2019-2020学年初中数学人教版八年级下册16.1二次根式同步练习(II)卷_第1页
2019-2020学年初中数学人教版八年级下册16.1二次根式同步练习(II)卷_第2页
2019-2020学年初中数学人教版八年级下册16.1二次根式同步练习(II)卷_第3页
2019-2020学年初中数学人教版八年级下册16.1二次根式同步练习(II)卷_第4页
2019-2020学年初中数学人教版八年级下册16.1二次根式同步练习(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 2019 20202019 2020 学年初中数学人教版八年级下册学年初中数学人教版八年级下册 16 116 1 二次根式二次根式 同步练同步练 习 习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 下列根式中 没有意义的是 A x 0 B C D 2 2 分 代数式 a b2 的意义是 A a 与 b 的和的平方 B a 与 b 两数的平方和 C a 与 b 的平方的和 D a 与 b 的平方 3 2 分 下列命题中 属于真命题的是 A 平分弦的直径垂直于弦 并且平分弦所对的两条弧 B 同位角相等 C 对角线互相垂直的四边形是菱形 D 若 a b 则 4 2 分 下列说法中正确的是 第 2 页 共 6 页 A 9 的立方根是 3 B 9 的平方根是 3 C 4 是 64 的立方根 D 4 是 16 的算术平方根 5 2 分 当 1 a 2 时 代数式 I1 一 al 的值是 A 1 B 1 C 2a 3 D 3 2a 6 2 分 若式子 k 1 0 有意义 则一次函数 y 1 k x k 1 的图象 可能是 A B C 第 3 页 共 6 页 D 7 2 分 若代数式中 的取值范围是 则 为 A B m 4 C D 8 2 分 当 b 0 时 化简 b 等于 A 2b 1 B 1 C 1 2b D 1 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分分 9 1 分 使式子 1 有意义的 x 的取值范围是 10 1 分 已知 则代数式 的值是 11 1 分 关于 x 的一元二次方程 kx2 x 2 0 有两个不相等的实数根 那么 k 的取值范围是 12 1 分 如图所示 M N P R 分别是数轴上的四个整数所对应的点 其中有一 个点是原点 并且 MN NP PR 1 数 a 对应的点在 M 和 N 之间 数 b 对应的点在 P 和 R 之 间 若 a b 2 则原点是 填 M N P R 中的一个或几个 第 4 页 共 6 页 三 三 解答题解答题 共共 7 7 题 共题 共 6060 分分 13 20 分 计算 14 15 分 甩不掉的 21 1 观察 3 7 21 13 17 221 23 27 621 33 37 1221 请研究其中的规律 并用代数式表示这一规律 2 利用你找到的规律计算 93 97 写出过程 15 5 分 先化简 再求值 其中 16 5 分 求使 有意义的 x 的取值范围 17 5 分 已知 a b c 满足 2 a 1 0 求 a b c 的值 18 5 分 若 是一个正整数 那么正整数 m 的最小值是多少 请探究 19 5 分 计算 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 二 填空题填空题 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分分 9 1 10 1 11 1 12 1 三 三 解答题解答题 共共 7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论