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文档简介
有理数的减法有理数的减法 导学案导学案 学习目标 1 根据实例感悟有理数减法法则 2 掌握有理数减法法则并能进行简单运算 学习重点 有理数的减法法则 学习难点 有理数减法的意义 学习过程 一 一 学前准备学前准备 1 某天的最高气温为 5 最低气温为 3 这一天的温差是多少 2 计算下列各式 1 30 10 3 30 10 5 50 20 2 30 10 4 30 10 6 50 20 你能得到什么结论 二 二 探究活动探究活动 探究活动一 有理数减法法则 减去一个数 等于 巩固练习 1 计算下列各题 1 9 4 2 6 1 3 0 9 4 7 0 2 2 口算 1 3 5 2 3 5 3 3 5 4 3 5 5 6 6 6 7 0 7 0 7 8 6 6 9 9 11 3 世界最高的山峰珠穆朗玛峰 其海拔高度为 8848 米 吐鲁番盆地海拔高度为 155 米 两地高 度相差为多少米 4 全班学生分成两个组进行游戏 每组的基本分为 100 分 答对一题加 50 分 答错一题扣 50 分游 戏结束是各组的分数如下 要求 仔细分析 积极思考 比比谁做的好 第一组第二组第三组第四组第五组 100150 400350 100 第一名超出第二名多少分 第一名超出第五名多少分 探究活动二 5 计算 1 72 37 22 2 16 12 24 6 物体位于地面上空 2 米处 下降 3 米后 又下降 5 米 最后物体在地面之下多米处 三 三 学习体会学习体会 1 本节课你学了哪些知识 2 需要注意的是 四 四 自我测试自我测试 1 1 1 0 0 1 0 2 2 a 0 b 0 3 10 20 8 15 4 比 6小 3的数是 5 1比1小 6 若x y 0 则 A x 0B y 0 C x y D x y 7 2 3 的相反数是 A 5 B 5 C 1 D 1 8 计算 1 5 3 2 3 2 3 1 4 2 6 4 3 2 3 1 9 某地去年最高气温曾达到 36 5 而冬季最低气温为 20 5 该地去年最高气 温比最低气温高多少度 五 五 拓展延伸拓展延伸 1 2 若 x y 0 则 4 A x yB x yC x y 0D x y或x y 2 当 a 3 b 5 时 求下列各式的值 1 a b 2 a b 3 矿井下 A B C 三处标高分别为 36 4m 128
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