我对教师职业幸福感的认识

我对教师职业幸福感的认识 和我的教师职业生涯规划 做为一个音乐教师我的幸福感究竟是怎样的 幸福感源 自哪里 回顾我的教学生活 金钱 地位 荣誉都好像离我很 遥远 有的只是日常的面对学生和琐碎而繁杂的工作 然而 我却越来越喜欢这个职业 正是因为我喜欢和学生在一起的 原因吧 所以 我想说 是那些可爱的学生们让我拥有了这 份幸福 一 和学生一起成长 让我幸福 我一直很喜欢这句话 教学相长 我在刚满 20 的时候毕 业到了一中任教 那时的我根本还是个孩子 教学工作具体 该如何开展 我一无所知 甚至有点自卑 可我的学生们却 一点都不嫌弃我 他们愿意和我亲近 愿意和我配合 我的 信心开始增长 其实 现在回想起来 那时我的教学水平真 的是很青涩 只是生搬硬套老师教的一套 而我的学生给了 我多大的宽容 我从心底感激这些善良 可爱的学生们 每 个学生都是那么生动 我喜欢看他们灿烂的笑容 我愿意去 发现他们身上的闪光点 并告诉自己应该向他们学习 我乐 意和他们一起犯错 然后一起成长 二 和学生一起感悟生活 让我幸福 我当过一年的班主任 其中的辛酸让我体会到了班主任 的专业性 这一年期间 我的班主任工作可用一个词形容 焦头烂额 但正是这个工作却让我深刻体会了和学生生活 在一起的快乐 我和学生一起大扫除 一起布置教室 教师 节一起买鲜花送给任课老师 一起养花 养金鱼 还有乌龟 我把感动我的书和电影和他们分享 他们也给我推荐好看的 动漫 我们为运动会拿名次欢呼 我们为中途回老家上学的 同学流泪 我会为他们的不懂事生气 他们会在我不经意的 时候在黑板上写上祝福我的话语 我很享受这种感觉 三 和学生一起努力的过程 让我幸福 做为音乐老师 我每年都有排练和参赛的任务 我和我 的合唱队 舞蹈队都会有个协议 学生和我都要在协议上签 名 并张贴在排练场地 我们的第一条内容就是要学得快乐 然后是乐于互相帮助 再是遵守训练时间等 我不愿意给他 们参赛的压力 我告诉他们这是人生中的一份体验 只要享 受这个过程即可 所以每次排练 学生和我都很认真 我们 会发觉自己的歌声越来越和谐 动作越来越优美 当然 每 次比赛的结果都会让我们满意 我喜欢告诉学生们 他们的 努力让我感动 这份体验是我美好的记忆 所以 我认为我 的价值不仅是在于学生的成绩和比赛的名次上 更在于和学 生一起努力成长的过程 也许 风景在路上 和我的想法更 贴切一些吧 和学生一起努力的过程 让我很幸福 很多人觉得我这样辛苦是有点为难自己 便告诫我当音 乐老师没有什么前途 不要和自己过不去 混混日子就行 回 顾工作的 15 个年头 我也曾烦恼 痛苦 失落 不过庆幸的 是 我还是一直认真地做着一个音乐老师应该做的事 而我 从中所享受到的幸福 使我更坚定一个信念 不管这世界 如何纷杂 我都要为自己和学生保留这份执着 教师乐教 学生乐学 就是我向往和追求的境界 我的五年教师生涯规划 一个成功人士 必须具备下列条件 而这就是我在这五 年所必须养成的 1 拥有更详细 更具有时效性的学校管理 的专业知识 2 对重要事件细节保持敏锐度 3 对问题刨 根问底的追溯精神 全面分析 判断问题与解决问题的能力 4 抓住机会 用于行动 5 保持对新事物的敏感 创新和 创意力 6 不断改进 追求完美 7 均衡的学习技巧与习 惯 理念 1 机会是靠自己的努力和时刻准备着的意念 创造出来的 2 人生只有两种痛苦 一种是努力时的痛苦 一种是后悔时的痛苦 3 有志者 事竟成 行动目标 5 年内应全力完成的目标如下 1 在学校 中完全胜任职位工作 2 每年至少参加 100 小时以上的相 关管理培训课程 3 每月至少读一本相关专业的书籍 4 每周体育锻炼 3 小时 5 在 2008 年底之前成功晋级中教高 级职称 在我的教师生涯中 我一直向做一个好的音乐教师努 力着 我深知一个好的音乐教师一定要对音乐有着执着的热 爱 对音乐内容有深刻的体验 对音乐的历史的全面了解 对音乐的发展趋势有所思考 同时 要多看书 加强文化底 蕴 腹有诗书气自华 文化上的 翘脚 一定会带来音乐修养 上的 瓶颈 最重要的就是要有爱心 这不仅仅是音乐教师 也是所有为师者的根本 多年的工作实践和追求使我深深地感受到 人生的理想 一定能够实现 关键在于 你有没有人生的目标 并是否一 直为之奋斗和努力 所以 我一直珍惜每一次锻炼机会 把 它当作新的起点 我深深懂得 只有更加刻苦努力 才能对 得