想法不同--心情不同--教学设计

教学设计 一 游戏激趣 导入课题 1 教师导语 同学们 今天能和大家一起上课 老师感到很高 兴 那老师想知道你们喜不喜欢做游戏呢 既然同学们那么喜欢做 游戏 那么咱们先一起来做一个小游戏 游戏的名字叫 喜怒哀乐 谁愿意参与 选择四个同学上台 在多媒体上选择序号 序号后有 不同的四张图片 并按照老师的提示模仿相应图片上的内容 2 游戏玩后 教师小结 喜怒哀乐是人的四种不同的情绪表现 在刚才的游戏中 你都产生了哪些情绪 选择台下和台上的各两 名交流 通过刚才的游戏我们可以发现 在人生的海洋中 在我们生活的小 船上 情绪时时伴着我们 有时它会使我们精神焕发 精力充沛 有时他又是我们疲惫不堪 不知所措 二 小烦恼 叙烦恼事 1 我性格开朗 非常喜欢和同学们交朋友 我的朋友可多了 昨天就有一个三年级的好朋友给我发来信息 说他遇到了很多烦恼 事 想让我帮帮他 你们愿意和我一起帮助他吗 出示课件 小 烦恼叙烦恼事 选一名同学读给大家听 播放课件录音 我的烦恼可多了 就比如说今天吧 一大早 我 一进教室 毛手毛脚的同桌就把我的铅笔盒碰翻在地 把妈妈送我 的生日礼物 一支漂亮的钢笔的头摔得不成样子 下午第一节是 体育课 老师挑选了 5 个同学参加跳绳比赛 我也想参加 可老师 就是不选我 你说生活中的烦恼怎么就这么多呢 2 你们瞧 小烦恼遇到的烦恼事还真不少呢 其实 生活中像 这样的事会经常在我们不经意间发生 让我们感觉到烦恼 3 播放比较忧郁的歌曲 你最近有什么烦恼的事吗 你当时的 感受是怎样的 请学生拿出烦恼倾诉卡 按照提示来把他写出来吧 写出来吧 多媒体课件出示烦恼倾诉卡 多媒体课件出示烦恼倾诉卡 事情是这样的 事情是这样的 当时 我想 当时 我想 结果那天 我心情 结果那天 我心情 过得 过得 在学生写完后 引导学生进行交流 讲一讲自己所写的烦恼的 事情与感受 听了同学们这么多的烦恼事 老师也替你们着急 有 了烦恼事我们的心情就会受影响 甚至会影响到我们的学习 这可 不得了 请同学们将烦恼倾诉卡压在铅笔盒下面 让他们沉淀一下 我们先来欣赏一个情景剧 3 灯塔导航 学习方法 活动 1 情境剧表演 首先 分别请两个两学上台表演 半杯水的故事 上完体育课 同学们满头大汗 又渴又累地往教室跑 小林来到 教室看见桌上放着半杯水 皱着眉头说 唉 口这么渴 可只有半杯水 他闷闷不乐地站在那儿 好像跟谁赌 气似的 这时 她的好朋友小阳也跑了进来 看见桌上放着半杯水 高兴地 说 哈哈 还有半杯水哪 真是太好啦 说着 拿起 水杯咕 咚咕咚喝地下去 露出满足的表情 看完后交流 小品中的小林和小阳你更喜欢谁 为什么 教师小结 因为小林和小阳面对半杯水时想法不同 他们的心 情就截然不同 有了积极的想法 就有了愉悦的心情 当我们遇到 烦恼的时候 不妨像小阳这样换个想法 换个角度看问题 活动 2 助人解忧 教师课件出示 换个角度 告诉学生在这几个字后面 分别藏着一 个令我们班一些同学烦恼的事 如课件所示 请每个小组任选一个 事例换个角度对这些事件进行思考 帮助这些同学解除烦恼 然后 进行交流 汇报 方方 同学们 我真想哭 我天生就笨 成绩比不上小红同学 歌声没有小慧同学好听 我感觉自己样样不如别人 圆圆 我的名字叫圆圆 长得也胖胖的 个子也矮矮的 最令我苦 恼的是班上的同学一看见我就喊我 肥猪 肥猪 矮冬瓜 矮冬 瓜 这是太让我烦心了 冬冬 双休日写完作业我想上网 可是妈妈总不让 真郁闷啊 楠楠 每当我和弟弟吵架了 爸爸总是现批评我 我感到很委屈 2 集体交流 四 学以致用 解除烦恼 教师导语 刚才我们帮这几个同学用 换个角度看问题 的方法成 功消除了烦恼 那我们能不能也用这种方法来帮助自己解决烦恼呢 请学生拿出刚才写的烦恼倾诉卡 尝试用今天学到的方法解决 烦恼 为了让学生熟练使用这种方法 教师给出小提示 请尝试用 下列句式来帮助自己解除烦恼 课件出示 尽管 写出烦恼事 但是 写上积极的想法 鼓励学生用 尽管 但是 的句式 进行 换角度思维 训 练 如上文中的 小烦恼 尽管体育老师没有选我参加跳绳比赛 但是为同学们做后勤工作也很重要 让学生在烦恼事的文字前面加上 尽管 文字后面加上 但是 并续写上积极的思想 令他 她 化烦恼为快乐的想法 在烦恼解除之后 让学生根据课件将手中的卡纸折成一只小船 多媒体演示快乐之船的折法 学生折好后 大家互相欣赏 交流 请交流后的同学将纸船贴到黑 板上 贴成笑脸形状 同时播放 让我们荡起双桨 五 快乐妙法 拓展思维 教师 同学们 我们要想保持快乐的心情 换个角度看问题 只是 其中的一个妙法 其实还有很多快乐妙法可以帮助我们 你们想想 还有哪些方法可是称之为快乐妙法呢 让学生用简短的语言写在自己的笑脸卡片上 最后 教师在学生的交流中相机归纳快乐妙法 并引导学生把找到 的快乐妙法用扼要的语言写在黑板上 与大家分享 如 换角度看问题 发现事物积极的一面 迎难而上 解决存在的问题 忘掉悲伤 参加喜欢的活动 写日记 自己对自己倾诉心声 教师总结 我们不能左右天气 但我们可以左右我们的心情 我们 不能改变环境 但我们可以该表