药品的用量还是注意事项 都很重要 尤其是对一些抗生素的应用有了一定的了解 都很重要 尤其是对一些抗生素的应用有了一定的了解 总之感谢我的带教老师给我的悉心教导 及各个老师的合理安总之感谢我的带教老师给我的悉心教导 及各个老师的合理安 排 我将以更积极主动的工作态度 更扎实牢固的操作技能 更丰排 我将以更积极主