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文档简介
难忘的一件事难忘的一件事 教学内容 六年级下册第一单元口语交际与习作指导教学内容 六年级下册第一单元口语交际与习作指导 教学目标教学目标 知识与能力知识与能力 通过演示 实验 小组比赛活动 体验 思考 让学 生大胆有顺序地说 并且培养学生的语言表达能力 过程与方法过程与方法 通过比赛活动 让学生体验 感悟活动的快乐 交流 展示 评价提高 情情感感 态态度度 价价值值观观 1 体验比赛活动的快乐 2 感悟团结合作的重 要性 教学重点教学重点 体验感悟 培养学生自信 大胆交流 教学难点教学难点 有序 有重点地说 表达真情实感 教学准备教学准备 跳高架 鸡毛 白线与课件 教学过程教学过程 一 谈话交流一 谈话交流 1 说出我的姓名 估计年龄 略述外貌 2 谁知道 我校运动员参加县上举行的中小学田径运动会比赛的 成绩如何 回忆你所知道的体育比赛有哪些 3 播放体育活动图片 乒乓球 羽毛球 排球 说一说 是哪些 体育比赛 你最喜欢的体育运动是什么 4 今天 我们在教室里举行一场别开生面的体育比赛 聪明的同 学们已经猜出来了 比赛 二 组织比赛二 组织比赛 1 板书课题 吹鸡毛比赛 2 出示教具 学具 跳高架 鸡毛 白线 3 讲解比赛规则 1 右手持鸡毛 左手放身后 2 身体距 离横杆 20 厘米 鸡毛与横杆 45 度角 注意运气方法与持毛方法 3 整体比赛规则与乒乓比赛相近 4 教师示范鸡毛吹法 5 选出裁判 确定运球次数 三球两胜 6 教师与学生对练 7 男女单吹 男女混双吹 强调规则 反复纠正 三 分小组体验 吹鸡毛比赛三 分小组体验 吹鸡毛比赛 1 各组选出裁判 两名持线 杆 人 2 横杆高度 50 厘米 站着吹 3 第一轮初赛 男女单淘汰 争出各小组冠军 比赛结束各组裁 判汇报结果 4 第二轮决赛 争出冠亚军 选出裁判 四 口述活动过程四 口述活动过程 1 选出两位点评员 冠亚军感言 你喜欢这节课吗 为什么 2 谁能用一句话概括这次活动 看谁还能说得更恰当一些 3 细说这次活动 每组一个代表交流 同组补充 1 时间 地点 参加人员 活动名称 略说 2 A 教师演示 示范 B 分组比赛 重点说吹 详说 C 比赛结果 3 口述活动启事或感悟 略说 学生小结 这节课同学们学得怎么样 学会了什么 老师教的怎么样 学生评价 教师评价 发奖 五五 作业作业 把这次活动有顺序 有重点地记录下来 看谁写的好啊 六六 板书设计板书设计 吹鸡毛比赛吹鸡毛比赛 1 时间 地点 参加
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