河北省滦南县2012-2013学年高一语文下学期期末质量检测试题（扫描版）新人教版_第1页
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1 河北省滦南县河北省滦南县 2012 20132012 2013 学年高一语文下学期期末质量检测试题学年高一语文下学期期末质量检测试题 扫描版 新人教版 扫描版 新人教版 2 3 4 5 6 7 8 9 2012 2013 学年度第二学期期末考试 高一语文试题参考答案 一 现代文阅读 9 分 每小题 3 分 二 古诗文阅读 36 分 一 文言文阅读 19 分 4 D 恨 在句中是遗憾的意思 5 D 错父 饮药死 不是导致死亡的原因 是错死时状况不是原因 6 C 终于达到削弱诸侯的目的 这个说法不符合文意 7 那时候匈奴强大 屡次骚扰边境 皇上派兵抵御他们 5 分 晁错担心诸侯强大 无法加以控制 所以请求削减他们的土地 5 分 二 古代诗歌阅读 11 分 8 客观 视觉的阻隔 江水 烟树隔断归路 2 分 主观 情感的阻隔 思念之情无法传递 3 分 11 1 E 3 分 D 2 分 C 1 分 A 偷换概念 以偏概全 牵强附会 B 应为 寓 谐于庄 大行不顾细谨 瑕 与文意不符 C 对第三 四 五段内容概括不全 首先是一位学者 2 教学内容上 在 4 5 段 既注重唐诗的空灵唯美 人生幻灭的虚无感 又注 重唐诗中的人间疾苦 且与时政结合 引导学生关心国事 2 分 教学方法上 在第 3 段 从诗人和画家角度 理解 讲解唐诗 最早使用比较 文学的方法讲解唐诗 2 分 教学风格上 在 1 2 段 立论新颖 考证严密 课堂充满诗意 2 分 3 手法上 采用了肖像 行为和语言等描写 使传主形象鲜活 性格更加突出 内容上 体现了传主浪漫 充满诗意且和蔼风趣的特点 是位深受学生欢迎的 优 10 秀教师 2 分 主题上 间接地表达了作者对传主的深切缅怀和赞誉之情 2 分 结构上 与第一段的 深受学生欢迎 相照应 为下文写他讲唐诗在联大叫座 做 铺垫 使文章浑然一体 效果上 在全文完整性的基础上 进一步落实了传记文学的真实性 具体性和 艺 术性 增强了文章的可读性 各 2 分 答出其中一点即可 得 2 分 四 语言文字运用 20 分 12 A B 项 两千多年前在 语序不当 应放到 文物 前 并改 在 为 的 C 项 句式杂糅 应该为 有 的隐患 或者删去 的隐患 D 项主语宾语搭配不当 13 D 这里应该表示出 令人吃惊 的意思 令人汗
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