细节决定差距

细节决定差距 细节细节决定成决定成败败 高中生日常高中生日常细细微差异微差异 会会导导致三年后的天壤之致三年后的天壤之别别 高中三年 高中三年 高一相差不大 高二始分高下 高三天高一相差不大 高二始分高下 高三天 上地下上地下 没 没错错 这这 天壤之天壤之别别 其其实实就是在就是在 3 年年 1000 个日夜中个日夜中细细微差异的累微差异的累积导积导致的 身致的 身为为高中生的你不高中生的你不 妨自我妨自我检测检测一番 高中生家一番 高中生家长们长们也帮助孩子也帮助孩子进进行行检查检查 监监督 以防患于未然 倘若是已督 以防患于未然 倘若是已为为人父母也不妨学人父母也不妨学习习 一下 一下 为为孩子早做准孩子早做准备备 1 你做好心理准 你做好心理准备备了了吗吗 你做好高中一下子科目那么多 学你做好高中一下子科目那么多 学习强习强度那么大的度那么大的 准准备备 如果面 如果面对对高高强强度心理准度心理准备备得不好 那就有了第得不好 那就有了第 一一类类差异 差异 2 你的 你的语语文能力怎么文能力怎么样样 如果你多年来没有重如果你多年来没有重视语视语文学文学习习 那就有了第二 那就有了第二类类 差异 因差异 因为语为语文是理解其他学科的基文是理解其他学科的基础础 理解表达不 理解表达不 好除了学好除了学习习上吃上吃亏亏 生活上吃 生活上吃亏亏外 影响了心情 反外 影响了心情 反过过 来也影响学来也影响学习习 3 你是否做好了不再被关注 不再被瞩目 不在被 你是否做好了不再被关注 不再被瞩目 不在被 表表扬扬依然能保持依然能保持强强大的学大的学习动习动力 低力 低调调做人 厚做人 厚积积薄薄 发发呢 呢 以前你是父母的掌上明珠 班上明星 老以前你是父母的掌上明珠 班上明星 老师师的的宠宠儿 儿 也也许许你学你学习动习动力的来源就是得到家力的来源就是得到家长长 老 老师师的夸的夸奖奖 同学的同学的艳艳羡 但到了高中 尤其是好的重点中学 大家羡 但到了高中 尤其是好的重点中学 大家 的的过过去都跟你相似 如果你稍不小心失去了去都跟你相似 如果你稍不小心失去了这这种种优势优势 而你又不能从而你又不能从长计议长计议 厚 厚积积薄薄发发 那就有了第三 那就有了第三类类差差 异 异 4 你是否做好了独立的准 你是否做好了独立的准备备 以前你以前你饭饭不用做 碗不用涮 衣不用做 碗不用涮 衣裤裤鞋袜不用洗 鞋袜不用洗 丢丢了了 东东西父母西父母给给你想你想办办法 不小心做法 不小心做错错事父母事父母给给你承担 你承担 生活的一切都依生活的一切都依赖赖深深爱爱你的家人 到了高中 你要学你的家人 到了高中 你要学 会自己解决生活中的会自己解决生活中的许许多麻多麻烦烦 因 因为为父母不会父母不会时时刻在刻在 你身你身边边 相信我 因 相信我 因为为你是一个整体 解决不了你是一个整体 解决不了这这些些细细 节节的的问题问题同同样样也会影响到你的主也会影响到你的主营业务营业务 学学习习 如 如 果做不好 那就有了第四果做不好 那就有了第四类类差异 差异 5 你是否有足 你是否有足够够的自律能力 的自律能力 好学生都是自学出来的好学生都是自学出来的 在缺少 在缺少监监督的督的环环境中 境中 你是否能你是否能约约束好你自己 合理的分配好自己的束好你自己 合理的分配好自己的时间时间 在在 学学习习 运 运动动 游玩 交友 打游 游玩 交友 打游戏戏 个人生活 个人生活问题问题 中 有效控制住自己想中 有效控制住自己想偷懒偷懒 沉迷游 沉迷游戏戏不能自拔 运不能自拔 运动动 争争抢抢斗狠 游玩流斗狠 游玩流连连忘返 忘返 乐乐不思蜀的心理 如果不能 不思蜀的心理 如果不能 那就有了第五那就有了第五类类差异 差异 6 你是否建立了追求 你是否建立了追求宽宽广渊博知广渊博知识识文化的良好信文化的良好信 念 念 当一个没当一个没见过见过的的问题问题不会不会时时 你有没有情不自禁的 你有没有情不自禁的 说说老老师师没没讲过讲过 当老 当老师说师说某某背一段文章某某背一段文章时时你不会 你不会 却却说说老老师师没要求没要求过过 记记住 到了高中 你不再是活在住 到了高中 你不再是活在 别别人的要求当中 要自己建立适合自己的信念追求 人的要求当中 要自己建立适合自己的信念追求 找父母 喜找父母 喜欢欢的老的老师师 或者佩服的 或者佩服的亲亲友友问问一一问问 如果少 如果少 年年时时代没有确立代没有确立远远大的志向 那就有了第六大的志向 那就有了第六类类差异 差异 7 你是否养成了良好的学 你是否养成了良好的学习习惯习习惯 比如 比如记记笔笔记记的能的能 力 力 你的大你的大脑脑有有时时并不可靠 知并不可靠 知识识偏偏爱严谨爱严谨而不是散漫 而不是散漫 喜喜欢欢准确而不是差不多 行准确而不是差不多 行为为学家学家统计统计一个人每天大一个人每天大 量的决定有量的决定有 99 以上是靠以上是靠习惯习惯做出来的 所以做出来的 所以说说 习习 惯惯决定命运决定命运 一点也不夸一点也不夸张张 你 你见过专业见过专业棋手下棋不棋手下棋不 录录招数的招数的吗吗 没有好 没有好习惯习惯 别别人能到达山人能到达山顶顶 你最多 你最多 能到达山腰 没有好的学能到达山腰 没有好的学习习惯习习惯来来处处理学理学习习的的细节问细节问 题题 那就有了第七 那就有了第七类类差异 差异 8 你是否有良好的生活 你是否有良好的生活习惯习惯 健康的身体永健康的身体永远远是学是学习习 工作 生活的基 工作 生活的基础础 如果你 如果你 习惯习惯不好 健康大人不好 健康大人迟迟早要来早要来监监督你 没有健康 没有督你 没有健康 没有 良好的身体与精神状良好的身体与精神状态态 时间时间就会一大把一大把的荒就会一大把一大把的荒 废废 第八 第八类类差异由此而生 差异由此而生 9 你是否 你是否还还在用涂改液 在用涂改液 你得开始学会你得开始学会为为自己的行自己的行为负责为负责 要培养自己 要培养自己谋谋定定 而而动动 下笔准确的能力 如果你 下笔准确的能力 如果你总总是用涂改液 你可能是用涂改液 你可能 就很就很难难尽早学会尽早学会对对自己的行自己的行为负责为负责 下棋 下棋讲讲究摸子究摸子动动 子 落子无悔 子 落子无悔 难难道你可以把昨天涂改了重来道你可以把昨天涂改了重来吗吗 为为 自己的行自己的行为负责为负责 不但体 不但体现现在学在学习习上 也体上 也体现现在生活在生活 中 养成中 养成这这个个习惯习惯