吉林省吉林市2019-2020学年高一生物下学期期末考试试题（含解析）VIP

1 吉林省吉林市吉林省吉林市 2019 20202019 2020 学年高一生物下学期期末考试试题 含解析 学年高一生物下学期期末考试试题 含解析 一 选择题一 选择题 1 下列各组中属于相对性状的是 a 棉花纤维的粗与长b 豌豆的紫花和红花 c 狗的白毛和鼠的褐毛d 玉米的圆粒和黄粒 答案 b 解析 分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型 判断生物的性状是否属于相对性状需要扣 住关键词 同种生物 和 同一性状 答题 详解 a 棉花纤维的粗与长不符合 同一性状 一词 不属于相对性状 a 错误 b 豌豆的紫花和红花属于一对相对性状 b 正确 c 狗的白毛和鼠的褐毛不符合 同种生物 一词 不属于相对性状 c 错误 d 玉米的圆粒和黄粒不符合 同一性状 一词 不属于相对性状 d 错误 故选 b 2 关于杂合子与纯合子的正确叙述是 a 两纯合子杂交后代都是纯合子b 纯合子自交的后代都是纯合子 c 杂合子自交的后代都是杂合子d 两杂合子杂交后代都是杂合子 答案 b 解析 分析 纯合子是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体 纯合子能稳定遗传 杂合 子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体 杂合子自交后代会出现性状分离 不能稳定遗传 详解 两纯合子杂交后代可能都是杂合子 如 dd 与 dd 杂交 后代为 dd a 错误 纯合子 自交的后代都是纯合子 b 正确 杂合子自交 后代既有纯合子 也有杂合子 c 错误 两 杂合子杂交后代也可能出现纯合子 如 dd 与 dd 杂交 后代 dd dd 为纯合子 d 错误 2 3 下述不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素的一项是 a 选用豌豆作为实验材料b 应用科学统计方法处理实验数据 c 重视基因对蛋白质的决定作用d 先研究一对相对性状再研究多对相 对性状 答案 c 解析 分析 孟德尔获得成功的原因 1 选材 豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物 自然状态 下为纯种 品系丰富 具多个可区分的性状 且杂交后代可育 易追踪后代的分离情况 总 结遗传规律 2 由单因子到多因子的科学思路 即先研究 1 对相对性状 再研究多对相 对性状 3 利用统计学方法 4 科学的实验程序和方法 5 具有热爱科学和锲而 不舍的精神 详解 孟德尔选用豌豆作为实验材料 豌豆生长期短 自花传粉 闭花受粉 自然状态下 是纯种 a 正确 应用科学统计方法处理实验数据 是孟德尔获得成功的原因之一 b 正确 孟德尔不知道基因与蛋白质之间的关系 也没有基因概念 c 错误 由单因子到多因子的科 学思路 即先研究 1 对相对性状 再研究多对相对性状 是孟德尔获得成功的原因之一 d 正确 4 用下列哪组方法 可最简捷地依次解决 的遗传问题 鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子 不断提高小麦抗病纯合体的比例 a 自交 测交 自交b 自交 测交 测交 c 杂交 测交 自交d 测交 杂交 自交 答案 a 解析 详解 根据题意分析可知 一个生物是纯合子还是杂合子 可以从亲本自交是否出现性状 分离来判断 出现分离则为杂合子 所以对雌雄同株的高茎豌豆 鉴定其是否为纯合子 用 自交最简捷 而对于雌雄异体的动物 用测交最好 选育出显性性状的个体后需要进行不断 的自交 以获得纯合子 提高纯合体的比例 综上分析 a 正确 3 故选 a 5 用纯种高茎和矮茎豌豆做杂交实验时 正确的操作方法是 a 母本花粉成熟时去雄 授予父本的花粉 b 母本去雄后套袋 父本去掉雌蕊 c 母本花粉未成熟时去雄套袋 一定时间后授予父本成熟的花粉 d 对母本传粉后 挂上标签即可 答案 c 解析 分析 孟德尔在做杂交实验时 先除去未成熟花的全部雄蕊 然后套上纸袋 待成熟时 采集另一 植株的花粉 撒在雄花的雌蕊的柱头上 再套上纸袋 详解 a 去雄就是除去未成熟花的全部雄蕊 a 错误 b 父本豌豆 不需要去掉雌蕊 杂交时需要父本的花粉 b 错误 c 母本花粉未成熟时去雄套袋 发育成熟时 授予父本的花粉 c 正确 d 母本受粉后 再套上纸袋 d 错误 故选 c 6 雄果蝇的基因型为 eeff 这两对基因在染色体上的位置 如图所示 其中 位置上的 基因分别是 a f eb e fc e fd e f 答案 b 解析 分析 由图可知 该果蝇含有 4 对同源染色体上 e e 和 f f 分别位于两对常染色体上 4 详解 该雄果蝇基因型为 eeff 结合图可知 e 位于 号染色体上 f 位于 号染色体上 根据等位基因位于同源染色体的相同位置可知 为 e 为 f 综上所述 acd 不符合题意 b 符合题意 故选 b 7 基因型为 yyrr 的个体与基因型为 yyrr 的个体杂交 按自由组合定律遗传 子代的基因 型有 a 6 种b 4 种c 2 种d 8 种 答案 a 解析 详解 基因型为 yyrr 的个体与基因型为 yyrr 的个体杂交 按自由组合定律遗传 子代的 基因型可以把成对的基因拆开 一对一对的考虑 yy yy 子代的基因型有 2 种 rr rr 子 代的基因型有 3 种 故基因型为 yyrr 的个体与基因型为 yyrr 的个体杂交 子代的基因型有 2 3 6 bcd 错误 a 正确 故选 a 8 下列说法正确的是 a 基因和染色体存在平行关系 导致基因在染色体上 b 细胞分化导致基因的选择性表达 c 同源染色体的分离导致等位基因的分离 d 非同源染色体的自由组合导致所有非等位基因自由组合 答案 c 解析 基因在染色体上 导致基因与染色体存在平行关系 a 错误 基因的选择性表达导致细胞分 化 b 错误 在减数分裂过程中 由于同源染色体的分离 导致等位基因分离 c 正确 在 减数分裂过程中 在同源染色体分离的同时 非同源染色体自由组合使所有非同源染色体上 的非等位基因自由组合 d 错误 9 下列关于受精过程的叙述错误的是 a 精卵结合使受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目 5 b 受精过程是精子和卵细胞相互识别并融合的过程 c 受精过程中精卵融合与细胞膜的结构特点 流动性有关 d 受精卵中全部遗传物质一半来自父方 一半来自母方 答案 d 解析 分析 受精作用是指精子和卵细胞相互识别 融合成为受精卵的过程 精子的头部进入卵细胞 尾 部留在外面 不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合 使受精卵中染色体的数目又恢复 到体细胞的数目 其中染色体有一半来自精子 有一半来自卵细胞 详解 a 受精时 精子的头部进入卵细胞 尾部留在外面 不久精子的细胞核就和卵细 胞的细胞核融合 使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目 a 正确 b 受精作用是指精子和卵细胞相互识别 融合成为受精卵的过程 b 正确 c 精子与卵细胞通过细胞膜的接触 并进行相互识别 融合成为受精卵 精卵融合体现了 细胞膜的结构特点 具有一定的流动性 c 正确 d 受精卵的核遗传物质一半来自父方 一半来自母方 而细胞质遗传物质几乎都来自母方 因此受精卵中的遗传物质并非父方母方各提供一半 d 错误 10 在探索遗传本质的过程中 科学发现与研究方法相一致的是 1866 年孟德尔的豌豆杂交实验提出遗传定律 1903 年萨顿研究蝗虫的减数分裂 提出假说 基因在染色体上 a 假说 演绎法 假说 演绎法b 类比推理法 类比推理法 c 假说 演绎法 类比推理法d 类比推理法 假说一一演绎法 答案 c 解析 分析 遗传学中的科学的研究方法 1 假说 演绎法 在观察和分析基础上提出问题以后 通过推理和想像提出解释问题的假说 根据假说进行演绎推理 再通过实验检验演绎推理的结论 如果实验结果与预期结论相符 6 就证明假说是正确的 反之 则说明假说是错误的 例如孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根研 究的伴性遗传等 2 类比推理法 类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同 推断出它们在另外 的属性上 这一属性已为类比的一个对象所具有 另一个类比的对象那里尚未发现 也相同 的一种推理 萨顿的假说 基因在染色体上 运用了类比推理法 3 模型构建法 模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的 描述 这种描述可以是定性的 也可以是定量的 有的借助具体的实物或其它形象化的手段 有的则抽象的形式来表达 模型的形式很多 包括物理模型 概念模型 数学模型等 以实 物或图画形式直观的表达认识对象的特征 这种模型就是物理模型 沃森和克里克制作的著 名的 dna 双螺旋结构模型 就是物理模型 4 放射性同位素标记法 放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律 例如噬菌体侵 染细菌的实验 详解 1866 年孟德尔提出遗传定律时采用了假说 演绎法 1903 年萨顿采用类比推理法提出了 基因在染色体上 的假说 综上 abd 错误 c 正确 故选 c 11 图中各项基因组成的个体自交后代表现型为 9 3 3 1 的是 a b c d 答案 c 解析 分析 自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的 在形成配子时 决定 同一性状的成对的遗传因子彼此分离 决定不同性状的遗传因子自由组合 a c 和 d 中两对 7 基因都位于两对同源染色体上 它们的遗传都遵循基因的自由组合定律 b 中两对基因都位 于同一对同源染色体上 它们的遗传不遵循基因的自由组合定律 首先排除 详解 a 图 a 的个体自交 其后代有 1aabb 2aabb 1aabb 三种基因型 后代表现型种 类为 2 种 比例是 3 1 a 错误 b 图 b 的个体自交 其后代有 1abab 2aabb aabb 三种基因型 后代表现型种类为 3 种 比例是 1 2 1 b 错误 c 图 c 的个体自交 其后代有 1aabb 2aabb 2aabb 4aabb 1aabb 2aabb 1aabb 2aabb 1aabb 九种基因型 后代表 现型种类为 4 种 比例是 9 3 3 1 c 正确 d 图 d 的个体自交 其后代有 1aabb 2aabb aabb 三种基因型 后代表现型种类为 2 种 比例是 3 1 d 错误 故选 c 12 下列关于伴性遗传的叙述 错误的是 a 伴性遗传的基因存在性染色体上 其遗传和性别相关联 b 位于 x 染色体上的隐性遗传病 往往男性患者多于女性 c 位于 x 染色体上的显性遗传病 往往女性患者多于男性 d 伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律 答案 d 解析 详解 a 伴性遗传的基因位于性染色体上 所以遗传上总是和性别相关联 a 项正确 b 男性只有一条 x 染色体 只要 x 染色体上含有致病基因就能表现出来 而女性有两条 x 染色体 只有两条 x 染色体上都带有隐性致病基因时才患病 因此 位于 x 染色体上的隐性 遗传病 往往男性患者多于女性患者 b 项正确 c 女性的两条 x 染色体中 只要有一条带有显性致病基因 就可以患病 而男性只有一条 x 染色体 患病机会比女性少 c 项正确 d 伴性遗传属于细胞核遗传 遵循孟德尔遗传定律 d 项错误 故选 d 点睛 本题考查伴性遗传的相关知识 意在考查考生理解所学知识的要点 把握知识间的 内在联系的能力 8 13 模型构建方法是现代科学方法的核心内容之一 以下有关说法不正确的是 a 模型包括物理模型 数学模型和概念模型等类型 b 模型的描述只能借助于具体的实物或其他形象化的手段 c 用光学显微镜观察并拍摄某植物细胞的显微结构图不属于模型研究方法 d 沃森和克里克创建 dna 分子的双螺旋结构属于物理模型 答案 b 解析 分析 模型构建法 模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述 这种描述可以是定性的 也可以是定量的 有的借助具体的实物或其它形象化的手段 有的 则抽象的形式来表达 模型的形式很多 包括物理模型 概念模型 数学模型等 以实物或 图画形式直观的表达认识对象的特征 这种模型就是物理模型 沃森和克里克制作的著名的 dna 双螺旋结构模型 就是物理模型 详解 a 模型建构包括建构物理模型 数学模型和概念模型等 a 正确 b 模型有的是借助于具体的实物或其他形象化的手段 有的是通过抽象的形式来表达 b 错 误 c 光学显微镜观察并拍摄某植物细胞的显微结构图不属于模型 c 正确 d 沃森和克里克创建 dna 分子的双螺旋结构属于物理模型 它形象而概括地反应了 dna 分 子结构的共同特征 d 正确 故选 b 点睛 本题是对模型建构在生物科学研究中的应用 梳理模型的概念 作用 意义和分类 然后结合选项内容分析解答 14 下列关于 dna 复制的叙述错误的是 a dna 复制是指以亲代 dna 为模板合成子代 dna 的过程 b dna 复制是一个边解旋边复制的过程 c dna 复制只发生在细胞有丝分裂和减数第一次分裂前的间期 d dna 复制需要模板 原料 能量和酶等基本条件 答案 c 9 解析 分析 dna 复制时间 有丝分裂和减数分裂间期 dna 复制条件 模板 dna 的双链 能量 atp 水解提供 酶 解旋酶和 dna 聚合酶等 原料 游离的脱氧核苷酸 dna 复制过程 边解旋边复制 dna 复制特点 半保留复制 dna 复制结果 一条 dna 复制出两条 dna dna 复制意义 通过复制 使亲代的遗传信息传递给子代 使前后代保持一定的连续性 详解 a dna 复制是指以亲代 dna 分子的两条链分别为模板合成子代 dna 的过程 a 正确 b dna 复制是一个边解旋边复制的过程 b 正确 c dna 复制主要发生在细胞有丝分裂和减数第一次分裂前的间期 原核细胞内 无丝分裂过 程中也能发生 dna 复制 c 错误 d dna 复制需要模板 dna 双链 酶 能量 原料脱氧核苷酸等基本条件 d 正确 故选 c 15 一个双链 dna 分子 g c 占全部碱基的 44 其中一条链的碱基中 a 是 26 c 是 20 那么其互补链中的 a 和 c 分别占该链全部碱基的百分比是 a 30 和 24 b 28 和 22 c 26 和 20 d 24 和 30 答案 a 解析 已知 dna 分子中 g 和 c 占全部碱基的 44 即 c g 44 则 c g 22 a t 50 22 28 又已知一条链的碱基中 a 占 26 c 占 20 即 a1 26 c1 20 根据碱基互补配对原则 a a1 a2 2 则 a2 30 同理 c2 24 考点定位 dna 分子结构的主要特点 名师点睛 碱基互补配对原则的规律 1 在双链 dna 分子中 互补碱基两两相等 a t c g a c t g 即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数 2 双链 dna 分子中 a a1 a2 2 其他碱基同理 10 16 下列关于基因 蛋白质与性状的关系的叙述不正确的是 a 基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程 进而控制生物体的性状 b 基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 c 人的身高可能是由多个基因决定 其中每一个基因对身高都有一定的作用 d 线粒体肌病与线粒体 dna 缺陷有关 必需通过父母遗传给后代 答案 d 解析 分析 1 基因通过中心法则控制性状 包括两种方式 1 通过控制酶的合成控制代谢过程 间 接控制生物体的性状 2 可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 2 基因与性状之间不是一一对应的关系 详解 a 基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程 进而控制生物体的性状 a 正确 b 基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 b 正确 c 人的身高高矮不一 可能是由多个基因决定 其中每一个基因对身高都有一定的作用 c 正确 d 线粒体肌病是一种由线粒体上的基因控制的遗传病 这种遗传病是通过母亲遗传给后代 d 错误 故选 d 17 下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂观察实验相关叙述错误的是 a 洋葱根尖分生区细胞呈正方形 排列紧密 b 解离的时间一般选择上午 10 时至下午 2 时 c 漂洗的目的是洗去多余的龙胆紫染液 d 制片的目的是使细胞分散开来 有利于观察 答案 c 解析 分析 观察植物细胞有丝分裂实验 11 1 解离 剪取根尖 2 3mm 最好每天的 10 14 点取根 因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期 立即放入盛有质量分数为 15 的氯化氢溶液和体积分数为 95 的酒精溶液的混合液 1 1 的玻璃皿中 在室温下解离 3 5min 2 漂洗 待根尖酥软后 用镊子取出 放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约 10min 3 染色 把洋葱根尖放进盛有质量浓度为 0 01g ml 或 0 02g ml 的龙胆紫溶液的培养皿中 染色 3 5min 4 制片 取一干净载玻片 在中央滴一滴清水 将染色的根尖用镊子取出 放入载玻片的 水滴中 并且用镊子尖把根尖弄碎 盖上盖玻片 在盖玻片再加一载玻片 然后 用拇指轻 轻地压载玻片 取下后加上的载玻片 即制成装片 5 观察 1 低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察 要求找到分生区的 细胞 特点是 细胞呈正方形 排列紧密 有的细胞正在分裂 2 高倍镜观察找到分生区 的细胞后 把低倍镜移走 直接换上高倍镜 用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又 较亮 直到看清细胞物象为止 详解 a 洋葱根尖分生区细胞呈正方形 排列紧密 有的细胞正在分裂 a 正确 b 解离的时间一般选择上午 10 时至下午 2 时 此段时间内细胞代谢较旺盛 b 正确 c 漂洗的目的是洗去解离液 防止解离过度 c 错误 d 制片的目的是使细胞分散开来 有利于观察 d 正确 故选 c 18 关于育种方式的叙述 错误的是 a 诱变育种可产生新基因 大幅提高有利变异的比例 b 杂交育种的育种周期长 可以获得稳定遗传的个体 c 单倍体育种明显缩短育种年限 可迅速获得纯合品系 d 多倍体育种能得到营养物质含量高的品种 答案 a 解析 详解 a 诱变育种虽然能够产生新基因 但是这种变异是不定向的 不能提高有利变异 的比例 a 错误 bc 杂交育种可以获得稳定遗传的个体 但是周期比单倍体育种长 b c 正确 12 d 多倍体的特点果实大 营养物质含量高 d 正确 故选 a 19 经调查发现 某地区青菜虫种群的抗药性不断增强 其原因是连续多年对青菜虫使用农 药 下列叙述正确的是 a 通过选择导致青菜虫抗药性不断积累b 使用农药导致青菜虫产生抗药性突 变 c 环境是青菜虫抗药性不断增强的动力d 青菜虫抗药性的增强是人工选择的 结果 答案 a 解析 分析 达尔文认为 在种群中普遍存在可遗传变异是自然选择的前提条件 自然选择决定生物进化 的方向 是进化的动力和机制 因此 变异与选择无关 变异发生在自然选择之前 先有了 各种类型的变异 才能进行自然选择 详解 a 通过选择导致具有抗药性的青菜虫生存下来 不具有抗药性的个体被淘汰 导 致菜青虫抗药性不断积累 a 正确 b 青菜虫的抗药性变异发生在农药的选择作用之前 b 错误 c 连续多年对青菜虫使用农药是造成青菜虫抗药性不断增强的动力 c 错误 d 青菜虫抗药性的增强是农药选择的结果 d 错误 20 在一个果蝇种群中基因型为 dd 的个体占 49 dd 的个体占 42 dd 的个体占 9 d 基因 和 d 基因的基因频率分别是 a 49 42 b 70 30 c 49 51 d 42 58 答案 b 解析 分析 13 根据种群基因型频率计算基因频率的方法 显性基因的基因频率 显性纯合子的基因型频率 杂合子基因频率 2 隐性基因的基因频率 隐性纯合子的基因型频率 杂合子基因频率 2 详解 由题意知 该种群中 dd 49 dd 42 dd 9 因此 d 的基因频率是 49 42 2 70 d 的基因频率是 9 42 2 30 故选 b 点睛 本题关键在于对种群基因频率计算方法的熟练掌握 特别注意种群中所有个体都含 两个等位基因时的计算规律 21 下列有关 性状分离比的模拟实验 的说法正确的是 a 本实验模拟的是等位基因的分离 b 正常情况下雌配子较雄配子体积大 所以要选大小两种小球 c 甲乙两个小桶内小球数量可以不相等 d 统计 20 次 小球组合中 aa aa aa 的数量应为 5 10 5 答案 c 解析 分析 根据孟德尔对分离现象的解释 生物的性状是由遗传因子 基因 决定的 控制显性性状的 基因为显性基因 用大写字母表示如 d 控制隐性性状的基因为隐性基因 用小写字母表 示如 d 而且基因成对存在 遗传因子组成相同的个体为纯合子 不同的为杂合子 生物 形成生殖细胞 配子 时成对的基因分离 分别进入不同的配子中 当杂合子自交时 雌雄 配子随机结合 后代出现性状分离 性状分离比为显性 隐性 3 1 用甲乙两个小桶分别 代表雌雄生殖器官 甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子 用不同彩球的随机结合 模拟 生物在生殖过程中 雌雄配子的随机组合 详解 a 本实验模拟的是性状分离比 a 错误 b 正常情况下雌配子较雄配子体积大 但要选大小相同的小球 以避免主观因素产生的误 差 b 错误 c 两小桶中小球数可以不相等 但每个小桶中两种颜色的小球数目必须相等 代表产生两 种配子的比例相等 c 正确 d 小球组合 aa aa aa 的数量比接近 1 2 1 但不一定是 1 2 1 因此统计 20 次 小 球组合中 aa aa aa 的数量不一定是 5 10 5 d 错误 故选 c 14 22 让独立遗传的黄色非甜玉米 yyss 与白色甜玉米 yyss 杂交 在 f2中得到白色甜玉米 80 株 那么 f2中表现型不同于双亲的杂合植株约为 a 160b 240c 320d 480 答案 c 解析 分析 根据题意分析可知 黄色非甜玉米 yyss 和白色甜玉米 yyss 能独立遗传 说明两对基因分别 位于两对同源染色体上 遵循基因的自由组合定律 黄色非甜玉米 yyss 与白色甜玉米 yyss 杂交 f1的基因型为 yyss 其自交所得 f2的表现型及比例为黄色非甜 y s 黄色甜粒 y ss 白色非甜 yys 白色甜粒 yyss 9 3 3 1 据此答题 详解 f2中表现型不同于双亲的性状为黄色甜 y ss 和白色非甜 yys 两种表现型 中各有三个组合 每种表现型中杂合的组合为 2 个 所以 f2中表现不同于双亲的杂合植株占 4 16 根据白色甜玉米 80 株 占子二代的 1 16 可知 f2的总个体数为 80 16 所以表现不 同于双亲的杂合植株数为 80 16 4 16 320 株 综上所述 c 正确 abd 错误 故选 c 点睛 本题考查基因自由组合定律的实质及应用 要求考生掌握基因自由组合定律的实质 能熟练运用 9 3 3 1 的规律进行简单的计算 23 自由组合定律的实质是 a 子二代性状的分离比为 9 3 3 1 b 子二代出现与亲本性状不同的新类型 c 测交后代的分离比为 1 1 1 1 d 在进行减数分裂形成配子时 等位基因分离的同时 非同源染色体上的非等位基因自由 组合 答案 d 解析 分析 基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律 基因 自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合 15 详解 a 决定两对相对性状的基因如果位于两对同源染色体上 则其杂合子自交 后代 符合 9 3 3 1 是子二代性状的分离比 不是实质 a 错误 b 子二代出现与亲本性状不同的新类型 是基因重组的结果 不是实质 b 错误 c 验证基因的自由组合定律是通过测交实验 测交后代的分离比为 1 1 1 1 说明杂种 子一代产生配子时 非同源染色体上的非等位基因自由组合 产生数目相等的 4 种配子 c 错误 d 基因自由组合定律的实质是 在进行减数分裂形成配子时 等位基因分离的同时 非同 源染色体上的非等位基因自由组合 d 正确 故选 d 24 孟德尔用豌豆进行杂交实验 成功地揭示了遗传的两个基本规律 为遗传学的研究做出 了杰出的贡献 被世人公认为 遗传学之父 下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说 法中正确的是 豌豆是自花传粉 实验过程免去了人工授粉的麻烦 解释实验现象时 提出的 假说 是 f1产生配子时 成对的遗传因子分离 解释性状分离现象的 演绎 过程是 若 f1产 生配子时 成对的遗传因子分离 则测交后代出现两种表现型 且比例接近 1 1 检测假 设阶段完成的实验是 纯合亲本杂交和 f1自交 a b c d 答案 b 解析 分析 孟德尔发现遗传定律用了假说 演绎法 其基本步骤 提出问题 作出假说 演绎推理 实 验验证 得出结论 孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释 1 生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 2 体细胞中的遗传因子成对存在 3 生物体在形成生殖细胞 配子时 成对的遗传因子彼此分离 分别进入不同的配子中 4 受精时 雌雄配子的结合是随机的 详解 豌豆是自花传粉植物 在杂交时 要严格 去雄 套袋 进行人工授粉 错误 16 解释实验现象时 提出的 假说 是 f1产生配子时 成对的遗传因子分离 正确 解释性状分离现象的 演绎 过程是 若 f1产生配子时 成对的遗传因子分离 则测交后 代出现两种表现型 且比例接近 1 1 正确 检测假设阶段完成的实验是 让子一代与隐性纯合体杂交 错误 故选 b 点睛 考查孟德尔遗传实验的相关知识 要求识记孟德尔遗传实验过程 提出的假说及其 采用的方法 结合所学的知识准确判断 25 下列关于核基因在减数第一次分裂过程中相关变化的描述 正确的是 a 基因数目加倍 一定源于染色体数目的加倍 b 基因数目减半 一定源于染色体数目减半 c 相同基因的分离 一定源于姐妹染色单体分离 d 基因的重新组合 一定源于非同源染色体的自由组合 答案 b 解析 详解 a 在减数第一次分裂过程中 基因数目的加倍是由于 dna 复制的结果 a 错误 b 减数第一次分裂完成 由于同源染色体分离并进入到两个子细胞中 因此染色体数目减 半的同时 基因数目也减半 b 正确 c 染色单体消失发生在减数第二次分裂后期 c 错误 d 基因重组包括基因自由组合和交叉互换 d 错误 故选 b 点睛 本题主要考查减数分裂 意在考查考生能理解所学知识的要点 把握知识间的内在 联系的能力 26 在常染色体上的 a b c 三个基因分别对 a b c 完全显性 用隐性性状个体与显性 纯合个体杂交得 f1 f1 测交结果为 aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc 1 1 1 1 则下 列正确表示 f1基因型的是 a b c d 17 答案 b 解析 分析 测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的 为了确定子一代 是杂合子还是纯合子 让子一代与隐性纯合子杂交 这就叫测交 在实践中 测交往往用来 鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例 据此答题 详解 f1测交 即 f1 aabbcc 其中 aabbcc 个体只能产生 abc 一种配子 而测交结果为 aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc 1 1 1 1 说明 f1的产生的配子为 abc abc abc abc 其中 a 和 c a 和 c 总在一起 说明 a 和 a c 和 c 两对等位基因位于 同一对同源染色体上 且 a 和 c 在同一条染色体上 a 和 c 在同一条染色体上 综上所述 b 符合题意 acd 不符合题意 故选 b 27 自然状况下 鸡有时会发生性反转 如母鸡逐渐变为公鸡 已知鸡的性别由性染色体决 定 如果性反转公鸡与正常母鸡交配 并产生后代 后代中母鸡与公鸡的比例是 a 1 0b 1 1c 2 1d 3 1 答案 c 解析 分析 鸡的性别决定方式是 zw 型 同型的 zz 表示公鸡 异型的 zw 表示母鸡 详解 已知鸡的性别由性染色体决定 其性别决定方式是 zw 型 公鸡为 zz 母鸡为 zw 性反转公鸡的性染色体组成为 zw 如果性反转公鸡与正常母鸡交配 即 zw zw 后代情况 为 zz 公鸡 zw 母鸡 ww 1 2 1 所以后代中母鸡与公鸡的比例是 2 1 故选 c 28 下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质的关系 下列说法错误 的是 18 a 图中 表示基因 主要位于染色体上 b 图中 表示转录 该过程中碱基配对方式与 dna 复制过程中有所不同 c 图中 表示翻译 该过程离不开 d 图中 上的密码子决定其携带的氨基酸的种类 答案 d 解析 分析 由题意可知 图中 表示基因 表示转录过程 表示翻译过程 表示 trna 详解 a 基因是 dna 分子上有遗传效应的片段 真核生物中 基因主要位于染色体 少 部分不以染色体为载体存在于线粒体和叶绿体中 正确 b 从基因到 rna 是转录的过程 该过程的原料为 a u c g 核糖核苷酸 碱基配对存在 a u 无 a t 而 dna 复制过程的碱基配对则相反 正确 c mrna 到蛋白质的过程为翻译过程 该过程需要 trna 转运相应的氨基酸 以此该过程离不 开 trna 正确 d trna 不含密码子 trna 的反密码子决定其携带的氨基酸的种类 错误 故选 d 点睛 考查三种 rna 的组成 功能和场所 19 29 下列有关遗传信息的传递和表达过程的叙述 正确的是 a 所有的氨基酸都可以由多种不同的 trna 搬运 b 起始密码子是 rna 聚合酶识别并结合的部位 c dna 复制时解旋完成后再进行碱基互补配对 d 能发生 dna 复制的细胞也能进行转录和翻译 答案 d 解析 分析 1 中心法则 1 遗传信息可以从 dna 流向 dna 即 dna 的复制 2 遗传信息可以从 dna 流向 rna 进而流向蛋白质 即遗传信息的转录和翻译 后来中心法则又补充了遗传信 息从 rna 流向 rna 以及从 rna 流向 dna 两条途径 2 关于 trna 考生可以从以下几方面把握 1 结构 单链 存在局部双链结构 含有氢键 2 种类 61 种 3 种终止密码子没有对应的 trna 3 特点 专一性 即一种 trna 只能携带一种氨基酸 但一种氨基酸可由一种或几种特定 的 trna 来转运 4 作用 识别密码子并转运相应的氨基酸 3 基因表达包括转录和翻译两个过程 20 详解 a 一种氨基酸可以由一种或几种 trna 来转运 a 错误 b 启动子是 rna 聚合酶识别并结合的部位 b 错误 c dna 复制时是边解旋边复制 c 错误 d 能发生 dna 复制的细胞也能进行转录和翻译 d 正确 故选 d 30 fabry 病是一种遗传性代谢缺陷病 由编码 半乳糖苷酶 a 的基因突变所致 下图是 该病的某个家系遗传系谱 通过基因测序已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因 下 列分析不正确的是 a 该病属于伴 x 隐性遗传病 b 2一定不携带该病的致病基因 c 该病可通过测定 半乳糖苷酶 a 的活性进行初步诊断 d 可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病 答案 b 解析 详解 a 根据题意可知 家系中表现正常的男性不携带致病基因 而系谱图中双亲都正 常 后代却有患病的个体 说明该病属于伴 x 隐性遗传病 a 项正确 b 设正常基因用 a 表示 致病基因用 a 表示 结合前面分析可推知 1的基因型为 xay 2的基因型为 xaxa 则 3的基因型也可能为 xaxa 因此 2有可能携带该病的致病基 因 b 项错误 c 该病由编码 半乳糖苷酶 a 的基因突变所致 可通过测定 半乳糖苷酶 a 的活性进行 初步诊断 c 项正确 d 该病由基因突变引起 可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病 d 项 正确 故选 b 21 31 下列关于染色体 核 dna 核基因三者之间关系的叙述 不正确的是 a 三者行为具有一定的一致性 b 三者都是生物细胞内的遗传物质 c 每条染色体上含有 1 个或 2 个 dna 分子 dna 分子上含有多个基因 d 在生物的繁衍过程中 染色体的行为决定着 dna 和基因的行为 答案 b 解析 分析 基因是有遗传效应的 dna 片段 染色体是 dna 的主要载体 染色体的主要成分是蛋白质和 dna 分子 基因在染色体上呈线性排列 据此分析 详解 a 染色体 dna 基因是平行关系 所以三者都能复制 分离和传递 且行为一致 a 正确 b 生物细胞内的遗传物质是 dna b 错误 c 染色体复制之前 每条染色体上含有 1 个 dna 分子 复制之后 每条染色体上含有 2 个 dna 分子 且每个 dna 分子上含有多个基因 c 正确 d 染色体是遗传物质的主要载体 所以在生物的繁衍过程中 染色体的行为决定着相应的 dna 和基因的行为 d 正确 32 如图为基因的作用与性状的表现流程示意图 请据图分析 正确的选项是 a 过程是转录 它以 dna 的两条链为模板 四种核苷酸为原料合成 mrna b 过程中只需要 mrna 氨基酸 核糖体 酶 atp 即可完成 c 人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制 使得结构蛋白发生变化所致 d 某段 dna 上发生了基因突变 则形成的 mrna 蛋白质一定会改变 22 答案 c 解析 分析 根据题意和图示分析可知 表示转录 表示翻译 基因对性状的控制可以通过控制酶的 结构来控制代谢过程 从而控制生物的性状 也可以通过控制蛋白质的分子结构来直接影响 性状 详解 a 过程是转录 它以 dna 的一条链为模板 四种核糖核苷酸为原料合成 mrna a 错误 b 过程中除了需要 mrna 氨基酸 核糖体 酶 atp 外 还需要 trna 才能完成翻译过程 b 错误 c 人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制 是通过控制血红蛋白的分子结构来直 接影响性状的 c 正确 d 某段 dna 上发生了基因突变 如果参与转录 则形成的 mrna 会改变 但由于密码子的简 并性 所以合成的蛋白质不一定会改变 d 错误 故选 c 点睛 明确知识点 梳理相关的基础知识 分析题图 结合问题的具体提示综合作答 33 目前市场上食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株 如图所示为某三倍体香蕉的培育过程 下列叙述组合正确的一组是 无子香蕉 培育过程的原理主要是染色体变异 图中染色体加倍的原因是有丝分裂后期纺锤体的形成受阻 野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交 但它们仍然存在生殖隔离 若图中无子香蕉 3n 的基因型为 aaa 则有子香蕉 4n 的基因型可能为 aaaa 该过程所发生的变异是生物进化的原材之一 该育种方法的优点是明显缩短育种年限 a b c d 23 答案 c 解析 分析 用秋水仙素处理野生芭蕉 可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成 导致染色体数目加倍 形成四倍体有子香蕉 二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组 四倍体有 子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组 所以杂交后形成的个体含三个染色体组 其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱 所以不能产生种子 为无子香蕉 据此答题 详解 该 无子香蕉 培育的方法为多倍体育种 其原理是染色体变异 正确 图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻 错误 野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交 但它们的后代为三倍体 不育 所以仍然存在生殖 隔离 正确 若图中无子香蕉 3n 的基因型有为 aaa 则有子香蕉 4n 的基因型可能为 aaaa 正确 该过程所发生的变异是染色体变异 是生物进化的原材料之一 正确 该 无子香蕉 培育的方法为多倍体育种 而明显缩短育种年限是单倍体育种的优点 错误 综上 正确 错误 故选 c 34 某细胞中有关物质合成如下图 表示生理过程 表示结构或物质 据图分 析正确的是 a 用某药物抑制 过程 该细胞的有氧呼吸将受影响 b 物质 上也具有基因 此处基因的传递遵循孟德尔定律 c 为同一生理过程 需要解旋酶和 dna 聚合酶 d 为同一生理过程 所用密码子的种类和数量相同 24 答案 a 解析 分析 分析题图 图示为某种真菌细胞中有关物质合成示意图 其中 为 dna 的复制过程 为转 录过程 为翻译过程 为转录过程 为翻译过程 为核膜 为环状 dna 分子 详解 据图可知 细胞核 dna 上的基因通过转录 翻译形成的前体蛋白进入线粒体参与细 胞有氧呼吸 因此用某药物抑制 转录 过程 该细胞有氧呼吸将受影响 a 正确 物质 上的基因属于细胞质基因 细胞质基因的遗传不遵循孟德尔定律 b 错误 为 dna 复制 需要解旋酶与 dna 聚合酶 为转录过程 需要 rna 聚合酶 二者不是同一生理过程 需要 的酶也不相同 c 错误 均为翻译过程 由于翻译的模板 mrna 不同 所用密码子的种类 不一定相同 密码子的数量也不一定相同 d 错误 故选 a 点睛 本题结合图解 考查遗传信息的转录和翻译 要求考生识记遗传信息转录和翻译的 过程 场所 条件及产物等基础知识 能正确分析题图 再结合所学的知识准确答题 35 图中 和 表示发生在常染色体上的变异 和 所表示的变异类型分别属于 a 基因重组和染色体易位 b 染色体易位和染色体易位 c 染色体易位和基因重组 d 基因重组和基因重组 答案 a 解析 分析 生物的变异有三个基因突变 基因重组和染色体变异 通过观察 分析 不难发现 属于基 因重组 属于染色体结构变异 详解 基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合 包括 25 染色体交叉互换 非同源染色体自由组合 染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发 生片段的缺失 增添 倒装或易位等改变 图 是减数分裂的四分体时期 同源染色体间的 染色体交叉互换 属于基因重组 图 是非同源染色体间易位 属于染色体易位 故选 a 点睛 注意 同源染色体间的染色体交叉互换 属于基因重组 非同源染色体间染色体片 段易位 属于染色体结构变异 36 下列关于生物进化的叙述 正确的是 a 能相互交配的个体属于同一物种 b 选择是进化的因素 也是适应进化的唯一因素 c 种群中普遍存在的变异都是自然选择的前提 也是生物进化的前提 d 基因频率改变一定导致基因型频率改变 但基因型频率改变并不能说明生物进化 答案 d 解析 分析 1 基因库是指种群中所有个体所含的全部基因 种群中每个个体所含有的基因 只是种群 基因库的一个组成部分 2 生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配 或者交配后不能产生可育后代的现象 这种 不能杂交或能杂交而不能产生可育后代是生殖隔离 生殖隔离是新物种形成的标志 3 生物的进化历程可概括为 从原核生物到真核生物 从无性生殖到有性生殖 由简单到 复杂 由水生到陆生 由低等到高等 详解 a 两个种群的个体间能相互交配并产生可育后代 才能判断它们属于同一物种 否则不是同一物种 a 错误 b 自然选择通过定向改变种群的基因频率使生物朝着一定的方向进化 自然选择不是进化 的唯一因素 但却是适应性进化的唯一因素 b 错误 c 突变和基因重组为生物进化提供了原材料 只有种群中存在的可遗传变异才是自然选择 的前提 也是生物进化的前提 c 错误 d 基因频率改变一定导致基因型频率改变 但基因型频率改变并不能证明生物进化 因为 生物进化的实质是种群基因频率的该变 而基因型频率改变并不一定导致基因频率改变 d 正确 26 故选 d 37 将用 15n 标记的一个 dna 分子放在含有14n 的培养基中复制n次 则后代中含15n 的单链 占全部 dna 单链的比例和含有 15n 的 dna 分子占全部 dna 分子的比例依次是 a 1 2n 1 2nb 1 2n 1 2n 1c 1 2n 1 2n 1d 1 2n 1 1 2n 答案 b 解析 分析 dna 分子复制是以亲代 dna 分子为模板合成子代 dna 分子的过程 遵循半保留复制原则 详解 由以上分析可知子代 dna 分子数目为 2n个 单链数目为 2n 1 含有 15n 标记的 dna 分子有 2 个 含有 15n 的单链有 2 个 所以后代中含15n 的单链占全部 dna 单链的比例为 2 2n 1 1 2n 含有 15n 的 dna 分子占全部 dna 分子的比例为 2 2n 1 2n 1 故选 b 38 下列关于基因工程的叙述中 不正确的是 a 基因工程操作中需要限制酶 dna 连接酶参与 b 基因工程中常用的载体有质粒 噬菌体衍生物和动植物病毒 c 基因工程育种的优点之一是可以集中亲本的优良性状 d 基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密码子 答案 c 解析 详解 a 基因工程操作中需要限制酶 dna 连接酶等多种酶参与 a 正确 b 基因工程中常用的运载体有质粒 噬菌体衍生物和动植物病毒 b 正确 c 杂交育种的优点之一是可以集中亲本的优良性状 基因工程育种的优点是可以克服远源 杂交不亲和的障碍 定向改造生物的性状 c 错误 d 基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密码子 这样一种生物的基因可以在另 一种生物体内表达 d 正确 故选 c 27 39 某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫 经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线 纵坐标为翅的长度 横坐标为个体数 所示 下列叙述正确的是 a 大风导致昆虫发生了变异 b 上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的 c 只有长翅个体能适应该海岛的环境 d 大风对昆虫翅的性状进行了选择 答案 d 解析 分析 突变和基因重组 自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节 通过它们的综合作用 种群产生分化 最终导致新物种的形成 其中突变和基因重组产生生物进化的原材料 自然 选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向 隔离是新物种形成的必要条 件 详解 a 该昆虫的不同翅型的变异是基因突变结果 不是大风导致的 a 错误 b 自然选择是定向的 b 错误 c 由曲线可知 长翅和短翅个体较多 中翅个体较少 说明长翅和短翅个体能适应该海岛 的环境 c 错误 d 大风对昆虫翅的性状进行了自然选择 d 正确 故选 d 40 下列有关现代生物进化理论的叙述 正确的是 a 生物体所发生的变异都可以为进化提供原材料 b 同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代 同一物种的雌雄个体之间则不能 c 喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高 而使害虫朝抗药性逐渐增强的方向进化 d 生殖隔离是形成新物种的标志 物种是生物进化和繁殖的基本单位 28 答案 c 解析 分析 现代生物进化理论的基本观点 种群是生物进化的基本单位 生物进化的实质在于种群基因 频率的改变 可遗传的变异 突变和基因重组 产生生物进化的原材料 自然选择使种群的 基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向 隔离是新物种形成的必要条件 详解 a 只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料 a 错误 b 同一物种的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代 b 错误 c 农药可以对害虫进行选择 保留抗药性个体 淘汰不抗药的个体 使害虫种群的抗药基 因频率提高 进而使害虫朝抗药性逐渐增强的方向进化 c 正确 d 种群是生物进化和繁殖的基本单位 d 错误 故选 c 二 非选择题二 非选择题 41 如图甲表示某生物细胞分裂的不同时期每条染色体上 dna 含量的变化 图乙表示该生物 细胞分裂不同时期的细胞图像 图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数和核 dna 分子数目 的关系图 请据图回答下列问题 1 cd 段变化发生在 期 2 图乙中 所示细胞分裂的前一阶段 细胞中染色体排列的特点是