乡下人家教案_第1页
乡下人家教案_第2页
乡下人家教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 乡下人家教案乡下人家教案 教学目标 正确 流利 有感情地朗读课文 了解课文内容 走近乡下人家 感受田园诗情 激发学对农村生活的 兴趣和热爱 带领学生品味优美语言 积累精彩句段 教学重点 感受乡村生活的美好 课前准备 利用多媒体资源导学 教学过程 一 导入 我们生活在农村 农家小园给你留下了怎样的印 像呢 板书 乡下人家 二 自学生字 新词 初读课文 整体感知 出示 自学指导 1 自由读课文 借助拼音读准字音 对不理解 的词语 句子作上记号 2 练习将课文读通顺 第 2 页 共 3 页 3 默读课文 找找课文哪一小节概括了乡下人 家的特点 用铅笔作上记号 三 汇报交流 了解自学情况 1 指明认读生字 生词 注意 饰 不要读成 s 巢 不要读成 c o 冠 字在本文 的 鸡冠花 一词中读 u n 2 指名部分同学读自己喜欢的段落 注意读准 字音 把课文尽量读通顺 3 交流默读所得 找出全文的中心段落 四 全班齐读最后一节 理解 独特 迷人 的含义 进而理解整段话 的含义 学生讨论后师小结 独特 是指 独有的 与 众不同的 迷人 是说 吸引人 这句话是说 乡下人家 在任何时候 在任何季节都有着自己独特 的 很吸引人的美 真是这样吗 同学们 我们赶快 来读一读课文 从作者的语言描述中去发现乡下人家 迷人 独特 的美吧 五 自由读课文 找出你认为最能体现乡下人家迷人 独特之美的 语句做上记号 在旁边可以写一写自己的感受 然后 美美地读一读 在脑海中勾画那美丽的画面 第 3 页 共 3 页 六 小组交流后全班交流 独特 迷人画面 瓜藤攀檐图 鲜花轮绽图 雨后春笋图 鸡鸭覓食图 院落晚餐图 月夜睡梦图 自然 和谐 独特 迷人 感受到乡村生活的美 好 表达了作者对乡村生活的向往 热爱之情 七 指导书写生字 1 生齐读生字 说说要提醒大家注意哪些地方 2 师重点范写 冠 率 搬 三个比较难 写的字 注意字的结构 摆放要匀称 3 学生练写 抄写生字 生词 八 板书设计 九 课后反思 通过自主学习 专家指导学习 教师适时点拨 有利于学
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论